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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月18日)

更新時間:2021-05-18 16:36:56 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽25收藏12

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時間預計為:10月30日,準備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月18日)”幫助考生復習測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月18日)

1.海洋科學考察離不開考察船的建設,我國從20世紀70年代起到現(xiàn)在, 已經(jīng)擁有各種類型的科考船。我國建造的第一艘水文氣象科考船是( )。

A.大洋一號

B.遠望一號

C.東方一號

D.向陽紅一號

2.“冬不穿白,夏不穿黑”,是人們在實踐中總結出來的生活經(jīng)驗。它體現(xiàn)的科學常識是( )。

A.太陽光的吸收與反射

B.冬夏雨水的變化規(guī)律

C.顏色搭配的視覺效果

D.冬夏景物的巨大變化

3.鄰近的水龍頭放水時,自來水管偶爾會發(fā)出陣陣響聲。其原因是( )。

A.自來水管內(nèi)水的流動聲

B.自來水管與流動的水碰撞

C.水龍頭擰緊阻礙了水流動

D.水沖出時與水龍頭共振

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1.【答案】D。向陽紅一號船是國家海洋局建造的第一艘水文氣象船,也是我國第一艘噸位比較大的氣象船。東方紅一號衛(wèi)星,是中國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星。"遠望"一號船是中國第一代綜合性航天遠洋測控船。大洋一號是目前中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學考察船,也是我國遠洋科學調(diào)查的主力船舶。

2.【答案】A。白色物體能反射所有的色光,身體吸收的能量較少,身體溫度不致于升的很高,感到?jīng)鏊?。黑色物體吸收所有的色光,身體吸收的熱量多,身體的溫度高,感到溫暖。

3.【答案】D。正常用水過程中管道因有過流都會有振動,一旦發(fā)生共振就會發(fā)出響聲。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(5月18日)

1.下列說法錯誤的是( )。

A.小班幼兒容易理解和完成比較簡單的智力游戲

B.中班幼兒能夠獨立進行角色分配,但是進入游戲過程比較慢

C.幼兒在表演游戲中,往往以有無觀眾為表演條件

D.幼兒表演游戲是幼兒對周圍客觀世界的一種創(chuàng)造性反映活動

2.( )幼兒角色意識強烈,游戲中往往喜歡爭當同一角色。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

3.小班幼兒角色游戲的指導重點是( )。

A.豐富游戲經(jīng)驗

B.如何使用游戲材料

C.培養(yǎng)規(guī)則意識

D.教師盡量不參與

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1.【答案】C。幼兒在表演游戲中,往往以參加表演為滿足,不以有無觀眾為表演條件。

2.【答案】C。中班幼兒角色意識強烈,往往爭當同一角色。教師應引導幼兒學會如何處理與同伴間的矛盾,學會用自報公議、推選、輪換等方法來確定角色。

3.【答案】B。小班幼兒角色游戲的指導重點在于如何使用游戲材料。教師根據(jù)幼兒的游戲特點和社會經(jīng)驗,為幼兒提供的玩具種類少,但每種玩具的數(shù)量較多,避免幼兒因相互模仿而爭搶玩具,滿足幼兒平行游戲的需要。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月18日)

1.中國民族化學工業(yè)之父是( )。

A.侯德榜

B.張謇

C.范旭東

D.盧作孚

2.“度”是用電量的基本計量單位。下列選項中,一度電可供一只100瓦的電器用電的時間,正確的是( )。

A.5小時

B.10小時

C.20小時

D.36小時

3.下列植物中,食用部分屬于植物莖的是( )。

A.甘薯

B.馬鈴薯

C.胡蘿卜

D.菠菜

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1.【答案】C。范旭東(1883年~1945年),出生時取名源讓,字明俊;后改名為范銳,字旭東。他是中國化學工業(yè)的奠基人,被稱作“中國民族化學工業(yè)之父”。

2.【答案】B。一度電是1000瓦時,因此可以用10小時。

3.【答案】B。器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構。綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官。甘薯的食用部分屬于根;馬鈴薯屬于莖;胡蘿卜屬于根;菠菜屬于葉??梢?,選項B符合題意。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(5月18日)

1.小學教師引導學生按偏旁部首歸類識字,他所運用的教學策略是( )。

A.組織策略

B.復述策略

C.資源管理策略

D.精細加工策略

2.教師圍繞某一教育現(xiàn)象,采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料,并對所獲得的資料進行定量、定性分析,指出存在的問題并提出建議的研究方法屬于( )。

