當(dāng)前位置: 首頁 > 環(huán)保工程師 > 環(huán)保工程師答疑精選 > 虛位移原理是什么

虛位移原理是什么

更新時間:2017-08-11 11:15:27 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽292收藏146

環(huán)保工程師報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為大家整理了虛位移原理是什么,希望對大家有所幫助。大家要盡早備考2017年環(huán)保工程師考試。更多內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道?! ≈攸c推薦:2017年環(huán)保工程師考試報名  虛位移原理是

   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為大家整理了“虛位移原理是什么”,希望對大家有所幫助。大家要盡早備考2017年環(huán)保工程師考試。更多內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道。

  重點推薦2017年環(huán)保工程師考試報名

  虛位移原理是什么

  virtual displacement,principle of

  分析靜力學(xué)的原理。又稱虛功原理??蓴⑹鰹槭芾硐?、雙面、定常約束的質(zhì)點系保持平衡的必要和充分條件是所有作用在質(zhì)點系上的主動力對其作用點的虛位移所作的虛功之和為零。

  對n個質(zhì)點組成的質(zhì)點系,作用在第i個質(zhì)點上的主動力Fi與此質(zhì)點的虛位移的乘積代數(shù)和等于0.所謂虛位移是指在一定位置上的質(zhì)點所作的為約束所允許的、假想的無限小位移。虛位移原理的表達(dá)式中不出現(xiàn)未知約束力Ni(因在理想約束作用下,質(zhì)點系的約束力對其作用點的虛位移所作的功之和為零),因而用它求解靜力學(xué)問題極為簡便。若將摩擦力視為主動力,則虛位移原理可應(yīng)用于非理想約束系統(tǒng)。當(dāng)質(zhì)點不脫離約束面時,此原理也可用于單面約束系統(tǒng)。如解除約束并把約束力視為主動力,則此原理還可用來求解約束力。因此,虛位移原理在確定系統(tǒng)的平衡條件、解決簡單機械的平衡問題、求解結(jié)構(gòu)的約束力等方面有廣泛應(yīng)用。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師考試頻道為大家整理環(huán)保工程師考試論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流。

  編輯推薦:

  2017年注冊環(huán)保工程師考試時間

   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為大家整理了“虛位移原理是什么”,希望對大家有所幫助。大家要盡早備考2017年環(huán)保工程師考試。更多內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道。

  重點推薦2017年環(huán)保工程師考試報名

  2017年環(huán)保工程師報名條件

  (一)參加注冊環(huán)保工程師基礎(chǔ)考試,應(yīng)具備下列條件之一:

  ⑴取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位。

  ⑵取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿1年。

 ?、侨〉闷渌麑I(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿1年。

  (二)參加注冊環(huán)保工程師專業(yè)考試,應(yīng)基礎(chǔ)考試合格,并具備下列條件之一:

 ?、湃〉帽緦I(yè)博士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿2年;或取得相近專業(yè)博士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿3年。

 ?、迫〉帽緦I(yè)碩士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年。

 ?、侨〉煤緦I(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年;或取得含相近專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年。

 ?、热〉猛ㄟ^本專業(yè)教育評估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年。

 ?、扇〉帽緦I(yè)大學(xué)專科學(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿7年。

 ?、嗜〉闷渌麑I(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿8年。

  (三)截止2002年12月31日前,符合下列條件之一者,可免基礎(chǔ)考試,只需參加專業(yè)考試:

 ?、湃〉帽緦I(yè)博士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年;或取得相近專業(yè)博士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年。

 ?、迫〉帽緦I(yè)碩士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年;或取得相近專業(yè)碩士學(xué)位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿7年。

 ?、侨〉煤緦I(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿7年;或取得相近專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿8年。

 ?、热〉帽緦I(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿8年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿9年。

 ?、扇〉帽緦I(yè)大學(xué)專科學(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿9年;或取得相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿10年。

  ⑹取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿12年。

 ?、巳〉闷渌た茖I(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿15年。

  ⑻取得本專業(yè)中專學(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿25年;或取得相近專業(yè)中專學(xué)歷后,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿30年。

  (四)本專業(yè)、相近專業(yè)和其他專業(yè)

  ⑴本專業(yè):①環(huán)境工程;②環(huán)境科學(xué);③農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程;④農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境;⑤資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

 ?、葡嘟鼘I(yè):①建筑環(huán)境與設(shè)備工程;②給水排水工程;③熱能與動力工程;④土木工程;⑤水文與水資源工程;⑥化學(xué)工程與工藝;⑦過程裝備與控制工程;⑧安全工程;⑨機械設(shè)計制造及其自動化。

 ?、瞧渌麑I(yè):除本專業(yè)和相近專業(yè)外的工科專業(yè)。

  編輯推薦:

  2017年注冊環(huán)保工程師考試時間

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

環(huán)保工程師資格查詢

環(huán)保工程師歷年真題下載 更多

環(huán)保工程師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)保工程師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部