當前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格每日一練 > 環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(11月16日)

環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(11月16日)

更新時間:2021-11-16 15:03:46 來源:環(huán)球網校 瀏覽21收藏4

教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 2022年上半年教師資格證筆試時間預計在3月,準備參加2022年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(11月16日)”幫助考生復習測驗。
環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(11月16日)

【提示】需要及時了解教師資格考試動態(tài)的小伙伴可“ 免費預約短信提醒”,將會及時為大家推送2021年教師資格考試報名時間、考試時間、成績查詢時間提醒。

點擊查看>>>環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載

環(huán)球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(11月16日)

1.電影可分為紀錄片、科教片、故事片、美術片四大類,下列選項中,主要運用繪畫或其他造型藝術來表現生活的是( )。

A.紀錄片

B.科教片

C.故事片

D.美術片

2.古代西亞人把廟宇建在高高的臺面上,后人稱之為山岳臺,又稱觀象臺。除了觀測星象外,還有表達圖騰崇拜的意味,其崇拜對象( )。

A.天體山岳

B.帝王將相

C.祖輩先人

D.飛禽走獸

3.下圖描繪的是中國古代的一項娛樂活動,這項活動通常認為在先秦就已出現,到了宋代尤為興盛。該活動的名稱是( )。

A.步打

B.蹴鞠

C.跳丸

D.角抵

查看答案解析

1.【答案】D。紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現對象,并對其進行藝術的加工與展現的,以展現真實為本質,并用引發(fā)人們思考的電影或電視藝術形式??平唐莻鬏斂茖W文化知識、推廣先進技術經驗、傳授工藝方法,為廣大群眾的社會生活、工作學習等服務的電影類別。故事片是運用影響和聲音為手段進行敘事的電影作品。凡是有演員扮演角色。具有一定故事情節(jié),表達一定主題思想的影片都可稱為故事片。美術片是以各種美術創(chuàng)作手段反映生活、表達思想的影片,主要運用繪畫或其他造型藝術的形象(人、動物或其他物體)來表現藝術家的創(chuàng)作意圖。所以,正確答案是D。

2.【答案】A。山岳臺又稱觀象臺,是古代西亞人崇拜山岳、崇拜天體,觀測星象的塔式建筑物。所以,正確答案是A。

3.【答案】B。步打球又稱“步打”,是一種徒步以杖擊球的球類運動,類似于今天的曲棍球。“蹴鞠”就是指古人以腳蹴、蹋、踢皮球的活動,類似今日的足球。早在戰(zhàn)國時期漢族民間就流行娛樂性的蹴鞠游戲,而從漢代開始又成為兵家練兵之法,宋代又出現了蹴鞠組織與蹴鞠藝人,清代開始流行冰上蹙鞠。跳丸,是雜技藝人用手熟練而巧妙地拋接玩弄丸鈴的一種游戲。角抵,是一種類似現在摔跤、相撲一類的兩兩較力的活動。從圖片看出是一群人用腳踢球,所以,正確答案是B。

環(huán)球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(11月16日)

1.教師在教學中出示實物或教具,進行示范性操作,這種方法是( )。

A.演示法

B.范例法

C.觀察法

D.示范法

2.幼兒園老師帶孩子們到恐龍博物館參觀,讓孩子看到了“真正的恐龍”,這種教學方法稱為( )。

A.行動操練法

B.實踐法

C.情感體驗法

D.直觀形象法

3.幼兒教師選擇教育教學內容最主要的依據是( )。

A.幼兒發(fā)展

B.社會需求

C.學科知識

D.教師特長

查看答案解析

1.【答案】D。示范法是直觀教學方法之一,是指教師通過自己的語言、動作或教學表演,為兒童提供具體模仿的范例。

2.【答案】D。直觀形象法是采用直觀教具或者其他手段等,組織兒童開展觀察(物體和現象)、欣賞、演示、示范和范例等活動,以達到預定的教育教學目標。

3.【答案】A。幼兒發(fā)展是幼兒教師選擇教育教學內容最主要的依據。幼兒發(fā)展包括生理發(fā)展和心理發(fā)展兩方面。

環(huán)球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(11月16日)

1.青年教師王老師想要提高教學水平,主動向特級教師李老師學習,經常跟班聽課,王老師上課時,盡管教學設計、教學方法、甚至教學語言都和李老師相仿,但教學效果就是不佳,下列分析不恰當的是( )。

A.王老師只注重了模仿,忽視了對自己的教學反思

B.王老師不重視專業(yè)學習,專業(yè)知識與技能不扎實

C.王老師一味模仿李老師,未形成自己的教學風格

D.王老師不重視班級學情,忽視了學生個體差異性

2.下來選項中,不屬于全國人民代表大會行使的職權是( )。

A.領導和管理國防建設

B.修改憲法和監(jiān)督憲法的實施

C.決定特別行政區(qū)的設立及其實施

D.審查和批準國家的預算和預算的執(zhí)行情況的報告

3.教師沈某無正當理由拒絕服從學校的教學安排,被學校暫停授課并扣發(fā)當月績效工資,學校的做法( )。

A.不合法,侵犯了沈某從事教育教學的權利

B.不合法,侵犯了沈某獲得工資報酬的權利

C.合法,學校有對教師實施獎勵或處分的權利

D.合法,學校有對教師進行教育行政處罰的權利

查看答案解析

1.【答案】B。王老師并未體現不注重專業(yè)學習,專業(yè)知識技能不扎實。

2.【答案】A。全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。行使職權如下:(1)修改憲法;(2)監(jiān)督憲法的實施;(10)審查和批準國家的預算和預算執(zhí)行情況的報告;(13)決定特別行政區(qū)的設立及其制度;(14)決定戰(zhàn)爭和和平的問題。BCD都是全國人民代表大會的權力。領導和管理我國國防建設事業(yè)的是國務院,因此選A。