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.實驗法

D.個案研究法

3.將教育目標分成認知、情感、動作技能三大領域的教育學家是( )。

A.杜威

B.布盧姆

C.奧蘇貝爾

D.布魯納

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1.【答案】A。本題考查的是認知策略,組織策略即根據(jù)知識經(jīng)驗之間的關系,對學習材料進行系統(tǒng)、有序分類、整理與概括,使之結構合理化。故選A。

2.【答案】A。教育調(diào)查法指研究者通過問卷、訪談等方式,有目的、有計劃地集研定象的有關資料,對取得的第一手資料進行整理和分析,從而揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,尋求解決實際問題的方案的研究方法教育行動研究是指在教育情境中,由教育實踐者(通常指教師)進行,目的在改善教育專業(yè)的實,采取批判、自省、質(zhì)疑的研究精神,借以實踐其教育理想并獲得專業(yè)成長與提升的一種研究。教育觀察法是指人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察,從面獲取經(jīng)驗事實的一料學研究方法。教育實驗法是研究者按照研究目的,合理地控制或創(chuàng)設一定的條件,人為地影響研究對象,從面驗證假設,探討條件和教育對象之間的因果關系的研究方法。

3.【答案】B。布盧姆主張把教育目標分為三個主要領域:認知領域、情感領域和動作技能領域,并按照由低到高、由簡到繁的順序把每個目標領域再細分為多個層次和水平。故選B。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月18日)

1.《論語·憲問》中,子路問孔子什么樣的人才稱得上是一個真正完美的人,孔子回答:“見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。”這體現(xiàn)了教師應該( )。

A.終身學習

B.廉潔從教

C.關愛學生

D.愛崗敬業(yè)

2.( )是培養(yǎng)教師職業(yè)道德的首要環(huán)節(jié),也是加強社會主義職業(yè)道德建設的迫切要求。

A.教師職業(yè)道德修養(yǎng)

B.教師職業(yè)道德情感

C.教師職業(yè)道德意志

D.教師職業(yè)道德行為

3.王老師暑假期間參加培訓,總結了一套教學方法,同事向他請教,他因怕同事學會了超過了自己,故意不教給同事。王老師的做法表明她( )。

A.缺乏團結協(xié)作精神

B.善于保護自己的隱私

C.具有良好的競爭意識

D.沒有做到尊重同事

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1.【答案】B??鬃拥脑捠钦f在利益面前能夠想到道義,在危急時刻勇于挺身而出,在清貧艱苦的磨煉和考驗中.始終不忘自己曾經(jīng) 立下的高遠志向,體現(xiàn)的是廉潔從教。

2.【答案】A。教師職業(yè)道德修養(yǎng)是將教師職業(yè)道德要求轉(zhuǎn)化為自己的信念并付諸行動的活動,簡單地說,是一種自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的過程。教師職業(yè)道德修養(yǎng)不僅是培養(yǎng)教師職業(yè)道德的首要環(huán)節(jié),也是加強社會主義職業(yè)道德建設的迫切要求。

3.【答案】A。王老師害怕同事學會了教學方法后超過自己,就不教給同事,說明王老師同同事交往沒有做到相互學習、取長補短,缺乏團結協(xié)作的精神。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(5月18日)

1.下列不屬于課堂情境結構的是( )。

A.班級規(guī)模的控制

B.課堂常規(guī)的建立

C.課堂紀律

D.學生座位的分配

2.下列關于班集體概念的說法不正確的一項是( )。

A.班集體就只是一個群體

B.集體是群體發(fā)展的高級階段

C.紀律松弛、渙散的群體算不了集體

D.不是任何一個班都能稱得上班集體

3.衡量教師是否成熟的主要標志是( )。

A.能否充分考慮教學情境

B.能否更多地考慮課堂的管理

C.能否自覺地關注學生

D.能否關注自身的生存適應性

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1.【答案】C。課堂情境結構包括:班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和學生座位的分配。

2.【答案】A。班集體是按照班級授課制的培養(yǎng)目標和教育規(guī)范組織起來的,以共同學習活動和直接性人際關系交往為特征的社會心理共同體。它被視為班級發(fā)展的最高階段。單純地說班集體就是群體,沒有體現(xiàn)班集體的內(nèi)涵。

3.【答案】C。關注學生階段是教師成長的第三階段,而能否自覺地關注學生是衡量一個教師是否成熟的標志。

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