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2014年自考"心理衛(wèi)生與心理咨詢"問答題-2

更新時(shí)間:2013-12-06 13:43:01 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年自考"心理衛(wèi)生與心理咨詢"問答題

  五、母親和胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)并無聯(lián)系,為什么母親的情緒緊張卻能影響胎兒呢?

  一般認(rèn)為,對(duì)孕婦的精神 刺激,能激起神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的反應(yīng),釋放出多種神經(jīng)介質(zhì)及內(nèi)分泌素,這些化學(xué)物質(zhì) 能 通過胎盤進(jìn)入胎 兒血液循環(huán),從而影響胎兒的身心機(jī)能。積極的情緒會(huì)使血液中增加有利于健康發(fā)育的化學(xué)物質(zhì),而消極的情緒則會(huì)使血液中增加有害于神經(jīng)系統(tǒng)和其它組織的物 質(zhì)。例如當(dāng)孕婦情緒過度緊張時(shí),腎上腺皮質(zhì)激素就會(huì)分泌過多,可能阻礙胎兒上頜發(fā)育而形成腭裂;長期處于憂郁的孕婦,血中營養(yǎng)成分不足,往往會(huì)引起早產(chǎn)或 造成胎兒瘦小體弱。

  六、音樂胎教有什么好處?

  首先,有節(jié)奏的音樂可以刺激生物體內(nèi)細(xì)胞的分子發(fā)生共振,使原來過于靜止和休眠狀態(tài)的 分子和諧地運(yùn)動(dòng)起來,以促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝。

  其次,它作為一種能量和信息,音樂對(duì)于孕婦兼有物理與心理的雙重作用。老師認(rèn)為,優(yōu)美的音樂能促進(jìn)孕婦分泌適 量有益健康的激素和酶,起到調(diào)節(jié)血流量及興奮神經(jīng)細(xì)胞的作用,從而改善胎盤供血狀況,增加血液中有益成分;對(duì)孕婦本人則具有調(diào)節(jié)情緒,安神養(yǎng)心,使人精力 充沛的作用。音樂胎教可以從孕婦16周起。經(jīng)過音樂胎教的孩子多數(shù)對(duì)音樂有較強(qiáng)的感受力、有更好的節(jié)奏感。他們多表現(xiàn)性情活潑開朗,愛唱愛跳。有人認(rèn)為, 音樂胎教所賦予孩子更發(fā)達(dá)的聽覺感受力還有助于孩子對(duì)語言的學(xué)習(xí)能力??傊?,音樂胎教的目的不僅在于對(duì)胎兒的聽覺機(jī)能的訓(xùn)練,也有助于孩子的心理發(fā)展,特別是情緒的豐富與穩(wěn)定。

  七、母乳喂養(yǎng)對(duì)嬰兒身心發(fā)育有什么好處?(為什么提倡母乳喂養(yǎng)?)

  1.母乳喂養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、方便,乳汁溫度 適宜,有利于嬰兒吸收。

  2.母乳中各種營養(yǎng)豐富,而且各種營養(yǎng)成分構(gòu)成比例十分合理,最符合嬰兒人體生理需要,容易吸收消化。

  3.新生兒免疫機(jī) 能尚未發(fā)育完善,體內(nèi)缺乏免疫球蛋白,特別是保護(hù)胃腸道和呼吸道粘膜的分泌型免疫球蛋白A.而母乳正好可起到補(bǔ)充作用。

  4.更為重要的是在母乳喂養(yǎng)時(shí),母親把孩子抱在懷里,孩子吃奶時(shí),媽媽微笑著、拍著、撫摸著,孩子不但吸著奶,而且飽受了母愛溫暖的情感,使嬰兒獲得了心理上的滿足;同時(shí),母嬰之間頻繁接 觸,加強(qiáng)母子之間的情感和信息交流,這對(duì)早期啟迪嬰兒智慧,認(rèn)識(shí)外界事物,順利完成心理發(fā)展的學(xué)習(xí)任務(wù),適應(yīng)新的環(huán)境,增強(qiáng)心理健康具有重要的心理保健意義。

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