當(dāng)前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格每日一練 > 教師資格每日一練70

教師資格每日一練70

更新時(shí)間:2018-11-29 08:18:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽0收藏0

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 小編給大家?guī)斫處熧Y格每日一練70,希望對(duì)大家有所幫助。

1告訴你一個(gè)電話號(hào)碼,你可以按照它去撥號(hào),但打過以后,再問你該號(hào)碼。你又不記得了。這是()。

A.瞬時(shí)記憶表現(xiàn)   B.感覺記憶表現(xiàn)   C.短時(shí)記憶表現(xiàn)   D.長(zhǎng)時(shí)記憶表現(xiàn)

2人知覺某一客觀對(duì)象時(shí),總是利用自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)它,并用詞語把它標(biāo)志出來,這是知覺的()。

A.選擇性   B.整體性   C.理解性   D.恒常性

3學(xué)生在學(xué)習(xí)上希望獲得好名次,其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。

A.外部   B.成就   C.交往   D.任務(wù)

4能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為()。

A.需要   B.動(dòng)機(jī)   C.強(qiáng)化   D.誘因

5學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。

A.線性關(guān)系   B.U型關(guān)系   C.倒U型關(guān)系   D.平行關(guān)系

答案及解析:

1.[答案]C短時(shí)記憶是指人腦的信息在一分鐘之內(nèi)的加工與編碼的記憶。開始能按照電話}碼打電話.后來就忘記了.說明電話號(hào)碼在人腦中保持的時(shí)間短.屬于短時(shí)記憶。

2.[答案]C這是知覺的理解性的概念。

3.[答案]B成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢(shì)。

4.[答案]D能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為誘因。

5.[答案]C中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高.它們之間存在倒u型關(guān)系。

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道為您整理,更多海量資源盡在環(huán)球網(wǎng)校??忌嗷虻卿浗處熧Y格論壇,與廣大考友一起交流!

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

教師資格各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部