環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（8月30日）

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月30日)

1.小幼兒點點初入園時不愿意午睡，連自己的小床都不愿意靠近，對此王老師正確的做法是由( )。

A.通知家長領(lǐng)回訓練

B.統(tǒng)一要求，不能特殊

C.批評點點堅持常規(guī)

D.降低要求個別對待

2.對右圖中父母的行為，判斷正確的是( )。

A.體現(xiàn)了對孩子的嚴格要求

B.有助于激勵孩子不斷進步

C.損害了孩子的人格尊嚴

D.侵犯了孩子的受教育權(quán)

3.《中華人民共和國憲法》規(guī)定，任何組織或者個人的權(quán)利都不得超越( )。

A.憲法和法規(guī)

B.憲法和法律

C.法律和法規(guī)

D.政策和法律

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(8月30日)

1.萌萌怕貓，當她看到青青和小貓起玩得很開心時，她對小貓的恐懼也降低了。根據(jù)社會學習理論的視角看，這主要是哪種形式的學習?( )

A.替代強化

B.自我強化

D.經(jīng)典條件反射

C.操作性條件反射

2.3-6歲幼兒運動時，正常脈率高峰區(qū)間應(yīng)是( )。

A.90-110次/分

B.110-130次/分

C.130-150次/分

D.150-170次/分

3.我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園的創(chuàng)辦人是( )。

A.黃炎培

B.蔡元培

C.陶行知

D.梁漱溟

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月30日)

1.依照《中華人民共和國憲法》規(guī)定，行使解釋憲法職權(quán)的是( )。

A.最高人民法院

B.全國人民代表大會常務(wù)委員會

C.最兩人民檢察院

D.中國人民政治協(xié)商會議

2. 李老師在班級設(shè)立了“生日祝福墻”，每當有學生過生日時，同學們紛紛在祝福墻上留下祝福的話語，還相互贈送自制小卡片，李老師的做法( )。

A.不恰當。會加重學生的負擔

B.不恰當。會助長物質(zhì)攀比之風

C.恰當。能夠讓學生感受班級溫暖

D.恰當。能夠讓學生提高消費意識

3.小剛自習課與同學說話，被學校扣了分。班主任王老師把小剛叫到辦公室訓斥了一頓。小剛解釋說，“老師，今天主要是因為……”王老師更生氣了:“每次你都有理由。按班規(guī)，再這樣叫你家長來!” 王老師的做法( )。

A.恰當，制定了班規(guī)就應(yīng)該嚴格執(zhí)行

B.恰當，對屢教不改的學生就要批評

C.不恰當。應(yīng)該聽小剛解釋清楚再處理

D.不恰當。應(yīng)該殺一儆百在教室里處理

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(8月30日)

1.按照美國學者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門制定的課程計劃屬于( )。

A.理想的課程

B.正式的課程

C.領(lǐng)悟的課程

D.運作的課程

2.《學記》中“君子之教，喻也”所蘊涵的教學原則是( )。

A.直觀性原則

B.因材施教原則

C.啟發(fā)性原則

D.循序漸進原則

3.在教學《圓的周長》時，張老師將“掌握圓的周長計算公式”擬定為教學目標之一，該目標屬于( )。

A.知識與技能目標

B.過程與方法目標

C.思想與方法目標

D.情感態(tài)度與價值觀目標

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月30日)

1.在Excel中，點擊編輯欄上的柱狀圖功能安鈕，可實現(xiàn)在工作表中插入的是( )。

A.圖表

B.數(shù)字

C.文字

D.函數(shù)

2.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“101、169、305、577、( )、2209”空缺處的數(shù)字，正確的是( )。

A.1118

B.1119

C.1120

D.1121

3.一下列表述，與”并非只有本地人當經(jīng)理，才能把企業(yè)搞好”的判斷一致的是( )。

A.要想把企業(yè)搞好，必須由本地人當經(jīng)理

B.只要把企業(yè)搞好了，誰來當經(jīng)理都可以

C.不由本地人當經(jīng)理，也可以把企業(yè)搞好

D.不由本地人當經(jīng)理，就不能把企業(yè)搞好

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(8月30日)

1.學校課外活動的基本組織形式是( )。

A.群眾活動

B.個人活動

C.小組活動

D.集會活動

2.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是( )。

A.賈德

B.漢斯•塞里

C.加涅

D.羅森塔爾

3.我國義務(wù)教育具有的三個特征是( )。

A.強制性，普及性，科學性

B.強制性，普遍性，科學性

C.科學性，免費性，基礎(chǔ)性

D.強制性，普及性，免費性

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