2019小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)每日一練（11月15日）

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1.教師張某在未經(jīng)某學(xué)生同意的前提下，私自翻看某學(xué)生的書(shū)包、日記，這侵犯了學(xué)生的(　　)權(quán)利。

A.生存權(quán)

B.受教育權(quán)

C.受尊重權(quán)

D.人身自由權(quán)

2.教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的(　　)日內(nèi)作出處理。

A.15

B.30

C.45

D.60

3.下列不屬于教師的權(quán)利的是(　　)

A.開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

B.評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)

C.不斷提高思想政治覺(jué)悟

D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

4.教師偷看學(xué)生的日記、信件的行為侵犯了學(xué)生的(　　)。

A.受教育權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán)

D.隱私權(quán)

5.各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)要依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供(　　)。

A.制度保障

B.安全保障

C.經(jīng)費(fèi)保障

D.衛(wèi)生保障

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答案及解析：

1.C【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。第三十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。”教師私自翻看學(xué)生的書(shū)包、日記，侵犯了學(xué)生受尊重的權(quán)利。所以本題選C。

2.B【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》。第三十九條規(guī)定，教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的30日內(nèi)作出處理。所以本題選B。

3.C【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》。根據(jù)法律規(guī)定，ABD都是教師的權(quán)利，C項(xiàng)不斷提高思想政治覺(jué)悟是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。所以本題選C。

4.D【解析】本題考查學(xué)生的權(quán)利。教師未經(jīng)學(xué)生許可，拆看學(xué)生的信件，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。所以本題選D。

5.B【解析】本題考查各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校的保護(hù)。題干要求要依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。所以本題選B。

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