高等教育自學(xué)考試題之08年7月大學(xué)語(yǔ)文（二）

網(wǎng)校為了方便廣大學(xué)員有效備考2009年1月的高等教育自學(xué)考試，特意總結(jié)出了高等教育自學(xué)考試題之08年7月大學(xué)語(yǔ)文（二），希望這份試題可以幫助大家有效預(yù)習(xí)

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高等教育自學(xué)考試題之08年7月大學(xué)語(yǔ)文之多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

21.下列文章中，體現(xiàn)“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”觀念的有（          ）
A.《寡人之于國(guó)也》    B.《秋水》
C.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》    D.《吃飯》
E.《如何避免愚蠢的見識(shí)》
22.《馮諼客孟嘗君》的敘事特點(diǎn)有（          ）
A.欲揚(yáng)先抑    B.夾敘夾議
C.情理交融    D.倒敘手法
E.一波三折
23.下列文章著重運(yùn)用對(duì)比方法的有（          ）
A.《趙武靈王胡服騎射》    B.《香市》
C.《哭小弟》    D.《都江堰》
E.《先妣事略》
24.《長(zhǎng)恨歌》中對(duì)“漢皇”語(yǔ)帶抨擊的有（          ）
A.春宵苦短日高起，從此君王不早朝
B.姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶
C.緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足
D.君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸
E.為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓
25.舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，象征新時(shí)期祖國(guó)重新崛起的意象有（          ）
A.未落到地面的花朵    B.雪被下古蓮的胚芽
C.掛著眼淚的笑渦    D.剛刷出的雪白的起跑線
E.緋紅的黎明正在噴薄

高等教育自學(xué)考試題之08年7月大學(xué)語(yǔ)文之詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.棄甲曳兵而走。
曳兵：
27.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。
見笑：
28.矯命以責(zé)賜諸民。
矯：
29.愿王孰圖之也。
孰圖：
30.漢軍皆披靡。
披靡：
31.寧能知人之卒不救，棄城而逆遁。
卒：
32.舞幽壑之潛蛟。
幽壑：
33.或匿影樹下。
匿影：
34.云鬢半偏新睡覺。
新睡覺：
35.母親生前沒給我留下過(guò)什么雋永的哲言。
雋永：

高等教育自學(xué)考試題之08年7月大學(xué)語(yǔ)文之簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀愛因斯坦《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：
照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情。要不是全神貫注于客觀世界――那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來(lái)，生活就會(huì)是空虛的。
A.從這里看，愛因斯坦的生活理想是什么?
B.愛因斯坦認(rèn)為怎樣才能使生活不空虛?
C.這段文字中，什么地方體現(xiàn)出“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”的理念?
37.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：
棗樹，他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前，還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng)，秋后要有春；他也知道落葉的夢(mèng)，春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩千子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長(zhǎng)的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼 眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。
A.這段文字最主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?
B.棗樹的寓意是什么?奇怪而高的天空寓意什么?
C.這里表達(dá)了作者怎樣的思想感情?語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?
38.閱讀《西湖七月半》中的一段文字，回答問題：
杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊(duì)爭(zhēng)出，多犒門軍酒錢，轎夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞，大船小船一齊湊岸，一無(wú)所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。
A.概括這段文字的大意。
B.這段文字屬于何種描寫?有何特點(diǎn)?
C.指出文中的諷刺語(yǔ)及“以無(wú)聲寫有聲”的語(yǔ)句。
39.閱讀《飲酒》(其五)，回答問題：
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。
A.概括本詩(shī)的思想內(nèi)容。
B.本詩(shī)可分為幾層?請(qǐng)概括各個(gè)層次的大意。
C.全詩(shī)的綱領(lǐng)是哪二字?
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：
夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來(lái)；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳!不傳!”
A.舉例說(shuō)明文中所運(yùn)用的人物描寫方法。
B.沙子龍夜間獨(dú)自練槍表現(xiàn)出他怎樣的心態(tài)?
C.作者這樣刻畫沙子龍形象的意圖是什么?

高等教育自學(xué)考試題之08年7月大學(xué)語(yǔ)文之作文（30分）
41.以“人間自有真情在”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。