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吉林自學(xué)考試共開(kāi)考178個(gè)專(zhuān)業(yè)

更新時(shí)間:2012-07-26 13:40:11 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  “自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)報(bào)考人數(shù)的多少,從一個(gè)側(cè)面反映了社會(huì)對(duì)人才需求的狀況。自學(xué)考試各專(zhuān)業(yè)報(bào)考人數(shù)基本反映出社會(huì)的需求情況。”吉林省自考辦主任孫大文說(shuō)。

  吉林省自學(xué)考試工作在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省考委和省教育廳高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,2012年上半年吉林省自學(xué)考試報(bào)考總?cè)藬?shù)為16萬(wàn)余人,自學(xué)考試進(jìn)入了一個(gè)穩(wěn)定健康的發(fā)展時(shí)期。

  開(kāi)考178個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)

  省自考辦在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對(duì)報(bào)考人數(shù)情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)控,及時(shí)開(kāi)考一些社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè),??寄切﹫?bào)考人數(shù)較少的專(zhuān)業(yè),用社會(huì)需求這個(gè)杠桿來(lái)調(diào)節(jié)。新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)適應(yīng)了我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)了學(xué)習(xí)化社會(huì)人們學(xué)習(xí)需求的多樣化、個(gè)性化特點(diǎn),只要有人學(xué)習(xí),就有合適的專(zhuān)業(yè)和課程,為人們學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)。目前吉林省自學(xué)考試共開(kāi)考了178個(gè)專(zhuān)業(yè),其中本科專(zhuān)業(yè) 121個(gè),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)57個(gè)。

  加強(qiáng)職業(yè)、技能型人才培養(yǎng)

  近年來(lái),我省為了滿(mǎn)足社會(huì)需求,加強(qiáng)了職業(yè)型、技能型人才的培養(yǎng),充分利用我省高校密集,專(zhuān)業(yè)、學(xué)科以及教育教學(xué)資源豐富等優(yōu)勢(shì),積極探索自考人才的培養(yǎng)模式,構(gòu)建了一座新的本、專(zhuān)科教育的“立交橋”,吸引了很多考生報(bào)考。

  今年又面向社會(huì)開(kāi)考了網(wǎng)絡(luò)管理、藥物制劑、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、藥學(xué)與藥品經(jīng)銷(xiāo)、公路與城市道路工程等應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)。今年以行業(yè)需求為重點(diǎn),結(jié)合一汽班組長(zhǎng)崗位培養(yǎng)建設(shè)的需要,首次開(kāi)設(shè)了“企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理”藍(lán)領(lǐng)雙證考試,為一汽和全省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了智力支持和人才保證。

  考場(chǎng)啟用電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)

  為了確保自學(xué)考試的質(zhì)量,始終堅(jiān)持嚴(yán)肅考試紀(jì)律,綜合整治考試環(huán)境,維護(hù)自學(xué)考試的公平公正,確保自學(xué)考試安全有序地運(yùn)行,采取了一些新的措施。

  2010年下半年,省教育廳下發(fā)文件部署在自學(xué)考試考場(chǎng)中啟用電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)的工作方案,全面啟用電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)。目前我省自學(xué)考試成功啟用,對(duì)提高我省自學(xué)考試信譽(yù),促進(jìn)教育考試公平具有十分重要的意義。

  建立網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)資源中心

  談到未來(lái)我省自考工作的發(fā)展,孫大文說(shuō):“新時(shí)期自學(xué)考試要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)需求,樹(shù)立終身教育理念,以專(zhuān)業(yè)和課程改革為核心推進(jìn)綜合改革與制度創(chuàng)新,確保自學(xué)考試質(zhì)量,加強(qiáng)與各類(lèi)教育形式的溝通和銜接,切實(shí)推動(dòng)自學(xué)考試事業(yè)的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展?!?/P>

  當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期,我省自學(xué)考試要重點(diǎn)做好以下方面:準(zhǔn)確定位,自學(xué)考試在終身教育體系中需發(fā)揮的重要作用。改革與完善自學(xué)考試制度,使自學(xué)考試逐步發(fā)展成為繼續(xù)教育各類(lèi)學(xué)習(xí)成果的權(quán)威性評(píng)價(jià)與認(rèn)證制度,成為我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系中一種獨(dú)具特色的教育形式。

  始終堅(jiān)持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位,積極推進(jìn)自學(xué)考試的科學(xué)發(fā)展。主動(dòng)與各類(lèi)教育形式合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。積極推進(jìn)與網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、廣播電視大學(xué)系統(tǒng)等不同繼續(xù)教育形式之間的學(xué)習(xí)成果互認(rèn),為實(shí)現(xiàn)各種繼續(xù)教育形式之間的縱向銜接與橫向溝通服務(wù);要探索學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,共同推動(dòng)繼續(xù)教育“學(xué)分銀行”的建設(shè);要整合各類(lèi)優(yōu)質(zhì)的教育資源,建立網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)資源中心,為廣大學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)服務(wù);進(jìn)一步探索與普通高校、高職院校之間的學(xué)分互認(rèn)辦法,搭建縱橫貫通的人才成長(zhǎng)“立交橋”。

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