環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月7日)
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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月7日)
1.人類的發(fā)展進步與使用的工具密切相關(guān)。下列選項中,屬于人類最早使用的工具是( )
A.石器
B.陶器
C.瓷器
D.鐵器
2.作為計量單位,“光年”和“甲子”分別是( )
A.時間單位、時間單位
B.長度單位、長度單位
C.時間單位、長度單位
D.長度單位、時間單位
3.如果太陽不發(fā)光,那么地球上的人們?nèi)匀荒軌蛴萌庋壑苯涌吹降奶祗w是( )
A.彗星
B.金星
C.流星
D.月亮
查看答案解析1.【答案】A。石器,是指以巖石為原料制作的工具,它是人類最初的主要生產(chǎn)工具,盛行于人類歷史的初期階段。從人類出現(xiàn)直到青銅器出現(xiàn)前,共經(jīng)歷了二三百萬年,屬于原始社會時期。青銅器在世界各地均有出現(xiàn),是一種世界性文明的象征。最早的青銅器出現(xiàn)于6000年前的古巴比倫兩河流域。蘇美爾文明時期雕有獅子形象的大型銅刀是早期青銅器的代表。青銅器在2000多年前逐漸由鐵器所取代。
2.【答案】D。光年是長度單位,用來計量光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時間的距離,一般被用于衡量天體間的時空距離,其字面意思是指光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時間所經(jīng)過的距離,為9,460,730,472,580,800米,是時間和光速計算出來的單位。
據(jù)《呂氏春秋通詮·審分覽·勿躬》載:甲子,干支紀年或記歲時六十組干支輪一周,稱一個甲子,共六十年。
3.【答案】C。根據(jù)題意彗星、月亮本身不發(fā)光,而金星距離地球太遠,肉眼無法可見,故選C。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(5月7日)
1.教師要根據(jù)幼兒園的個體差異進行教育,下列現(xiàn)象,不屬于幼兒個體差異的是( )
A.某幼兒往常吃飯很慢,今天為了得到教師的表揚,吃的很快
B.有的幼兒吃飯快,有的幼兒吃飯慢
C.某幼兒動手能力很強,但語言能力弱于同齡兒童
D.男孩通常比女孩表現(xiàn)出更多的身體攻擊行為
2.埃里克森提出“自主對羞怯或疑慮”是( )兒童面對的心理危機。
A.0~1.5歲
B.1.5歲~3 歲
C.3歲~6歲
D.6歲~12歲
3.嬰幼兒的“認生”現(xiàn)象通常出現(xiàn)在( )
A.3-6個月
B.6-12個月
C.1-2歲
D.2-3歲
查看答案解析1.【答案】A。個體差異即個體在穩(wěn)定的心理特點上的差異。幼兒個別差異指幼兒在幼兒園學習與教學情景下,在性別、智力、認知方式及性格等方面的差別。A沒有和其他小朋友比較,只是和自己的比較,D屬于性別差異,C屬于能力類型的差異。
2.【答案】B。埃里克森對個體心理的八階段劃分以及提出各階段的主要矛盾和心理危機,1.5歲~3歲階段的危機是自主對羞怯和疑慮。
嬰兒期(0~1.5歲):基本信任和不信任的心理沖突
兒童期(1.5~3歲):自主與害羞(或懷疑)的沖突
學齡初期(3~5歲):主動對內(nèi)疚的沖突
學齡期(6~12歲):勤奮對自卑的沖突
青春期(12~18歲):自我同一性和角色混亂的沖突
成年早期(18~25歲):親密對孤獨的沖突
成年期(25~65歲):繁殖感對停滯感的沖突
成熟期(65歲以上):完善感與絕望期的沖突
3.【答案】B。5—6個月的嬰兒開始認生,對交往的人有所選擇。6—12個月認生現(xiàn)象持續(xù),12個月前后達到認生高峰。認生是兒童認知發(fā)展和社會性發(fā)展過程中的重要變化。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月7日)
1.“我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!”這首著名的詩歌的作者是( )。
A.魯迅
B.胡適
C.郁達夫
D.聞一多
2.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句千古名句出自( )。
A.呂不韋
B.司馬遷
C.班固
D.司馬光
3.我們?nèi)粘I钪惺褂玫奶烊粴獾闹饕煞质? )。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.甲烷
D.乙烷
查看答案解析1.【答案】D。聞一多,中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者,堅定的民主戰(zhàn)士,新月派代表詩人和學者。主要作品有《七子之歌》《死水》。題干中的詩歌為《七子之歌——臺灣》,作者是聞一多。
