全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.明確指出“名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜”的是( )

　　A.孔子 B.荀子

　　C.孟子 D.韓非子

　　2.前高圓唇元音是( )轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　A.[I] B.[u]

　　C.[y] D.[o]

　　3.下面各組詞中的各項(xiàng)屬于同一語(yǔ)義場(chǎng)的是( )

　　A.椅子 包子 柜子 B.雙人床 車(chē)床 蹦床

　　C.蘿卜 白菜 土豆 D.枕頭 木頭 芋頭

　　4.按傳統(tǒng)的“六書(shū)”分析，“暮”是一個(gè)( )

　　A.象形字 B.指事字

　　C.形聲字 D.會(huì)意字

　　5.下面音素中屬于塞音的是( )

　　A.[k] B.[s]

　　C.[f] D.[x]

　　6.下面形體不代表任何語(yǔ)言單位的是( )

　　A.意符 B.音符

　　C.記號(hào) D.筆畫(huà)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　7.英語(yǔ)屬于( )

　　A.斯拉夫語(yǔ)族 B.拉丁語(yǔ)族

　　C.印度—伊朗語(yǔ)族 D.日爾曼語(yǔ)族

　　8.科學(xué)家把因大腦不同部位受到損傷而造成的語(yǔ)言障礙統(tǒng)稱(chēng)為( )

　　A.失語(yǔ)癥 B.失讀癥

　　C.失寫(xiě)癥 D.失名癥

　　9.下面屬于濁輔音的是( )

　　A.[p] B.[z]

　　C.[ts] D.[t‘]

　　10.方言之間最明顯的、最容易覺(jué)察到的差異是( )

　　A.詞匯 B.詞義

　　C.語(yǔ)音 D.語(yǔ)法

　　11.下面不屬于漢語(yǔ)北京話區(qū)別特征的是( )

　　A.清/濁 B.送氣/不送氣

　　C.邊音/鼻音 D.雙唇/唇齒

　　12.“溜達(dá)”和“徜徉”詞義差別的主要方面是( )

　　A.語(yǔ)體色彩 B.形象色彩

　　C.感情色彩 D.理性色彩轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　13.文字起源于( )

　　A.結(jié)繩 B.穿貝

　　C.結(jié)珠 D.圖畫(huà)

　　14.屬于借詞的是( )

　　A.熱狗 B.電話

　　C.沙發(fā) D.蝴蝶

　　15.《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞詞典》屬于( )

　　A.百科詞典 B.語(yǔ)文詞典

　　C.描寫(xiě)詞典 D.知識(shí)詞典

　　16.漢字是一種( )

　　A.音節(jié)文字 B.表意文字

　　C.意音文字 D.音位文字

　　17.造成社會(huì)方言分歧的根源主要是社會(huì)的( )

　　A.地域隔閡 B.社群分化

　　C.政治分裂 D.教育水平

　　18.運(yùn)用感覺(jué)器官感受外界事物的思維活動(dòng)是( )

　　A.抽象思維 B.發(fā)散思維

　　C.推理思維 D.感性思維

　　19.持“語(yǔ)言相關(guān)論”觀點(diǎn)的代表人物是( )

　　A.沃爾夫 B.洪堡特

　　C.哈里斯 D.維爾尼克

　　20.下面各組詞中，存在同義關(guān)系的是( )

　　A.房子—房間 B.玉米—玉米粒

　　C.蔬菜—青菜 D.維他命—維生素

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

　　21.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性是指( )

　　A.能指和所指有必然聯(lián)系 B.符號(hào)的形式和意義之間的關(guān)系不可更改

　　C.對(duì)符號(hào)的使用是不自由的 D.個(gè)人不能任意改變已經(jīng)約定的符號(hào)

　　E.符號(hào)要強(qiáng)制組合

　　22.下面各個(gè)結(jié)構(gòu)可以歸于同一聚合群的組合有( )

　　A.馬上出發(fā) B.不衛(wèi)生

　　C.特別難受 D.吃好了

　　E.花開(kāi)了

　　23.下列各項(xiàng)中的“語(yǔ)言”是語(yǔ)言學(xué)意義上的“言語(yǔ)”的有( )

　　A.《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言代表了當(dāng)時(shí)口語(yǔ)的狀況

　　B.他講話的語(yǔ)言精彩極了

　　C.語(yǔ)言學(xué)的價(jià)值正在被人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到

　　D.語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具

　　E.語(yǔ)言能力是每個(gè)正常人都具有的

　　24.下列各項(xiàng)中屬于人體發(fā)音器官的有( )

　　A.肺 B.咽腔

　　C.食道 D.舌頭

　　E.上齒

　　25.兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，屬于語(yǔ)言前階段的有( )

　　A.形態(tài)句階段 B.咿呀學(xué)語(yǔ)階段

　　C.電報(bào)句階段 D.綜合句階段

　　E.非自控階段

　　三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)

　　26.語(yǔ)言遷移

　　27.音位

　　28.書(shū)面語(yǔ)

　　29.國(guó)際音標(biāo)

　　四、分析題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)

　　30.找出下面各項(xiàng)中的成詞語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素：

　　走了 員工 好嗎 胖乎乎 朋友

　　31.用層次分析法分析下面結(jié)構(gòu)

　　一 位 昨 天 才 從 部 隊(duì) 下 來(lái) 的 干 部

　　32.分析下面組合中變?cè)恼Z(yǔ)義角色

　　吃食堂 喝開(kāi)水 寫(xiě)文章 飄雪花 涂蠟筆 讀課文

　　五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)

　　33.語(yǔ)言符號(hào)的任意性是什么?

　　34.導(dǎo)致“雞不吃了”產(chǎn)生歧義的原因是什么?

　　35.復(fù)合詞可以分為哪幾類(lèi)?

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題11分，共22分)

　　36.舉例說(shuō)明句法手段的主要類(lèi)別。

　　37.語(yǔ)言發(fā)展演變的主要特點(diǎn)是什么?

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