環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（7月23日）
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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月23日)
1.某幼兒園規(guī)定，女教師必須在園工作3年后方可懷孕，否則產(chǎn)假按事假對待，該規(guī)定( )。
A.合法，體現(xiàn)了幼兒園的自主辦園權利
B.合法，保障了幼兒園正常的教學秩序
C.不合法，侵犯了女教師的身體權
D.不合法，侵犯了女教師的人權
2.( )國家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定：“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
3.在我國教育管理體制上，《教育法》規(guī)定我國教育實行( )原則。
A.統(tǒng)一管理
B.分級管理
C.分工負責
D.分級管理、分工負責
查看答案解析1.【答案】D。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，“按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”是教師所享有的權利之一。根據(jù)題干所述，該幼兒園的規(guī)定侵犯了女教師的人權。對于迷惑項C項，“身體權”是指自然人保持其身體組織完整并支配其肢體、器官和其他身體組織并保護自己的身體不受他人違法侵犯的權利。而“人權”是指人和群體在社會關系中應享有的平等權利，包括生存權、人身權、政治權，等等。前者屬于人權的一部分，且與本題所述內(nèi)容不符。
2.【答案】B。《幼兒園工作規(guī)程》于1989年開始試行，1996年正式頒布實施。
3.【答案】D。《中華人民共和國教育法》第十四條規(guī)定：國務院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(7月23日)
1.被稱為“塑造工程師的游戲”的是( )。
A.單獨游戲
B.建構游戲
C.知覺游戲
D.規(guī)則游戲
2.把一根棍子想象成一匹馬來騎、“過家家”“醫(yī)院”“商店”“公共汽車”等游戲?qū)儆? )游戲。
A.感覺機能性游戲
B.象征性游戲
C.結構性游戲
D.規(guī)則性游戲
3.小明在積木角以積木搭建高速公路，小英則在一旁利用積木玩辦家家酒游戲，根據(jù)帕頓的社會性游戲分類，小明和小英的游戲行為屬于( )。
A.獨自游戲
B.規(guī)則游戲
C.平行游戲
D.加班游戲
查看答案解析1.【答案】B。建構游戲是指利用各種結構材料或玩具(如積木、積塑、沙石、泥、雪、金屬材料等)進行建構活動的游戲。這種游戲?qū)τ變菏值募寄苡柧毢桶l(fā)展思維能力有十分積極的作用，被稱為是“塑造工程師的游戲”。
2.【答案】B。象征性游戲是把知覺到的事物用它的替代物來象征的一種游戲形式。兒童將一物體作為一種信號物來代替現(xiàn)實的客體，這就是象征游戲的開始。
3.【答案】C。小明和小英各玩各的，所用玩具一樣，各自的游戲內(nèi)容沒有聯(lián)系，也沒有互動行為，屬于平行游戲。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月23日)
1.下列對作家作品的解說有誤的一項是( )。
A.在我國古代文學史上，有許多名家常被人并稱，比如：“李杜”即李白與杜甫，“韓柳”即韓愈與柳宗元，“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾
B.“三言二拍”是我國古代五部短篇小說集的總稱，作者是明代的馮夢龍
C.“三曹”指的是漢末曹操及他的兩個兒子曹丕、曹植，他們在詩歌創(chuàng)作上有很高的成就
D.“左聯(lián)五烈士”是1931年在上海被反動政府秘密森殺害的五位革命作家，他們是柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉
2.下列屬于蒙古族作品的是( )。
A.《瑪納斯》
B.《嘎達梅林》
C.《阿詩瑪》
D.《格薩爾王傳》
3.下列選項中，屬于木本植物的是( )。
A.芍藥
B.荷花
C.菊花
D.紫荊
查看答案解析1.【答案】B。“三言二拍”是指馮夢龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌濛初的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》這五部短篇小說集的總稱。
2.【答案】B。《嘎達梅林》是蒙古族抗墾斗爭英雄史詩美譽的長篇敘事民歌?！冬敿{斯》，新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州地方傳統(tǒng)民間文學;《阿詩瑪》，云南省石林彝族自治縣地方傳統(tǒng)民間文學;《格薩爾》是藏族人民集體創(chuàng)作的一部偉大的英雄史詩，是世界上唯一的活史詩，被譽為"東方的荷馬史詩"。
3.【答案】D。木本植物指根和莖增粗生長形成大量的木質(zhì)部，而細胞壁也多數(shù)木質(zhì)化的堅固的植物。木本植物與草本植物相對，人們常將前者稱為樹，后者稱為草。木本植物依形態(tài)不同，分為喬木、灌木和半灌木三類。紫荊為落葉喬木或灌木，屬于木本植物。芍藥、荷花、菊花均為多年生草本植物。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(7月23日)