2.【答案】B。司馬遷,西漢史學家、散文家,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。他以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》(原名《太史公書》)。被公認為是中國史書的典范,該書記載了從上古傳說中的黃帝時期,到漢武帝元狩元年,長達3000多年的歷史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話出自司馬遷《報任安書》,意思是人終究免不了一死,但死的價值不同,有的人的死比泰山還重,有的人的死比鴻毛還輕。
3.【答案】C。天然氣是存在于地下巖石儲集層中以烴為主體的混合氣體的統(tǒng)稱,比重約0.65,比空氣輕,具有無色、無味、無毒之特性。天然氣主要成分烷烴,其中甲烷占絕大多數(shù),因此天然氣的主要成分是甲烷。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(5月7日)
1.我國制度化學校教育體系包括( )
①幼兒教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
2.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法而著名的教育家是( )。
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.亞里士多德
D.德謨克里特
3.“六藝”教育的中心是( )。
A.禮樂
B.射御
C.書數(shù)
D.詩樂
查看答案解析1.【答案】B。我國現(xiàn)行學校教育包括幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育四個層次。
2.【答案】B。論辯是蘇格拉底的教學風格。
3.【答案】A。“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù),其中,禮樂是“六藝”教育的中心。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月7日)
1.依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,妨礙義務(wù)教育實施,造成重大社會影響的,負有領(lǐng)導(dǎo)責任的人民政府或人民政府教育行政部門的負責人( )
A.應(yīng)當引咎辭職
B.應(yīng)被就地免職
C.應(yīng)承擔刑事責任
D.應(yīng)受行政訓(xùn)誡
2.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請,由( )批準。
A.學校
B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C.市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
3.某初級中學違反國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取補課費。依據(jù)《中華人民國和國教育法》,有權(quán)責令該校退還所收費用的是( )
A.教育行政機關(guān)
B.紀檢部門
C.公安機關(guān)
D.物價部門
查看答案解析1.【答案】A?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第九條規(guī)定任何社會組織或者個人有權(quán)對違反本法的行為向有關(guān)國家機關(guān)提出檢舉或者控告。
發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實施,造成重大社會影響的,負有領(lǐng)導(dǎo)責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應(yīng)當引咎辭職。
2.【答案】D?!读x務(wù)教育法》第十一條:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。
3.【答案】A?!吨腥A人民國和國教育法》第七十八條規(guī)定。學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的,由教育行政部門責令退還所收費用。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(5月7日)
1.班主任了解學生的基本方法是( )。
A.觀察法
B.問卷法
C.談話法
D.調(diào)查法
2.課外活動的組織形式有個人活動、小組活動和( )。
A.班級活動
B.文學藝術(shù)活動
C.群眾性活動
D.社會公益活動
3.課外活動的基本特點是靈活性、自愿性和( )。
A.自主性
B.隨意性
C.規(guī)范性
D.強制性
查看答案解析1.【答案】A。觀察法是班主任在自然情況下,有目的、有計劃地對學生進行了解和研究的方法。這是班主任工作中最常用、最基本的方法。
2.【答案】C。以參加活動的人數(shù)(即活動的規(guī)模)為標準進行分類,學校課外活動組織形式分為個人活動、小組活動和群眾性活動。
3.【答案】A。課外活動的特點包括:(1)學生參加課外活動的自愿選擇性;(2)課外活動內(nèi)容和形式的靈活多樣性;(3)學生在課外活動組織上的自主性。所以本題選A。
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