環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(7月16日)
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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月16日)
1.某幼兒園教師錢某實名舉報丁園長的違法亂紀(jì)行為,園長知曉后,招來社會人員毆打錢某,導(dǎo)致錢某受傷,對園長的行為應(yīng)依法( )。
A.給予行政處罰
B.追究刑事責(zé)任
C.給予其行政處分
D.追究其治安責(zé)任
2.在戶外活動時間,幼兒小文偷偷溜出幼兒園。在公路上,他不小心被汽車撞倒在地,導(dǎo)致肋骨骨折。對小文受到的傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是( )。
A.幼兒園
B.汽車司機(jī)
C.小文的監(jiān)護(hù)人
D.汽車司機(jī)和幼兒園
3.教師張某一個月內(nèi)連續(xù)遲到三次,被學(xué)校通報批評,并扣除了當(dāng)月的績效工資,她對學(xué)校的處分不服,向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的( ),作出處理。
A.十五日內(nèi)
B.三十日內(nèi)
C.四十五日內(nèi)
D.六十日內(nèi)
查看答案解析1.【答案】C。
2.【答案】 D!秾W(xué)生傷害事故處理方法》 第八條規(guī)定,“發(fā)生學(xué)生傷害事故,造成學(xué)生人身損害的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任”。(中華 人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第四t條規(guī)定,“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),生活期間,受到幼兒園、學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任:幼兒因、學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補充責(zé)任”。案例中,汽車可機(jī)不慎撞傷幼兒,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任:幼兒園讓幼兒在自由活動時,溜出幼兒園,說明其監(jiān)管不當(dāng),也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
3.【答案】B!吨腥A人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定,“教師對學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的;蛘邔W(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出中訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到中訴的三十日內(nèi)。作出處理”。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(7月16日)
1.學(xué)前兒童體育活動的主要內(nèi)容和方式是( )。
A.體育課
B.體育游戲
C.早操活動
D.基本動作
2.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆? )。
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
3.根據(jù)游戲規(guī)則的內(nèi)隱或外顯,可把游戲分為哪兩大類?( )
A.創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲
B.智力游戲與非智力游戲
C.無意游戲與有意游戲
D.角色游戲與音樂游戲
查看答案解析1.【答案】B。體育游戲活動不但是適合學(xué)前兒童特點的活動形式,而且也是促使學(xué)前兒童心理發(fā)展的最好活動形式。
2.【答案】C。角色游戲是幼兒通過扮演角色,運用想象,創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲,通常都有一定的主題,如娃娃家、商店、醫(yī)院等。
3.【答案】A。根據(jù)游戲規(guī)則的內(nèi)隱或外顯,把游戲分為創(chuàng)造性和規(guī)則性游戲兩大類。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月16日)
1.第一個公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨立的科學(xué)家是( )。
A.亞里士多德
B.哥白尼
C.伽利略
D.牛頓
2.中國民族化學(xué)工業(yè)之父是( )。
A.侯德榜
B.張謇
C.范旭東
D.盧作孚
3.“度”是用電量的基本計量單位。下列選項中,一度電可供一只100瓦的電器用電的時間,正確的是( )。
A.5小時
B.10小時
C.20小時
D.36小時
查看答案解析1.【答案】B。哥白尼的“日心說”沉重地打擊了教會的宇宙觀,這是唯物主義和唯心主義斗爭的偉大勝利。天文學(xué)從宗教神學(xué)的束縛下解放出來,自然科學(xué)從此獲得了新生,這在近代科學(xué)的發(fā)展上具有劃時代的意義。
2.【答案】C。范旭東(1883年~1945年),出生時取名源讓,字明俊;后改名為范銳,字旭東。他是中國化學(xué)工業(yè)的奠基人,被稱作“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”。
