當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 環(huán)保工程師 > 環(huán)保工程師模擬試題 > 2016年環(huán)保工程師基礎(chǔ)知識(shí)備考練習(xí)題五

2016年環(huán)保工程師基礎(chǔ)知識(shí)備考練習(xí)題五

更新時(shí)間:2016-08-04 09:58:23 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽113收藏56

環(huán)保工程師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2016年環(huán)保師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)的反饋,同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了2016年環(huán)保工程師基礎(chǔ)知識(shí)備考練習(xí)題五,

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2016年環(huán)保師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)的反饋,同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2016年環(huán)保工程師基礎(chǔ)知識(shí)備考練習(xí)題五”,希望對(duì)大家有所幫助。

  重點(diǎn)推薦2016年環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)模擬題匯總

  1.有關(guān)分批培養(yǎng)的穩(wěn)定期,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

  A.傳統(tǒng)活性污泥法普遍運(yùn)行在這一范圍

  B.微生物出生與死亡數(shù)基本相等

  C.污泥代謝性能和絮凝沉降性能較好

  D.難以得到較好的出水

  2.硝酸鹽(硝化)細(xì)菌從營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型上看屬于( )。

  A.光能自養(yǎng)型

  B.光能異養(yǎng)型

  C.化能自養(yǎng)型

  D.化能異養(yǎng)型

  3.反硝化細(xì)菌從營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型上看屬于( )。

  A.光能自養(yǎng)型

  B.光能異養(yǎng)型

  C.化能自養(yǎng)型

  D.化能異養(yǎng)型

  4.硫磺細(xì)菌從營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型上看屬于( )。

  A.光能自養(yǎng)型

  B.光能異養(yǎng)型

  C.化能自養(yǎng)型

  D.化能異養(yǎng)型

  5.利用無(wú)機(jī)碳和光能進(jìn)行生長(zhǎng)的微生物,其營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型屬于( )。

  A.光能自養(yǎng)型

  B.光能異養(yǎng)型

  C.化能自養(yǎng)型

  D.化能異養(yǎng)型

  6.下列微生物中,屬于真核微生物的是( )。

  A.細(xì)菌

  B.藻類(lèi)

  C.放線菌

  D.藍(lán)藻

  7.關(guān)于釀酒酵母的命名,正確的形式是( )。

  A.SaCCharomyCes Cerevisiae

  B.SaCCharomyCes Cerevisiae

  C.SaCCharomyCes Cerevisiae

  D.SaCCharomyCes Cerevisiae

  8.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括兩部分,一部分是細(xì)胞壁,另一部分是( )。

  A.細(xì)胞膜

  B.細(xì)胞質(zhì)

  C.核質(zhì)和內(nèi)含物

  D.原生質(zhì)體

  9.下列不屬于微生物的特點(diǎn)是( )。

  A.個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;分布極廣、種類(lèi)繁多

  B.繁殖迅速、數(shù)量巨大;代謝類(lèi)型多樣化

  C.容易變異

  D.種類(lèi)單一、適應(yīng)能力弱

  10.進(jìn)行革蘭氏染色后,革蘭氏陰性菌呈( )。

  A.黃色

  B.紅色

  C.無(wú)色

  D.藍(lán)紫色

  11.若某微生物的世代時(shí)間為20min,經(jīng)過(guò)22h后,則該微生物共歷經(jīng)( )代。

  A.46

  B.66

  C.33

  D.22

  12.下列不是影響酶促反應(yīng)速度的因素是( )。

  A.pH

  B.溫度

  C.基質(zhì)濃度

  D.溶解度

  13.酶催化反應(yīng)的高度專(zhuān)一性,取決于它的( )部分。

  A.蛋白質(zhì)

  B.糖

  C.輔助因子

  D.核酸

  14.酶是生物細(xì)胞中自己制成的一種催化劑,它除具有高效催化作用外,還具有其他特點(diǎn),下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )。

  A.專(zhuān)一性

  B.對(duì)環(huán)境條件敏感

  C.反應(yīng)條件溫和性

  D.活力不可調(diào)節(jié)性

  15.下列能夠測(cè)定水樣中活細(xì)菌數(shù)的方法是( )。

  A.比濁法

  B.染色涂片計(jì)數(shù)法

  C.平板菌落計(jì)數(shù)法

  D.計(jì)數(shù)器直接計(jì)數(shù)法

  16.正常運(yùn)行的活性污泥中,細(xì)菌存在的主要形式是( )。

  A.生物膜

  B.菌膠團(tuán)

  C.游離細(xì)菌

  D.菌落

  17.下列說(shuō)法正確的是( )

  A.所有生物都含有兩種核酸

  B.所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成

  C.莢膜可以保護(hù)細(xì)菌免受干燥的影響

  D.以上說(shuō)法都不對(duì)

  18.細(xì)菌的繁殖方式,最常見(jiàn)的是( )。

  A.二分裂法

  B.出芽繁殖

  C.有性繁殖

  D.產(chǎn)孢子

  19.下列關(guān)于菌膠團(tuán)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。

  A.水處理中,許多細(xì)菌的莢膜物質(zhì)融合成團(tuán)塊,稱(chēng)為菌膠團(tuán)

  B.菌膠團(tuán)是污水處理中細(xì)菌的主要存在形式

  C.不能防止細(xì)菌被動(dòng)物吞噬;不能增強(qiáng)細(xì)菌對(duì)不良環(huán)境的抵抗

  D.菌膠團(tuán)具有指示作用,主要表現(xiàn)在菌膠團(tuán)吸附和分解有機(jī)物能力、沉降性好壞、顏色深淺

  20.細(xì)菌細(xì)胞壁有以下生理功能,錯(cuò)誤的說(shuō)法是( )。

  A.細(xì)胞壁具有多孔結(jié)構(gòu)的分子篩,能夠允許大分子進(jìn)入

  B.保持細(xì)胞具有一定的細(xì)胞外觀形態(tài)

