2019年4月重慶自考英語復(fù)習(xí)誤區(qū)應(yīng)對技巧方式!
2019年4月重慶自考英語復(fù)習(xí)誤區(qū)應(yīng)對技巧方式!
課本策略:把教材從厚讀到薄
把書讀薄的一個行之有效的策略就是捕捉書中與考試有關(guān)的重點(diǎn)??傮w而言,課本的重點(diǎn)主要集中在三個方面:課后注釋、課后練習(xí)和語法專題。課后注釋包括“Word Study”和“Explanatory Notes”。
前者針對本課重點(diǎn)詞匯的用法加以解釋,后者涉及本課的一些難點(diǎn),兩者體現(xiàn)了課文的許多精華。課后練習(xí)有許多在題型和方向上和考試并無直接關(guān)聯(lián),應(yīng)有所選擇。每課練習(xí)中的“漢譯英”部分對考試會有很大的促進(jìn)作用。事實(shí)上,曾多次從該部分出過題。此外,語法專題不容忽視,包括講解和練習(xí)兩個部分,因?yàn)檎Z法和詞匯一樣都是重要的考核項(xiàng)目。
必須要看的范圍是:上冊第6單元至第20單元(其中第13單元除外),下冊分別是第1、3、5、7、9單元的語法專題。
詞匯策略:掌握詞匯應(yīng)以大綱規(guī)定為依據(jù)
這樣的詞匯手冊很容易買到,如果手頭還沒有,應(yīng)盡快準(zhǔn)備一本。這并不意味著按字母順序逐頁地背誦,而是以此可以明確范圍。比如,在做練習(xí)遇到生詞時可以查閱,如果該詞在手冊中出現(xiàn),則要背下,否則,無須掌握。也可以根據(jù)個人實(shí)際,把每頁中自己不熟悉的詞做好標(biāo)記,然后進(jìn)行重點(diǎn)突破,反復(fù)記憶,這樣就可以縮小范圍,減少工作量。
此外,還有一點(diǎn)需要特別提醒的是,考試詞匯量的特點(diǎn)呈金字塔狀。位于塔尖的詞匯是少數(shù)難詞,不易拼寫而且釋義難記。而這些詞出現(xiàn)頻率低,考查次數(shù)少。位于塔基部分的詞匯雖然簡單,但卻是考查的主體。如英語(二)的詞匯量約為3800,其中又包含英語(一)的3000.首先,著眼點(diǎn)應(yīng)放在塔基部分的詞匯上,從拼寫、釋義、用法等角度全面掌握。以此為基礎(chǔ),再擴(kuò)展到難詞。
實(shí)踐策略:主要精力應(yīng)投入對往年試題的研究
縱觀多年以來的試題可以看到,公共英語考試一脈相承,有一個顯著特點(diǎn):考查的重點(diǎn)集中,考點(diǎn)的重復(fù)率較高??荚嚨闹饕秶家洋w現(xiàn)于歷屆的考題之中,因此,回顧是最好的展望。
環(huán)球網(wǎng)校小編這里建議考生朋友對待每套試題可以分步驟進(jìn)行。比如,第一步作為模擬演練,在考試規(guī)定的時間內(nèi)做完整套試卷。這是為了適應(yīng)考試而把自己置于真實(shí)的考試情境。
下一步則是自我評估。在此過程中,不僅要檢驗(yàn)答題結(jié)果,明確得失,更要分析錯誤,排除疑難。
從性質(zhì)上說,公共英語考試基本上屬于學(xué)業(yè)考試,主要考查考生對教學(xué)大綱規(guī)定內(nèi)容掌握的情況,范圍有限,難度不大。只要考前以正確的思路作指導(dǎo),多記、勤練,順利通過考試并不成問題。
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