3.【答案】B。一度電是1000瓦時,因此可以用10小時。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(7月16日)
1.標(biāo)志著教學(xué)過程理論形成的是( )。
A.巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化理論
B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
C.赫爾巴特的教學(xué)五階段論
D.杜威的五步教學(xué)法
2.小明學(xué)習(xí)非常努力,但成績總是不理想,逐漸出現(xiàn)了被動、退縮、無動力的狀態(tài)。這種心理反應(yīng)屬于( )。
A.學(xué)習(xí)焦慮
B.習(xí)得性無助
C.自我估價降低
D.認(rèn)知功能障礙
3.在學(xué)校工作中處于核心地位,起決定性作用的是( )。
A.少先隊活動
B.教學(xué)活動
C.課外活動
D.后勤工作
查看答案解析1.【答案】C。19世紀(jì)德國教育家赫爾巴特提出由“明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法”四階段構(gòu)成的教學(xué)過程,后由其學(xué)生發(fā)展為五個階段,而這一理論的提出即標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成。
2.【答案】B。習(xí)得性無助是指通過學(xué)習(xí)形成的一種對現(xiàn)實的無望和無可奈何的行為、心理狀態(tài)。小明盡管學(xué)習(xí)非常努力,但成績總是不理想,在一次次的打擊之后,他對自己的能力產(chǎn)生了疑惑,從而出現(xiàn)了被動、退縮、無動力的狀態(tài)。小明的表現(xiàn)符合習(xí)得性無助的特點。
3.【答案】B。教學(xué)是學(xué)校工作的核心。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月16日)
1.我國科舉制度中,殿試考上者稱為( ),第三名叫做( )。
A.進(jìn)士、榜眼
B.貢士、探花
C.院士、榜眼
D.進(jìn)士、探花
2.古人的年齡有時不用數(shù)字表示,而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來代替,古代男子15歲,稱為( )。
A.總角
B.豆蔻
C.束發(fā)
D.弱冠
3.中國古代用“羞花”來形容哪位美女?( )
A.西施
B.楊貴妃
C.貂蟬
D.王昭君
查看答案解析1.【答案】D。我國古代科舉考試從下到上依次為院試,也叫童試,考上者稱為”生員”,即秀才;鄉(xiāng)試,也叫秋闈,生員才能參加,考上者稱為”舉人”;會試,又叫春闈,舉人才能參加,考上者稱為”貢士”;殿試,皇帝主考,貢士才能參加,考上者稱為進(jìn)士,前三名依次叫狀元、榜眼、探花。因此本題選D。
2.【答案】C。“總角”是八九歲至十三四歲的少年;“豆蔻”是十三四歲至十五六歲;“束發(fā)”是男子15歲;“弱冠”是男子20歲。故選擇C。
3.【答案】B。閉月羞花,“閉月”指貂蟬的美貌把月亮比下,“羞花”指楊貴妃的容顏使得花兒害羞地低下頭。沉魚落雁中“沉魚”是西施,“落雁”是昭君。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(7月16日)
1.以下兒童個體發(fā)展的哪一特點體現(xiàn)了對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)?( )
A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
C.兒童的身心發(fā)展具有互補性
D.兒童的身心發(fā)展具有個別差異性
2.孔子曰:“上好禮,則民莫不敢不敬。上好義,則民莫不敢不服。上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民襁負(fù)其子則至矣!焉用稼?”這段話表明孔子的施教內(nèi)容( )。
A.具有靈活性
B.脫離社會生產(chǎn)
C.具有全面性
D.結(jié)合社會生產(chǎn)
3.人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是( )。
A.《學(xué)記》
B.《孟子》
C.《論語》
D.《中庸》
查看答案解析1.【答案】C。身心發(fā)展的互補性反映個體身心發(fā)展各組成部分的相互關(guān)系,它首先指機(jī)體某一方面的機(jī)能受損,甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到補償。
2.【答案】B。這句話的意思是說“在上位者只要重視禮,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重視義,老百姓就不敢不服從;在上位的人只要重視信,老百姓就不敢不用真心實情來對待你”,強(qiáng)調(diào)了把禮義信這一儒家思想作為教育的內(nèi)容,忽視了與生產(chǎn)勞動的相結(jié)合。
3.【答案】A!秾W(xué)記》是我國寶貴的教育文獻(xiàn),也是世界上最早的教育專著,標(biāo)志著中國古代教育思想專門化的形成,被稱為中國“教育學(xué)的雛形”。因此,人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是《學(xué)記》。
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