2017年環(huán)保工程師備考好習慣
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2017年環(huán)保工程師備考好習慣
一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識
很多同學在學習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學,不太注意每章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學習一門學科前首先應了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識,學習每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握,環(huán)保工程師考試也是如此。
二、追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系
學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什么內(nèi)容,都要問為什么,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了教材上的知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養(yǎng)我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成這種思考習慣,有利于思維品質(zhì)的訓練。
三、發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣
在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質(zhì)上是三種思維習慣,學習的重點就是學會如何思考。
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(一)參加注冊環(huán)保工程師基礎(chǔ)考試,應具備下列條件之一:
?、湃〉帽緦I(yè)或相近專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位。
?、迫〉帽緦I(yè)或相近專業(yè)大學??茖W歷,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿1年。
⑶取得其他專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿1年。
(二)參加注冊環(huán)保工程師專業(yè)考試,應基礎(chǔ)考試合格,并具備下列條件之一:
⑴取得本專業(yè)博士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿2年;或取得相近專業(yè)博士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿3年。
?、迫〉帽緦I(yè)碩士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年。
?、侨〉煤緦I(yè)在內(nèi)的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年;或取得含相近專業(yè)在內(nèi)的雙學士學位或研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年。
?、热〉猛ㄟ^本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學本科學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年。
?、扇〉帽緦I(yè)大學專科學歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學專科學歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿7年。
?、嗜〉闷渌麑I(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿8年。
(三)截止2002年12月31日前,符合下列條件之一者,可免基礎(chǔ)考試,只需參加專業(yè)考試:
?、湃〉帽緦I(yè)博士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年;或取得相近專業(yè)博士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年。
?、迫〉帽緦I(yè)碩士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年;或取得相近專業(yè)碩士學位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿7年。
?、侨〉煤緦I(yè)在內(nèi)的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿7年;或取得相近專業(yè)雙學士學位或研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿8年。
?、热〉帽緦I(yè)大學本科學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿8年;或取得相近專業(yè)大學本科學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿9年。
⑸取得本專業(yè)大學??茖W歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿9年;或取得相近專業(yè)大學??茖W歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿10年。
⑹取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿12年。
?、巳〉闷渌た茖I(yè)大學專科學歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿15年。
?、倘〉帽緦I(yè)中專學歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿25年;或取得相近專業(yè)中專學歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿30年。
(四)本專業(yè)、相近專業(yè)和其他專業(yè)
⑴本專業(yè):①環(huán)境工程;②環(huán)境科學;③農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程;④農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境;⑤資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
?、葡嘟鼘I(yè):①建筑環(huán)境與設(shè)備工程;②給水排水工程;③熱能與動力工程;④土木工程;⑤水文與水資源工程;⑥化學工程與工藝;⑦過程裝備與控制工程;⑧安全工程;⑨機械設(shè)計制造及其自動化。
?、瞧渌麑I(yè):除本專業(yè)和相近專業(yè)外的工科專業(yè)。
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