09年監(jiān)理工程師案例分析考點(diǎn)分析及大綱難點(diǎn)(3)

　　學(xué)習(xí)方法和考試技巧

　　一、科目介紹

　　1、案例分析題是綜合考核應(yīng)考人員對(duì)建設(shè)工程監(jiān)理：

　　基本概念、基本原理、基本程序和基本方法的掌握程度以及檢驗(yàn)應(yīng)考人員靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決建設(shè)工程監(jiān)理工作實(shí)際問(wèn)題的能力。特別要求應(yīng)考人員具有綜合分析、推理判斷等實(shí)際工作能力。 做案例必須有系統(tǒng)的其他科目的基礎(chǔ)知識(shí)， 否則事倍功半。先學(xué)理論 。

　　2、《概論》建設(shè)工程監(jiān)理的基本理論是解決監(jiān)理實(shí)際問(wèn)題的理論基礎(chǔ)，例如目標(biāo)控制的手段，風(fēng)險(xiǎn)的管理，監(jiān)理機(jī)構(gòu)的設(shè)置，監(jiān)理規(guī)范，安全生產(chǎn)，檔案管理等是考核的重點(diǎn)內(nèi)容。需要注意：應(yīng)以國(guó)家法律、法規(guī)和建設(shè)主管部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)法 規(guī)文件為準(zhǔn)。例如監(jiān)理規(guī)范，安全生產(chǎn)條例等文件，如果教材與文件沖突，原則上以監(jiān)理規(guī)范，安全生產(chǎn)條例為準(zhǔn)。

　　《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》《評(píng)標(biāo)委員會(huì)及評(píng)標(biāo)方法》是操作性很強(qiáng)的考試內(nèi)容，應(yīng)重點(diǎn)掌握其實(shí)際操作程序、方法等內(nèi)容。 考試標(biāo)準(zhǔn)答案中也有許多是文件原文，許多條款需要理解記憶。

　　考試大綱中明確監(jiān)理法律、法規(guī)將作為重要的考試內(nèi)容。復(fù)習(xí)中特別應(yīng)側(cè)重在對(duì)法規(guī)條文的理解和實(shí)際應(yīng)用上。

　　3、《三控》自然也是考試的重點(diǎn)，質(zhì)量控制，投資的控制，進(jìn)度的控制，計(jì)算，網(wǎng)絡(luò)圖在索賠，投資控制，進(jìn)度控制，施工組織的應(yīng)用。工程量清單的編制。 資金等值計(jì)算及評(píng)價(jià)依據(jù)等等。在三控中，許多是必須掌握，靈活運(yùn)用的工具性的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)圖，流水，直方圖，排列圖等

　　4、 《合同》合同管理重點(diǎn)是施工合同和監(jiān)理委托合同的內(nèi)容在案例應(yīng)用，大多用于索賠和劃清責(zé)任。例如不可抗力的處理，隱蔽工程重現(xiàn)檢驗(yàn)等問(wèn)題都要依據(jù)合同來(lái)做，還有一些合同約定的程序和時(shí)間要求也很重要。例如考過(guò)發(fā)現(xiàn)古墓后的處理程序。

　　5、在各地方監(jiān)理工作具體實(shí)踐中，一些具體的操作程序、方法也可能各有差異，但在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí).應(yīng)以教材和法律、法規(guī)、規(guī)范中規(guī)定的相應(yīng)內(nèi)容、方法等為依據(jù)。

　　6、在考核的內(nèi)容設(shè)置上，以《考試大綱》中要求的基本內(nèi)容為主，監(jiān)理工作是管理工作，不是技術(shù)工作，考試 不會(huì)涉及很專(zhuān)業(yè)的技術(shù)內(nèi)容。

　　二、學(xué)習(xí)方法：

　　第一，首先應(yīng)緊貼大綱，對(duì)案例大綱提到的知識(shí)點(diǎn)，一定要掌握。對(duì)其他科目的掌握內(nèi)容也要多多掌握。

　　第二， 看自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地練習(xí)和復(fù)習(xí)

　　第三， 可將自己在復(fù)習(xí)中的疑問(wèn)點(diǎn)及練習(xí)中出錯(cuò)的地方作為重點(diǎn)，這很重要。

　　第四， 案例分析題目，一定要獨(dú)立的去做，對(duì)重點(diǎn)題目和出過(guò)錯(cuò)的題目要重復(fù)的去做。

　　三、考試答題注意：

　　答題的第一步是“讀題”。通常，案例分析每一道試題都會(huì)有比較長(zhǎng)的背景段，有圖有文字。為了提高答題效率，學(xué)員在讀題過(guò)程中，先看問(wèn)題，應(yīng)通過(guò)快速讀題，對(duì)試題性質(zhì)進(jìn)行了解，作出判斷。例如：某案例給出一簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)圖及發(fā)生若干業(yè)主與承包商之間爭(zhēng)議事件的文字說(shuō)明，一定要先找出關(guān)鍵線路。

　　答題的第二步是“審題”。學(xué)員在讀題之后不要急于把自己知道的東西全都答上去，而應(yīng)多想一想，帶著問(wèn)題去審題，形成答題思路。理清該試題是在考核教材中相應(yīng)的哪一部分內(nèi)容，命題者想考那一類(lèi)內(nèi)容。不要所答內(nèi)容繁多且離題萬(wàn)里。

　　答題的第三步是分條陳述，要有問(wèn)必答。

　　1、學(xué)員答題要以書(shū)本中的理論和試題中給出的已知條件，作為自己回答問(wèn)題的依據(jù);

　　2、學(xué)員答題要簡(jiǎn)明扼要，有問(wèn)有答。許多考生泛泛而談，但因?yàn)闆](méi)有扣中主題，得分很少甚至不得分。

　　案例考試命題一般是將各種形式結(jié)合起來(lái)，使試卷中既有填表題、簡(jiǎn)述題和判斷改錯(cuò)題，也有繪圖題、計(jì)算題。

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