3.【答案】C。第三十七條 教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;

(二)體罰學生,經教育不改的;

(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。

環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(11月16日)

1.某學校開發(fā)了一門介紹當地風俗、物產與人物的課程,該課程屬于( )。

A.地方課程

B.校本課程

C.隱性課程

D.分科課程

2.衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志是( )。

A.經濟發(fā)展水平

B.科技發(fā)展水平

C.人口結構狀況

D.基礎教育水平

3.下列主張屬于儒家教育思想的是( )。

A.有數無類

B.道法自然

C.絕圣棄智

D.以吏為師

查看答案解析

1.【答案】B。校本課程是指以學校教師為主體,在具體實施國家課程和地方課程的前提下,基于學校的實際情況,通過對本校的學生的需求進行科學評估,充分利用當地社區(qū)和學校的課程資源,根據學校的辦學思想而開發(fā)的多樣化的、可供學生選擇的課程;地方課程又稱地方本位課程,是指地方各級教育主管部門根據國家課程政策,以國家課程標準為基礎,在一定的教育思想和課程觀念的指導下,根據地方經濟、政治、文化的發(fā)展水平及其對人才的特殊要求,充分利用地方課程資源而開發(fā)、設計、實施的課程;分科課程從各門科學中選取最基本的內容,組成各種不同的學科,分學科安排教學順序、學習時數和期限的課程。

2.【答案】D?;A教育水平是恒定一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志。

3.【答案】A。有教無類。

環(huán)球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(11月16日)

1.李老師堅持寫“作業(yè)札記”,其中記錄了學生做作業(yè)過程中的一些有趣的,特殊的現象,并據此分析學生在完成作業(yè)中的心理變化,然后再將自己的判斷結果作為設計、布置、批改和反饋作業(yè)的重要依據,從學生觀的角度分析,該教師的做法( )。

A.注重了學生發(fā)展的差異性

B.發(fā)揮了教學的專業(yè)自主性

C.注重了學生發(fā)展的主體性

D.提升了布置作業(yè)的有效性

2.桂老師專門找朱松談話,告訴他:“你這段時間雖然學習效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改進學習方法,會有明顯進步的。”桂老師的做法( )。

A.有利于激發(fā)朱松的學習動力

B.不利于保護學生的自尊心

C.有利于激發(fā)朱松的合作意識

D.不利于發(fā)展學生的個性

3.青年教師王老師為提高教學水平,從課堂教學設計、教學方法,乃至教學語言都嚴格認真模仿特級教師李老師的做法,但教學效果仍然不佳,導致王老師教學效果不佳的原因不包括( )。

A.王老師缺乏反思意識

B.王老師忽視學生的差異性

C.王老師缺乏教學創(chuàng)新

D.王老師缺乏誠懇學習態(tài)度

查看答案解析

1.【答案】A。李老師通過“作業(yè)札記”’記錄學生的具體作業(yè)問題,掌握學生不同的心理變化,并做反饋,注重學生發(fā)展的差異。

2.【答案】A。朱老師對學生的評價,有利于激發(fā)學生的學習動力。

3.【答案】D。反向選擇題,缺乏誠懇的學習態(tài)度。

環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(11月16日)

1.當學生嘲笑張老師個子矮小時,張老師以一句“濃縮的就是精華”化解了當時的尷尬。這種情緒調節(jié)的方法稱為( )。

A.升華

B.補償

C.幽默

D.宣泄

2.一個教師總是關心班級的凝聚力、日常備課材料是否充分等與教學情境有關的問題,這個教師目前處于( )。

A.關注學生階段

B.關注生存階段

C.關注情境階段

D.虛擬關注階段

3.班主任的工作是從( )開始的。

A.評定學生操行

B.教育個別學生

C.了解和研究學生

D.組建班集體

查看答案解析

1.【答案】C。幽默是一種愉快的、交互感應的、悅人的、逗笑的品質。張老師這種情緒調節(jié)法屬于幽默。

2.【答案】C。當教師感到自己完全能夠生存時,便把關注的焦點投向了提高學生的成績,即進入了關注情境階段。在此階段,教師關心的是如何教好每一堂課的問題,而且一般總是關心諸如班級的凝聚力、時間的壓力和備課材料是否充分等與教學情境有關的問題。

3.【答案】C。了解和研究學生包括對班級群體和班級個體的了解和研究,是做好各項班級教育工作的前提。因此班主任的工作是從了解和研究學生開始的。

以上內容是環(huán)球網校教師資格考試頻道為您整理的"環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(11月16日)",希望對大家備考教師資格考試有所幫助。

分享到: 編輯:環(huán)球網校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數
去打卡

預計用時3分鐘

教師資格各地入口
環(huán)球網校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部