2015年廣東面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作通知

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廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展2015年面向社會(huì)認(rèn)定

中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)和幼兒園教師資格工作的通知

　　粵教繼函〔2015〕44號(hào)

各地級(jí)以上市及順德區(qū)教育局：

　　我省今年面向社會(huì)人員認(rèn)定中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)和幼兒園教師資格工作將于近期開(kāi)展。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、認(rèn)定范圍

　　符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷條件，未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具有廣東戶籍或本人人事檔案已掛靠我省各級(jí)人才交流中心的人員。認(rèn)定對(duì)象包括：

　　(一)中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園在職在崗教師。

　　(二)其他符合學(xué)歷條件的社會(huì)人員。

　　暫不受理一年內(nèi)同時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定兩種以上(含兩種)教師資格。

　　二、認(rèn)定條件

　　申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員，應(yīng)符合以下四個(gè)基本條件：中國(guó)公民身份、思想品德條件、學(xué)歷條件和教育教學(xué)能力條件：

　　(一)思想品德條件

　　擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。

　　(二)學(xué)歷條件

　　1.申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。持有廣州市幼兒師范學(xué)校、江門(mén)市幼兒師范學(xué)校、湛江市幼兒師范學(xué)校、汕頭市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)證書(shū)的可以申請(qǐng)認(rèn)定，其他中師學(xué)歷不能申請(qǐng)認(rèn)定。

　　2.申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　3.申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，必須具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校或者其他大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　4.申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格，必須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　5.申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格(包括中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格)，必須具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　6.申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(包括中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格)，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，同時(shí)應(yīng)具有初級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)。

　　(三)教育教學(xué)能力條件

　　1.身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。按照《廣東省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2013年修訂)》(粵教繼函〔2013〕1號(hào))，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

　　2.普通話水平：按照我廳印發(fā)的《關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教師資格認(rèn)定普通話測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的通知》(粵教繼〔2004〕25號(hào))要求，社會(huì)人員以及廣州、深圳、珠海三地市區(qū)的在編在職教師要求達(dá)到二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn);其他地區(qū)的在編在職教師認(rèn)定與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格，要求達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.教育學(xué)、心理學(xué)課程學(xué)習(xí)要求：申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員，應(yīng)修學(xué)與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格相對(duì)應(yīng)層次的師范類(lèi)《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》兩門(mén)課程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)”)并考試合格。非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類(lèi)學(xué)歷要求不一致的申請(qǐng)人，需補(bǔ)修對(duì)應(yīng)層次的“兩學(xué)”并考試合格：

　　(1)我廳選定的33所高校對(duì)本校非師范生開(kāi)展“兩學(xué)”培訓(xùn)，2014年9月1日前參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格取得的《廣東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)合格證書(shū)》(附件1)在全省范圍內(nèi)有效。

　　(2)2014年9月1日前參加國(guó)家自學(xué)考試，并同時(shí)取得“兩學(xué)”合格證書(shū)人員，其成績(jī)有效。

　　(3)2014年前(含2014)參加各市縣教育局舉辦的“兩學(xué)”培訓(xùn)，并同時(shí)取得“兩學(xué)”合格證書(shū)的人員，其成績(jī)?cè)谌〉米C書(shū)所在地有效。

　　4.教育教學(xué)能力：具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類(lèi)學(xué)歷要求不一致的申請(qǐng)人，應(yīng)到本人戶籍所在地或人事檔案掛靠地教育行政部門(mén)參加教學(xué)能力測(cè)試，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、受理申請(qǐng)與認(rèn)定程序

　　(一)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2015年9月21日8時(shí)至9月30日17時(shí)(不含周末和節(jié)假日)，網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址為“中國(guó)教師資格網(wǎng)”(www.jszg.edu.cn),選擇“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”。網(wǎng)上報(bào)名需上傳近期免冠半身正面彩色照片，照片擴(kuò)展名為JPG，上傳的照片需與上報(bào)的紙質(zhì)申請(qǐng)表上照片一致。報(bào)名的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間由各市認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地的實(shí)際確定，申請(qǐng)人需在當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機(jī)構(gòu)規(guī)定的時(shí)間報(bào)名并完成普通話測(cè)試、體格檢查等。

