踏實(shí)有序,穩(wěn)中求勝
教師資格證筆試成績(jī)已經(jīng)公布幾天了,但是查成績(jī)時(shí)兩眼盯在電腦屏幕上等待成績(jī)顯示時(shí)的緊張狀態(tài)將難以忘懷,結(jié)果雖是幾家歡喜幾家愁,但是那一時(shí)的緊張改變不了什么,反而平時(shí)的一些備考經(jīng)驗(yàn)及習(xí)慣有很大的幫助,接下來(lái)我將分享一下我的備考經(jīng)驗(yàn),供大家參考,同時(shí)也祝愿大家考試順利!!
首先我要說(shuō)的是:我報(bào)考的是高中層次物理科目,由于自己平日里空余時(shí)間也不多在加之懶惰,因此準(zhǔn)備的時(shí)間也不是很充分,但卻高分通過(guò)了。下面就和我一起來(lái)回顧一下,看看我是怎么做的吧。還記得去買(mǎi)教師資格證備考資料是在國(guó)慶假期的最后一天晚上10月7日,此時(shí)離教師資格證筆試時(shí)間已不足30天,當(dāng)時(shí)一共買(mǎi)了3本書(shū),以及對(duì)應(yīng)的3本試卷,當(dāng)時(shí)一看,三本書(shū)差不多800多頁(yè),30天不到的時(shí)間,怎么看得完呢?但是我給自己定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃:
1、花一個(gè)周時(shí)間把3本書(shū)瀏覽一遍,大概知道每一本講了什么。
2、花12天對(duì)照考試大綱研讀第二遍,這一遍要講究條理,好多知識(shí)都是長(zhǎng)篇幅的,一定要提取關(guān)鍵點(diǎn),識(shí)記關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)會(huì)畫(huà)知識(shí)邏輯圖輔助記憶(如樹(shù)形圖等),白天記憶,睡覺(jué)時(shí)再回憶一遍,差不多每天的任務(wù)當(dāng)天可以完成。
3、最后幾天刷幾套題,與考試時(shí)間同步,嚴(yán)格按照考試程序,主要練手感,熟悉考試題型。
4、所有備考時(shí)間里斷絕一切電子產(chǎn)品,讓自己全身心投入到備考狀態(tài)中。
5、考試時(shí)要相信自己的第一印象,不要隨意更改答案。
第一,綜合素質(zhì)涉及面廣,知識(shí)點(diǎn)多,但是也不要怕。首先選擇題,考試內(nèi)容按不同板塊成一定的比例,因此如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),可以舍棄一部分。材料題一個(gè)是職業(yè)理念,主要是教育觀、教師觀和學(xué)生觀,復(fù)習(xí)資料上都有講解,但記著抓關(guān)鍵點(diǎn),分點(diǎn)作答。另一個(gè)材料題是職業(yè)道德,主要是愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)守法、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)、全面發(fā)展共六個(gè)方面,備考時(shí)仔細(xì)看一下每一個(gè)方面的要求是什么就行了,然后也是分點(diǎn)作答。這兩個(gè)材料題主要就是分點(diǎn)作答,答題步驟為:先寫(xiě)總觀點(diǎn),然后結(jié)合材料分析一下,再加一點(diǎn)自己的評(píng)價(jià)就完美了。第三個(gè)材料題主要靠自己理解,我剛開(kāi)始做題時(shí)也是答了偏題,但每次都對(duì)照答案再來(lái)思考,分析自己的思路與答案的思路,從而找出了自己的不足,后來(lái)基本就不會(huì)偏題了。至于作文,通過(guò)閱讀題目要求,然后再寫(xiě),一定要和教育相關(guān),但觀點(diǎn)不能消極,一定是積極向上的或者是辯證看待,一定要凸顯出自己正確的人生觀世界觀和價(jià)值觀。
第二,教育知識(shí)與能力主要是教育學(xué)和心理學(xué)兩大部分,在第二遍研讀時(shí)一定要搞清楚每個(gè)概念的含義,可以不用書(shū)本上的原話描述,但一定可以用自己話說(shuō)明白。同時(shí)一定要注意條理,備考時(shí)就按條理記憶,考試時(shí)就不會(huì)慌張。選擇題主要是概念性、運(yùn)用性、常識(shí)性知識(shí),只要理解到位,基本沒(méi)問(wèn)題。其次就是判斷對(duì)錯(cuò)題,這類(lèi)型的題錯(cuò)誤比較難辨,很多只是換了一個(gè)概念詞,但可以通過(guò)多讀幾遍題目就可以察覺(jué)到不搭配,答題步驟為:先判斷,解釋為什么錯(cuò),正確答案是什么三個(gè)步驟。接著就是簡(jiǎn)答題,此類(lèi)題主要靠記憶以及自己讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷作答,但是答題時(shí)別忘了分點(diǎn)作答。最后是材料分析,這一部分結(jié)合書(shū)本上識(shí)記的內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷即可作答,比如說(shuō)如何調(diào)節(jié)考試焦慮等問(wèn)題,當(dāng)然了,一定不要忘了分點(diǎn)作答,這樣邏輯更清晰。
第三,學(xué)科知識(shí),因?yàn)槲覉?bào)考的是物理學(xué)科,所以我主要講一下物理學(xué)科方面,首先是選擇題,主要是中學(xué)物理知識(shí)。備考時(shí),我第一遍就把學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧了一遍,第二遍主要研讀沒(méi)學(xué)過(guò)的,主要弄清楚物理概念及原理,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用。接下來(lái)就是一個(gè)20分的計(jì)算題,這一題主要是結(jié)合微積分求解,不過(guò)要求不高,可能會(huì)涉及一些大學(xué)內(nèi)容(2016下半年的考試題為轉(zhuǎn)動(dòng)慣量就屬于大學(xué)內(nèi)容)。接著就是教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)片段設(shè)計(jì),這種題注意以學(xué)生為中心、啟發(fā)學(xué)生積極思維、調(diào)動(dòng)學(xué)生能動(dòng)性方面考慮,可以結(jié)合自己讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的識(shí)記理解。最后一個(gè)是教學(xué)設(shè)計(jì)題,首先要注意三維目標(biāo),即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。其次教學(xué)過(guò)程主要分為課堂導(dǎo)入(生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)生興趣)、新課教學(xué)(注意啟發(fā)性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí))和課堂小結(jié)鞏固三個(gè)步驟,每個(gè)步驟中包括教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)以及設(shè)計(jì)意圖,其中新課教學(xué)一定要以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等,當(dāng)然所有過(guò)程中知識(shí)的講解要清晰。
以上就是我的筆試備考經(jīng)歷,希望對(duì)你們有幫助。
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