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2013年自考《心理衛(wèi)生與心理咨詢》填空解析

更新時(shí)間:2013-03-28 13:49:15 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年自考《心理衛(wèi)生與心理咨詢》填空解析

    填空或選擇:

  健康不僅僅是身體健康,而且還指心理健康。

  1792年,法國精神科醫(yī)生比奈爾率先將那些被中世紀(jì)宗教迷信觀念視為“魔鬼”的精神病人從鎖鏈和酷刑中解放出來。

  現(xiàn)代心理衛(wèi)生始于1908年的美國,而對現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)興起做出直接貢獻(xiàn)的是美國的比爾斯。

  馬斯洛是美國心理學(xué)家,人本主義心理學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。

  健康的情緒狀態(tài)有三方面的標(biāo)志:1.情緒穩(wěn)定。2.心情愉快。3.情緒的變化有其適當(dāng)?shù)脑颉?/P>

  心理障礙的發(fā)生原因主要是生物,心理,社會這三個(gè)方面的因素。

  心因性精神障礙的特點(diǎn):1.心理社會因素是造成精神障礙的直接原因,起主導(dǎo)作用;2.臨床主要表現(xiàn)與心理社會刺激因素密切相關(guān);3.病因消除或改變環(huán)境后,精神癥狀相繼消失;4.預(yù)后良好,無人格方面的缺陷等。

  心因性精神障礙主要有:急性應(yīng)激反應(yīng),創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙和適應(yīng)性障礙。

  精神因素和暗示作用是癔病發(fā)病的主要原因。

  癔癥患者半數(shù)具有癔癥性格。

  癔癥初發(fā)年齡多在16-30歲,女性多見。臨床表現(xiàn)為轉(zhuǎn)換型和分離型。

  胎兒在第10周左右已有壓覺和觸覺的功能。味覺,嗅覺和視覺的功能約在第30周產(chǎn)生。胎兒4、5個(gè)月時(shí)已具備聽到聲音的所有條件,其聽覺幾乎與成人相等。

  音樂胎教可以從孕16周起,開始前靜坐5-10分鐘,每次時(shí)間為5-20分鐘,但不要超過30分鐘,每天做2-3次,聲源離孕婦1-2米為宜響度在65-85db,不超過90db為宜。以抒情、歡快、柔和的曲調(diào)為宜。

  心理學(xué)上以出生到3歲為嬰兒期。

  吃奶、便溺、睡覺是嬰兒期生活中的三件大事。

  嬰兒一般在10-12個(gè)月就應(yīng)及時(shí)斷奶,這是第一次“生理性斷乳期”。

  斷奶不單是營養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,更重要的是在情感上失去母親懷里吸吮和偎依的機(jī)會,處理不好會對幼小的心靈造成重大的精神刺激。

  對孩子進(jìn)行大小便訓(xùn)練,嬰兒1歲半至2歲后才逐漸開始具備控制膀胱和直腸的能力。從18個(gè)月后開始訓(xùn)練為宜。

  1歲之前是語言的準(zhǔn)備時(shí)期或語言開始發(fā)生的時(shí)期,2-3歲則是嬰兒學(xué)習(xí)口頭語言的關(guān)鍵時(shí)期。

  3歲以后到六、七歲正式入學(xué)以前一般稱為幼兒期或?qū)W前期。

  游戲活動(dòng)種類有以下幾個(gè)方面:活動(dòng)性游戲;知識性游戲;創(chuàng)造性游戲;心理性游戲。

  學(xué)齡期兒童也稱小學(xué)兒童,指的是從6-7歲至12-13歲年齡段的兒童。

  口腔習(xí)慣性反應(yīng),顯示了患者的人格退化。

  口吃是一種言語節(jié)律障礙,表現(xiàn)為說話時(shí)聲音不由自主的、重復(fù)延長或阻滯而不流利。

  第六階段成年期前期主要危機(jī)是親密與孤立。

  中年期是指35-59歲這一處于青年與老年之間的時(shí)期,60歲以上成為老年期。

  中年人智力的持續(xù)增長和體力的逐漸衰退。

  女性更年期一般發(fā)生在45-55歲,男性在55-60歲之間。

  退休后的心理表現(xiàn),主要是情緒波動(dòng),常見的有失落感、孤獨(dú)感、自卑抑郁感。

  老年性癡呆和老年抑郁癥是老年期常見病。

  阿爾茨海默病和血管性癡呆是老年期癡呆中最常見的疾病。

  適合老年人的體育鍛煉的共同特點(diǎn)是競技性不強(qiáng)。

  從個(gè)體發(fā)展的角度來看,戀愛對青年心理的成熟健全有很大的促進(jìn)作用,戀愛是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑。

  夫妻關(guān)系可以經(jīng)歷以下發(fā)展階段:1.婚姻初期,指婚后1-2年階段。2.婚姻發(fā)展期,3-5年。3.婚姻穩(wěn)定期。4.老年階段。

  婚姻中的心理調(diào)適,包括學(xué)會愛的功課,學(xué)會相互尊重、包容與溝通。

  家庭的功能有:生物功能、經(jīng)濟(jì)功能、教育功能、撫養(yǎng)功能。

  青春期性意識有一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過程,可分為三個(gè)階段:異性疏遠(yuǎn)期、異性向往期、戀愛期。

  青年階段的性心理活動(dòng)內(nèi)容,性意識活動(dòng)有“常想到性問題”、“性幻想”及“性夢”等。

  陽痿是最常見的一種男性性功能障礙。

  心理社會因素而引起性功能障礙,心理因素是主要原因。

  性功能障礙大體上可分為器質(zhì)性和功能性兩類。

  性心理障礙又稱性**、性欲倒錯(cuò)等。是指與社會性道德規(guī)范明顯不一致的異常性行為,表現(xiàn)為尋求性欲滿足對象的歪曲與性行為方式的異常。

  性心理障礙患者一般沒有突出的人格障礙。

  性心理障礙患者大多數(shù)并非性欲亢進(jìn)的淫亂之徒,相反,他們中間大多數(shù)人性欲低下,甚至沒有或不能正常地進(jìn)行性交往活動(dòng)。

  性心理障礙患者不一定是道德敗壞的流氓分子或犯罪分子,大多數(shù)患者社會適應(yīng)良好,具備正常人的倫理道德觀念。

  性心理障礙患者對自己違反社會道德規(guī)范的行為有充分的辯認(rèn)能力。事后大多有悔咎之心,也想改變卻又力不從心。

  性心理障礙不包括心理生理障礙時(shí)的性功能障礙,也不包括由于境遇造成的替代性生活的行為。

  飛行職業(yè)的特點(diǎn)有:飛行活動(dòng)的高度責(zé)任性;飛行活動(dòng)的復(fù)雜性;飛行活動(dòng)的高度危險(xiǎn)性。

  人格的四個(gè)特征是:1.人格是許多不同特性的統(tǒng)一體。2.個(gè)人的我在整個(gè)的人格體系中,表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)暮愠P浴?.獨(dú)立性。4.社會化的客體。

  目前,人們普遍認(rèn)為,防御機(jī)制主要來源于無意識,但也可能出現(xiàn)在意識、感覺和行為中。

  共情包含兩方面內(nèi)容:一是充分理解,二是準(zhǔn)確傳達(dá)。

  詢問包括以下幾種形式:1.封閉式詢問。2.開放式詢問。3.釋義性詢問。4.小結(jié)性詢問。

  心理咨詢的一般程序包括信息的收集、心理診斷、信息的反饋、咨詢目標(biāo)的確立、心理咨詢的實(shí)施及結(jié)束鞏固等六個(gè)基本階段。

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