當前位置: 首頁 > 化工工程師 > 化工工程師備考資料 > 2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)光催化氧化

2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)光催化氧化

更新時間:2016-03-01 11:02:46 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽121收藏12

化工工程師報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2016年化工工程師考試已進入備考階段。根據(jù)學(xué)員對光催化氧化難點的反饋,同時為進一步加深大家對光催化氧化相關(guān)知識點的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2016年化工工程師考試已進入備考階段。根據(jù)學(xué)員對光催化氧化難點的反饋,同時為進一步加深大家對光催化氧化相關(guān)知識點的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)光催化氧化”,希望對大家有所幫助。

    重點推薦:2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)匯總

  光催化氧化(環(huán)球網(wǎng)?;すこ處燁l道提供光催化氧化復(fù)習(xí)資料)技術(shù)處理化工廢水

  光催化氧化(環(huán)球網(wǎng)?;すこ處燁l道提供光催化氧化復(fù)習(xí)資料)技術(shù)利用光激發(fā)氧化將O2、H2O2等氧化劑與光輻射相結(jié)合。所用光主要為紫外光,包括uv-H2O2、uv-O2等工藝,可以用于處理污水中CHCl3、CCl4、多氯聯(lián)苯等難降解物質(zhì)。另外,在有紫外光的Feton體系中,紫外光與鐵離子之間存在著協(xié)同效應(yīng),使H2O2分解產(chǎn)生羥基自由基的速率大大加快,促進有機物的氧化去除。

  所謂光化學(xué)反應(yīng),就是只有在光的作用下才能進行的化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)中分子吸收光能被激發(fā)到高能態(tài),然后電子激發(fā)態(tài)分子進行化學(xué)反應(yīng)。光化學(xué)反應(yīng)的活化能于光子的能量。在太陽能利用中,光電轉(zhuǎn)換以及光化學(xué)轉(zhuǎn)換一直是光化學(xué)研究十分活躍的領(lǐng)域。 80年代初,開始研究光化學(xué)應(yīng)用于環(huán)境保護,其中光化學(xué)降解治理污染尤受重視,包括無催化劑和有催化劑的光化學(xué)降解。前者多采用臭氧和過氧化氫等作為氧化劑,在紫外光的照射下使污染物氧化分解;后者又稱光催化降解,一般可分為均相、多相兩種類型。均相光催化降解主要以Fe2+或Fe3+及H2O2為介質(zhì),通過光助-芬頓(photo-Fenton)反應(yīng)使污染物得到降解,此類反應(yīng)能直接利用可見光;多相光催化降解就是在污染體系中投加一定量的光敏半導(dǎo)體材料,同時結(jié)合一定能量的光輻射,使光敏半導(dǎo)體在光的照射下激發(fā)產(chǎn)生電子?空穴對,吸附在半導(dǎo)體上的溶解氧、水分子等與電子?空穴作用,產(chǎn)生?OH等氧化性極強的自由基,再通過與污染物之間的羥基加合、取代、電子轉(zhuǎn)移等使污染物全部或接近全部礦質(zhì)化,最終生成CO2、H2O及其它離子如NO3-、PO43-、S042-、Cl-等。與無催化劑的光化學(xué)降解相比,光催化降解在環(huán)境污染治理中的應(yīng)用研究更為活躍。目前,我公司已成功開發(fā)了該技術(shù)并研制成了產(chǎn)品。

  技術(shù)特點

  能降解廢水中高濃度有機污染物,難降解難以生化處理的有機廢水:對水體有機污染物的光催化降解研究較為深入。根據(jù)已有的研究工作,發(fā)現(xiàn)鹵代脂肪烴、鹵代芳烴、有機酸類、硝基芳烴、取代苯胺、多環(huán)芳烴、雜環(huán)化合物、烴類、酚類、染料、表面活性劑、農(nóng)藥等都能有效地進行光催化反應(yīng),最終生成無機小分子物質(zhì),消除其對環(huán)境的污染以及對人體健康的危害。對于廢水中濃度高達每升幾千毫克的有機污染物體系,光催化降解均能有效地將污染物降解去除,達到規(guī)定的環(huán)境標準;

  與其他工藝相比,更省運行成本;

  應(yīng)用于飲用水的深度處理:飲用水水源污染,特別是微量有機物的污染,給自來水行業(yè)帶來了嚴重的問題。目前水廠的常規(guī)工藝不僅無法去除有機物,而且氯化過程還可能產(chǎn)生對人體健康危害極大的有機氯化合物。迄今為止,國內(nèi)外飲用水去除有機污染物的技術(shù)均不能令人滿意,尤其是有機氯化合物很穩(wěn)定,難為一般的處理方法所去除。而應(yīng)用光催化降解法,此類難去除的化合物均能在短時間內(nèi)得以降解。

  化工廢水處理技術(shù)

  化工廢水最主要特點是:水質(zhì)水量變化大;B/C比低??缮圆睢R话慊U水還有較高的色度。pH值多為強酸性或強堿性,故處理的難度很大。處理化工廢水已經(jīng)成為世界性難題。對高效、低成本的處理化工廢水新工藝的研究具有非常重要的意義,這對于擺脫目前化工行業(yè)面臨的尷尬局面,保護水環(huán)境,健康發(fā)展化工行業(yè)具有十分現(xiàn)實的影響。

  化工廢水的主要處理方法有:

  物理法(包括過濾法、重力沉淀法和氣浮法等。)

  化學(xué)法(化學(xué)混凝法、化學(xué)氧化法、電化學(xué)氧化法、)

  生化法(活性污泥法、SBR法、接觸氧化工藝、升流厭氧污泥床法等)

  物理化學(xué)法(吸附法、萃取法、膜吸法等)

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:環(huán)球網(wǎng)?;すこ處熆荚囶l道為大家整理化工工程師考試論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流。

    編輯推薦:

2016年化工工程師考試科目

2016年化工工程師報名條件

2016年化工工程師報名方法

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2016年化工工程師考試已進入備考階段。根據(jù)學(xué)員對光催化氧化難點的反饋,同時為進一步加深大家對光催化氧化相關(guān)知識點的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)光催化氧化”,希望對大家有所幫助。

    重點推薦:2016年化工工程師公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)匯總

 

    編輯推薦:

2016年化工工程師考試科目

2016年化工工程師報名條件

2016年化工工程師報名方法

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

化工工程師資格查詢

化工工程師歷年真題下載 更多

化工工程師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

化工工程師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部