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2019小學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力每日一練(9月18日)

更新時(shí)間:2019-09-18 08:20:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽126收藏37

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摘要 為了更好地備考教師資格筆試考試,小編特給大家?guī)?019年9月18日教師資格每日一練,希望對(duì)大家有所幫助。想了解更多考試信息,請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校的及時(shí)更新。

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1.我國(guó)對(duì)教師實(shí)行的法定職業(yè)許可制度是( )

A.教師聘任制度

B.教師職務(wù)制度

C.教師資格制度

D.教師錄用制度

2.王某擔(dān)任幼兒教師期間通過了在職本科考試,幼兒園以王某服務(wù)期未滿、幼兒園教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( )

A.當(dāng)?shù)乜h教育局

B.當(dāng)?shù)乜h人民政府

C.地市教育局

D.省教育廳

3.2010年公布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020)確立了未來十年教育改革和發(fā)展的工作方針,其內(nèi)容是( )

A.優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量

B.優(yōu)先發(fā)展, 以人為本,改革創(chuàng)新,確保公平,兼顧效率

C.全面發(fā)展,以人為本,改革開放,兼顧公平,確保效率

D.全面發(fā)展,育人為本,改革開放,公平優(yōu)先,提高質(zhì)量

4.《中華人民共和國(guó)教師法》中規(guī)定,教師的待遇( )國(guó)家公務(wù)員待遇。

A.不低于

B.不低于或高于

C.高于

D.低于

5.根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,下列不能取得教師資格的是( )

A.王某,曾受到行政處分

B.孫某,曾因過失犯罪受到刑罰

C.錢某,因犯罪受到剝奪政治權(quán)利的刑罰

D.李某,因打架接受過行政處罰

友情提示:答案及解析請(qǐng)見下一頁(yè)

答案及解析:

1.C【解析】本題考查我國(guó)所實(shí)行的教師資格制度。題干強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度,應(yīng)為教師資格制度,所以本題選C。

2.A【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》!吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十九條規(guī)定,教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴。王某是某縣高中教師,可向當(dāng)?shù)乜h教育局提出申訴。所以本題選A。

3.A【解析】本題考查《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。綱要規(guī)定工作方針的內(nèi)容是優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量。要求把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;把育人為本作為教育工作的根本要求;把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策;把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。所以本題選A。

4.B【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》。第二十五條規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度,具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。所以本題選B。

5.C【解析】本題考查申請(qǐng)教師資格證的條件。其中以下人員不能申請(qǐng)教師資格證:(1)被撤銷教師資格不滿5年的人員;(2)喪失教師資格人員;(3)被剝奪政治權(quán)利或故意犯罪被判有期徒刑以上刑事處罰的人員;(4)受到參加教師資格考試作弊處罰不滿3年的人員。C項(xiàng)因被剝奪政治權(quán)利,所以本題選C。

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