環(huán)球網校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（9月22日）

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環(huán)球網校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質》每日一練及答案(9月22日)

1.中國古代發(fā)明的指南針、造紙術、印刷術和火藥，是中國古代的文明標志性成就，深刻影響到了中國和世界文明進程，在下列選項中，把這些發(fā)明傳播到西方的是( )。

A.來華的留學生

B.西方的航海冒險家

C.阿拉伯商人

D.派赴西方的使者

2.人的身體里布滿血管。下列關于人體血管的表述、不正確的是( )。

A.人體內的血管分為動、靜和毛細血管

B.毛細血管是極細的血管，連接動脈靜脈

C.動脈是將血液輸送到心室的血管

D.靜脈是引導血液輸回心房的血管

3.在進化的過程中，鳥嘴形成了各種不同的形狀。下圖是鸚鵡、鷺鷲、老鷹和金絲雀的畫像，從嘴型看，鷺鷲應當是( )。

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環(huán)球網校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(9月22日)

1.幼兒園內部環(huán)境包括( )。

A.物質環(huán)境和精神環(huán)境

B.制度環(huán)境和人文環(huán)境

C.教學環(huán)境和學習環(huán)境

D.客觀環(huán)境和主觀環(huán)境

2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，促進每個幼兒全面、和諧地發(fā)展是指( )原則。

A.幼兒參與性

B.發(fā)展適宜性

C.開放性

D.幼兒參與性、發(fā)展適宜性、開放性、環(huán)境與教育目標的一致性

3.( )原則是指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。

A.開放性

B.發(fā)展適宜性

C.幼兒參與

D.經濟性

環(huán)球網校2021年教師資格考試小學《綜合素質》每日一練及答案(9月22日)

1.下列選項所描述的內容，包含在“只有經歷過無數失敗才懂得成功的艱辛”中的是( )。

A.沒有經歷過無數失敗，就無法懂得成功的艱辛。

B.如果經歷了無數的失敗，就可以懂得成功的艱辛。

C.不懂成功的艱辛，是因為沒有經歷過無數失敗。

D.即使沒經歷過無數失敗，也可以懂得成功的艱辛。

2.下列關于素質教育的表述中，正確的是( )。

A.素質教育包括社會實踐

B.素質教育不包括家庭教育

C.素質教育就是學校教育

D.素質教育不包括社會教育

3.班主任陳老師根據數學成績將學生分為A、B、C三類，并為三類學生分別建立綜合成長檔案。陳老師的做法( )。

A.不恰當，忽視學生的主動發(fā)展

B.恰當，注重學生的個性發(fā)展

C.不恰當，忽視學生的全面發(fā)展

D.恰當，注重學生的可持續(xù)發(fā)展

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環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(9月22日)

1.習近平總書記在2016年教師節(jié)講話中指出，教師要做學生發(fā)展的引路人，其內容是( )。

①做學生錘煉品格的引路人

②做學生學習知識的引路人

③做學生提升能力的引路人

④做學生創(chuàng)新思維的引路人

⑤做學生奉獻祖國的引路人

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①③④⑤

2.周老師在教生字的時候，把容易寫錯的筆畫，用彩筆標出來，這是利用( )。

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

3.同學們學習一段舞蹈動作，剛開始進步很快，但一段時間后進步不明顯，甚至停滯不前，這在技能練習上稱為( )。

A.高原現(xiàn)象

B.抑制現(xiàn)象

C.遺忘現(xiàn)象

D.挫折現(xiàn)象

環(huán)球網校2021年教師資格考試中學《綜合素質》每日一練及答案(9月22日)

1.我國是一個多民族的國家，不少民族都擁有自己獨特的風俗習慣和形象特征。下列選項中，表現(xiàn)了傣族形象的是( )。

2.在Word中,如果當前文檔中的文字下方出現(xiàn)紅色波浪線,則表示該文字出現(xiàn)( )。

A.“拼寫和句法”錯誤

B.“句法和連接”錯誤

C.“拼寫和語法”錯誤

D.“語法和連接”錯誤

3.在 Powerpoint中,下列視圖模式可用于播放幻燈片的是( )。

A.大綱模式

B.幻燈片模式

C.幻燈片瀏覽模式

D.幻燈片放映模式

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環(huán)球網校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(9月22日)

1.張老師在設置教學目標時，既考慮學生的現(xiàn)有知識水平，也考慮他們在老師指導下可以達到的水平，維果斯基將這兩種水平之間的差距稱為( )。

A.教學支架

B.最近發(fā)展區(qū)

C.組織者

D.自我差異性

2.郭陽同學近來總是不由自主地重復洗手，即便是洗了幾遍仍然認為沒洗干浄。明知沒有必要，卻不能控制自己，這說明他可能患了( )。

A.抑郁癥

B.焦慮癥

C.強迫癥

D.恐怖癥

3.皮格馬利翁效應的主要啟示是，教師對學生應該( )。

A.鼓勵合作學習

B.給予積極期望

C.提出紀律要求

D.引導發(fā)現(xiàn)學習

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