1.( )是教師進步的前提，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。
A.教學實踐
B.教學評價
C.教學方法
D.教學反思
2.由老師或?qū)W者所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)成就水平的測驗叫作( )。
A.教師自編測驗
B.標準化成就測驗
C.案卷分析
D.觀察評價
3.( )更適合用于選拔人才。
A.常模參照評價
B.標準參照評價
C.診斷性評價
D.個體內(nèi)差異評價
查看答案解析1.【答案】D。教學反思是教師進步的前提，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。通過教學反思，教師的有效經(jīng)驗能夠上升到一定理論高度，對后續(xù)的教學行為會產(chǎn)生積極的影響。
2.【答案】B。標準化成就測驗是指由老師或?qū)W者編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)成就水平的測驗。
3.【答案】A。常模參照評價是指評價時以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?即所謂常模)，根據(jù)其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結果。常模參照評價具有很強的甄選功能。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月23日)
1.我國《教師法》規(guī)定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬權、民主管理權和( )等六項。
A.進修培訓權
B.調(diào)查研究權
C.參與決策權
D.培養(yǎng)學生權
2.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，對未成年人的社會保護不包括( )
A.預防未成年人沉迷網(wǎng)絡
B.禁止拐賣，虐待未成年人
C.履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)未成年人
D.任何人不得在中小學教室吸煙
3.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據(jù)需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助，承擔( )。
A.臨時監(jiān)護責任
B.委托監(jiān)護責任
C.教育管理責任
D.收留撫養(yǎng)責任
查看答案解析1.【答案】A。根據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師擁有教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬權、民主管理權和進修培訓權。
2.【答案】C?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》規(guī)定對未成年人的社會保護包括對活動場所規(guī)定，以及禁止任何人在中小學校教室吸煙，禁止拐賣、虐待未成年人，不包括履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)未成年人。
3.【答案】A。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據(jù)需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落未成年人實施救助，承擔臨時監(jiān)護責任。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(7月23日)
1.古希臘斯巴達教育目的是培養(yǎng)( )。
A.演說家
B.智者
C.軍人和武士
D.全面和諧發(fā)展的人
2.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是( )。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.人口數(shù)量和質(zhì)量
D.社會意識形態(tài)
3.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別，這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是( )。
A.遺傳因素
B.社會環(huán)境
C.教育影響
D.個體實踐
查看答案解析1.【答案】C。古希臘斯巴達教育以把兒童培養(yǎng)成身體強壯的武士為目的，帶有濃厚的軍事色彩。
2.【答案】B。義務教育具有免費性，其根本取決于國家的經(jīng)濟能力、財力。因此政治經(jīng)濟制度是直接因素，不是根本因素。而生產(chǎn)力決定著教育的規(guī)模和速度;制約著教育結構的變化;制約著教育的內(nèi)容和手段。因此，從根本上制約發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是生產(chǎn)力發(fā)展水平。
3.【答案】B。題干中不同時期、地域、民族和階層體現(xiàn)的是社會環(huán)境對人發(fā)展的影響。
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