　　(二)申報(bào)認(rèn)定方式：申請(qǐng)人應(yīng)向戶籍所在地或人事檔案掛靠所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。對(duì)于戶口不在當(dāng)?shù)?，但人事檔案掛靠在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡模上驋炜克诘氐慕處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。戶籍和人事檔案均不在工作所在地的人員,須回戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

　　幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格，由縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)認(rèn)定;高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由縣級(jí)教育行政部門(mén)審查后報(bào)地級(jí)以上市教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)認(rèn)定。

　　(三)申請(qǐng)人員需在當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機(jī)構(gòu)規(guī)定的受理申請(qǐng)期限內(nèi)提交以下相關(guān)的認(rèn)定材料。

　　1.申請(qǐng)人應(yīng)提交的基本材料：

　　(1)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式2份;

　　(2)身份證原件和復(fù)印件;

　　(3)學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件;

　　(4)學(xué)歷(或?qū)W位)鑒定證明;

　　(5)體格檢查合格證明;

　　(6)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件;

　　(7)《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》;

　　(8)戶口簿原件和復(fù)印件或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行某鼍叩娜耸玛P(guān)系證明;

　　(9)近期小1寸免冠半身正面彩色照片1張(與貼在申請(qǐng)表和體檢表上的照片同底)。

　　2.非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類(lèi)學(xué)歷要求不一致的申請(qǐng)人，需提供學(xué)習(xí)相應(yīng)層次“兩學(xué)”課程的合格證書(shū)原件和復(fù)印件。

　　3.申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，需提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。

　　4.除在編在職教師外，其他申請(qǐng)人需提供由廣東省教育廳學(xué)歷認(rèn)證中心出具的學(xué)歷鑒定證明原件和復(fù)印件。

　　以上要求同時(shí)提供原件和復(fù)印件的證明(證書(shū))材料，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核后留存復(fù)印件，原件退還申請(qǐng)人。

　　(四)認(rèn)定收費(fèi)

　　1.根據(jù)廣東省物價(jià)局《關(guān)于教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(粵價(jià)函〔2010〕814號(hào))的規(guī)定，非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員(包括師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)與學(xué)歷不對(duì)應(yīng)層次教師資格的人員)須繳費(fèi)240元。

　　2.體格檢查、普通話水平測(cè)試及學(xué)歷鑒定等費(fèi)用，應(yīng)按規(guī)定另行繳納。

　　四、工作要求

　　(一)各市、縣要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定的有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，及時(shí)將本市開(kāi)展資格認(rèn)定報(bào)名時(shí)間以及有關(guān)事項(xiàng)和要求向社會(huì)公布。

　　(二)各地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要會(huì)同相關(guān)部門(mén)提前做好普通話測(cè)試、體檢、學(xué)歷(或?qū)W位)鑒定、教育教學(xué)能力測(cè)試工作。

　　(三)各認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照教育部全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)要求審核網(wǎng)報(bào)數(shù)據(jù)，并在2015年11月15日前完成數(shù)據(jù)審核和生成證書(shū)編號(hào)，教育部將根據(jù)11月16日零點(diǎn)前系統(tǒng)所顯示我省已生成的編號(hào)數(shù)發(fā)放證書(shū)。

　　五、其他

　　我廳委托廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我省教師資格認(rèn)定工作提供網(wǎng)報(bào)相關(guān)技術(shù)支持，認(rèn)定中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題請(qǐng)直接咨詢?cè)搶W(xué)院，聯(lián)系人：溫老師;聯(lián)系電話：020-29835536。

　　本通知以及教師資格認(rèn)定相關(guān)規(guī)定均可在我廳主頁(yè)(www.gdedu.gov.cn) “通知公告”欄查詢與下載。

　　附件：1.廣東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)合格證書(shū)(樣式)

　　2.各市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

　　廣東省教育廳

　　2015年7月1日

　　附件1 廣東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)合格證書(shū)(樣式)

　　附件2 各市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

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