環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(7月7日)
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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月7日)
1.甲、乙、丙三人進(jìn)行跳繩比賽。A、B、C三人對比賽結(jié)果進(jìn)行預(yù)測。A說:“甲肯定是第一名。'B說: “甲不是最后一名。"C說:“甲肯定不是第一名。"其中只有一人對比賽結(jié)果的預(yù)測是對的。則可推出甲是( )。
A.第一名
B.第二名
C.第三名
D.無法推出
2.路邊有四種不同的樹排成一行,已知:松樹與柏樹相鄰,楊樹與柏樹不相鄰,楊樹與梧桐樹不相鄰。由此可以推出,與梧桐樹相鄰的是( )。
A.是松樹
B.是柏樹
C.可能是楊樹
D.可能是松樹
3.下列選項中, 與“奮斗-成功"邏輯關(guān) 系相同的是( )。
A.大雪-封山
B.學(xué)習(xí)一理解
C.財富一_貧困
D.考試- -成績
查看答案解析1.【答案】C。A和IC的話矛盾, 必有一真- -假。由“只有一-人對比賽結(jié)果的預(yù)測是對的“得B的話必為假,即甲是最后一名。故本題選C。
2.【答案】B。題干考查樸素邏輯的位置關(guān)系問題,楊樹不與柏樹相鄰,不與相桐相鄰,因此,楊樹只能與松樹相鄰且在兩側(cè)邊緣,所以只剩下兩個位置,則梧桐與柏樹一定相鄰。
3.【答案】B。奮斗才能成功,但不一定會成功:學(xué)習(xí)才能理解,但不一定會理解。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(7月7日)
1.家長會屬于家長參與幼兒園教育方式的( )。
A.個人參與
B.群體參與
C.直接參與
D.間接參與
2.幼兒園定期召開家長會,向家長宣傳良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,要求家長密切配合幼兒園,達(dá)成共識。這是運(yùn)用了( )。
A.家園共育法
B.游戲練習(xí)法
C.評價激勵法
D.圖示觀察法
3.( )是指家長為幼兒園提供人力、物力支持,或?qū)⒂嘘P(guān)意見反映給幼兒園和教師,如家長會、家長聯(lián)系簿等,而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。
A.家長間接參與
B.家長學(xué)校
C.家長會
D.家訪
查看答案解析1.【答案】D。家長間接參與是指家長為幼兒園提供人力、物力支持,或?qū)⒂嘘P(guān)意見反映給幼兒園和教師,如家長會、家長聯(lián)系簿等,而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。
2.【答案】A。教師與家長密切配合,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,這是運(yùn)用了家園共育法。
3.【答案】A。家長間接參與是指家長為幼兒園提供人力、物力支持,或?qū)⒂嘘P(guān)意見反映給幼兒園和教師,如家長會、家長聯(lián)系簿等,而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月7日)
1.骨干教師閔老師在年終的同行測評中得分不高,很郁悶,上課時學(xué)生出一點(diǎn)差錯也要大發(fā)雷霆,閔老師應(yīng)該( )。
A.嚴(yán)格待生,專注教學(xué)
B.保持個性,堅持自我
C.注重反省,調(diào)試自我
D.迎合同事,搞好關(guān)系
2.以下跟教師道德修養(yǎng)無關(guān)的是( )。
A.“學(xué)而不厭,誨人不倦”
B.“立志樂道,甘于奉獻(xiàn)”
C.“不憤不啟,不悱不發(fā)”
D.“以身作則,反躬自省”
3.我國唐代的教育家韓愈提出教師應(yīng)“以身立教”,這樣的教師才會“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的( )。
A.學(xué)而不厭,誨人不倦
B.師愛
C.以身作則,為人師表
D.職業(yè)信念
查看答案解析1.【答案】C。骨干老師在同行評測中評分不高,這位老師應(yīng)該學(xué)會反思,反思自己的行為與職業(yè)道德理論要求的差距,反思自己與周圍其他老師和先進(jìn)模范人物的差距,努力完善自己,故選C。
2.【答案】C。“不憤不啟,不悱不發(fā)”是指不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他;不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。此語與教師職業(yè)道德修養(yǎng)無關(guān)。
3.【答案】C。本題所指的是教師職業(yè)道德中的以身作則,為人師表。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(7月7日)
1.班主任是班集體的( )。
A.管理者
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.組織者
D.指導(dǎo)者
2.學(xué)校在課堂教學(xué)以外有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動是( )。
A.課余活動
B.課外活動
C.群眾活動
D.文娛活動
3.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是( )。
A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.民主管理
查看答案解析1.【答案】C。班主任是班集體的組織者、引導(dǎo)者。
2.【答案】B。課外活動是指學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外,為了發(fā)展學(xué)生的個性、興趣、愛好和特長,開發(fā)學(xué)生的智力,根據(jù)學(xué)生自由選擇參加的原則,有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動。
3.【答案】C。考查平行管理的概念。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月7日)
1.“師者也,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的( )特點(diǎn)。
A.針對性
B.雙重性
C.全面性
D.典范性
2.( )是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會等關(guān)系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。
A.教師職業(yè)道德
B.教師職業(yè)道德情感
C.教師職業(yè)道德意志
D.教師職業(yè)道德信念
3.建國以來第一個獲特等發(fā)明獎的科學(xué)家是( )。
A.錢學(xué)森
B.鄧稼先
C.袁隆平
D.李四光
查看答案解析1.【答案】B。“師者也,教之以事而喻諸德者也”的意思是:教師的職責(zé)是既要教學(xué)生有關(guān)具體事物的知識,又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德。這體現(xiàn)了教書育人的雙重要求。因此選B。
2.【答案】A。本題呈現(xiàn)的是教師職業(yè)道德的概念。
3.【答案】C。1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內(nèi)獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(7月7日)
1.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進(jìn)行德智體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是( )
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底
2.在當(dāng)代,教育被人們視為一種投資、一種人力資本,這是因?yàn)榻逃哂?( )。
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.人口功能
3. 提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法,并提出了教學(xué)的教育性原則的是( )。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.洛克
D.杜威
查看答案解析1.【答案】B。亞里士多德注意到了兒童心理發(fā)展的自然特點(diǎn),主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對兒童進(jìn)行分階段教育。這是強(qiáng)調(diào)教育中注重人的發(fā)展的思想淵源。
2.【答案】B。教育通過再生產(chǎn)勞動力和科學(xué)知識,對生產(chǎn)力和發(fā)展經(jīng)濟(jì)起促進(jìn)作用。這體現(xiàn)了教育具有經(jīng)濟(jì)功能。
3.【答案】A。四段教學(xué)法和教學(xué)的教育性原則都是德國教育家赫爾巴特提出的。
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