  C.保護(hù)原生質(zhì)免受滲透壓引起破裂的作用

  D.作為鞭毛的支點(diǎn),實(shí)現(xiàn)鞭毛的運(yùn)動(dòng)

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師考試頻道為大家整理環(huán)保工程師考試論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流。

    編輯推薦:

2016年環(huán)保工程師考試報(bào)名條件

2016年環(huán)保工程師考試科目

2016年環(huán)保工程師考試報(bào)名方法

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2016年環(huán)保師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)的反饋,同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2016年環(huán)保工程師基礎(chǔ)知識(shí)備考練習(xí)題五”,希望對(duì)大家有所幫助

  重點(diǎn)推薦2016年環(huán)保師基礎(chǔ)知識(shí)模擬題匯總

  答案及解析

  1.D。解析:其余都為分批培養(yǎng)穩(wěn)定期特點(diǎn),D選項(xiàng)正確,應(yīng)為穩(wěn)定期,可以得到較好的出水。

  2.C。解析:硝酸鹽細(xì)菌將亞硝酸氧化為硝酸的過(guò)程中獲得能量,同時(shí)以二氧化碳為碳源合成有機(jī)物,所以營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型為化能自養(yǎng)型。

  3.D。解析:一般情況下,反硝化細(xì)菌將硝酸還原為氮?dú)獾倪^(guò)程中,需要有機(jī)物提供能量,有機(jī)物同時(shí)作為碳源,所以為化能異養(yǎng)型細(xì)菌。

  4.C。解析:硫磺細(xì)菌可以將硫或硫化氫氧化為硫酸,并獲得能量。合成物質(zhì)的碳源為無(wú)機(jī)碳二氧化碳,所以其營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型屬于化能自養(yǎng)型。

  5.A。解析:營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型通常是根據(jù)微生物的碳源和能源進(jìn)行分類(lèi)的,利用無(wú)機(jī)碳化物為碳源和光能為能源的微生物,其營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型應(yīng)屬于光能自養(yǎng)型。

  6.B。解析:此題考查微生物的類(lèi)型。如圖11—1所示,環(huán)境工程微生物學(xué)類(lèi)型可知道,原核微生物有細(xì)菌、放線菌和藍(lán)藻;真核微生物有藻類(lèi)、真菌、原生動(dòng)物、后生動(dòng)物;病毒為非細(xì)胞微生物。

  7.C。解析:此題考查微生物的命名法。林奈雙命名法規(guī)定細(xì)菌的名稱(chēng)用兩個(gè)斜體拉丁文 單詞表示,第一個(gè)單詞為屬名(第一個(gè)字母需要大寫(xiě)),第二個(gè)單詞為種名。

  8.D。解析:此題考查的是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu),基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁和原生質(zhì)體。原生質(zhì)體又 包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核區(qū)和內(nèi)含物。

  9.D。解析:微生物種類(lèi)繁多,適應(yīng)能力強(qiáng)。所以D項(xiàng)的描述是錯(cuò)誤的。

  10.B。解析:此題考查的是革蘭氏染色法的染色結(jié)果,因?yàn)榧?xì)菌細(xì)胞壁的不同,革蘭氏染色 后呈藍(lán)紫色的為革蘭氏陽(yáng)性菌,呈紅色的為革蘭氏陰性菌。

  11.B.解析:利用世代時(shí)間公式可以求得。

  12.D.解析:其他選項(xiàng)均為影響酶促反應(yīng)的因素,除此還包括酶濃度值、激活劑和抑制劑。

  13.A.解析:酶催化作用都是蛋白質(zhì)部分,可以專(zhuān)一識(shí)別底物分子,決定酶的專(zhuān)一性。

  14.D.解析:酶的活力大小可以調(diào)節(jié),產(chǎn)物濃度、酶濃度等都可以影響酶的反應(yīng)速率。

  15.C.解析:其他三個(gè)選項(xiàng)都屬于微生物直接計(jì)數(shù)法,結(jié)果死菌和活菌都包含在內(nèi)。

  16.B.解析:活性污泥法處理污水中,細(xì)菌的主要存在形式是菌膠團(tuán)。菌膠團(tuán)的作用及意義 見(jiàn)前面精析。

  17.C.解析:A選項(xiàng)正確為有些生物只有一種核酸(DNA或RNA)。如病毒。B選項(xiàng)正確為 除病毒外所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成。

  18.A.解析:細(xì)菌的繁殖方式非常簡(jiǎn)單,二分裂法或稱(chēng)直接分裂最為常見(jiàn)。

  19.C.解析:菌膠團(tuán)具有防止細(xì)菌被動(dòng)物吞噬及增強(qiáng)細(xì)菌對(duì)不良環(huán)境的抵抗的重要作用。

  20.A.解析:A項(xiàng)正確的說(shuō)法為細(xì)胞壁的多孔結(jié)構(gòu)的分子篩,能夠阻止某些大分子進(jìn)入。

    編輯推薦:

2016年環(huán)保工程師考試報(bào)名條件

2016年環(huán)保工程師考試科目

2016年環(huán)保工程師考試報(bào)名方法

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

環(huán)保工程師資格查詢(xún)

環(huán)保工程師歷年真題下載 更多

環(huán)保工程師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部