2014年國(guó)考出入境邊防檢查系統(tǒng)面試真題:汕頭
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2014年國(guó)考出入境邊防檢查系統(tǒng)面試真題:汕頭
1、某高校舉行義務(wù)勞動(dòng),將其與學(xué)分相掛鉤,并且對(duì)于在義務(wù)勞動(dòng)中表現(xiàn)不好不合格的學(xué)生,予以不頒發(fā)學(xué)位證的懲罰 ,對(duì)于這種現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/P>
【題目類型】綜合分析現(xiàn)象類
【考查能力】綜合分析能力
【參考解析】
針對(duì)當(dāng)前青年大學(xué)生普遍存在動(dòng)手能力差,勞動(dòng)意識(shí)弱的特點(diǎn),某高校舉行大學(xué)生的義務(wù)勞動(dòng),其出發(fā)點(diǎn)是好的,但將義務(wù)勞動(dòng)的表現(xiàn)與學(xué)分、畢業(yè)證相掛鉤,這一做法不可取。因此,這一現(xiàn)象需要進(jìn)行全面分析。
當(dāng)代大學(xué)生基本為90年代出生,即"90后",這一代人的生活環(huán)境普遍較優(yōu)越,又多為獨(dú)生子女,這一成長(zhǎng)環(huán)境容易造成"90后"嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),但是自立意識(shí)差、實(shí)踐能力薄弱的特點(diǎn)。因此,某高校舉行大學(xué)生的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),其出發(fā)點(diǎn)即是為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)、勤于勞動(dòng)的習(xí)慣,有利于彌補(bǔ)"90后"青年學(xué)生普遍存在的短板。
然而,該校的實(shí)際做法卻存在過(guò)于刻板、難以落實(shí)的弊端。
第一,義務(wù)勞動(dòng)與學(xué)分掛鉤,雖然體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)義務(wù)勞動(dòng)的重視,也使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)義務(wù)勞動(dòng)的重視程度,但是與學(xué)分掛鉤,本身已含有強(qiáng)制意味,有悖于引導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的初衷。
第二,該校對(duì)在義務(wù)勞動(dòng)中表現(xiàn)不好不合格的學(xué)生予以不頒發(fā)學(xué)位證的懲罰,這一辦法更不具備可行性和可操作性。主要漏洞在于:首先,義務(wù)勞動(dòng)的"表現(xiàn)不好、不合格"這一標(biāo)準(zhǔn)難以確定衡量,單純從勞動(dòng)數(shù)量來(lái)說(shuō)可以計(jì)量,但是勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)質(zhì)量難以測(cè)評(píng),更容易誘發(fā)學(xué)生的投機(jī)取巧心理,為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)而"故意勞動(dòng)"。某地就曾出現(xiàn)過(guò)敬老院老人在重陽(yáng)節(jié)被"志愿服務(wù)"的大學(xué)生洗腳九次的報(bào)道。其次,學(xué)位證主要體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可,在現(xiàn)實(shí)中,也是學(xué)生畢業(yè)后尋找工作的一個(gè)非常重要的憑證。以不頒發(fā)學(xué)位證來(lái)懲罰義務(wù)勞動(dòng)不合格的學(xué)生,懲罰方式不合理,懲罰程度過(guò)于嚴(yán)重,容易引發(fā)學(xué)生叛逆心理。
對(duì)大學(xué)生的教育工作要以引導(dǎo)、啟發(fā)為主,高校在培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力這方面可進(jìn)行多方面的努力。如學(xué)??梢耘c家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通交流,建議家長(zhǎng)不要過(guò)度寵愛(ài)子女,假期在家期間可多安排子女從事日常家務(wù)活動(dòng),如自己的衣物自己洗,飯后洗刷碗筷等等,從日常小事培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和能力。學(xué)校對(duì)于義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐課程的設(shè)置上,更要注重從實(shí)踐內(nèi)容的豐富性、切實(shí)性和趣味性等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。如義務(wù)勞動(dòng)方式可設(shè)置為比賽形式,激發(fā)學(xué)生興趣;或與適合企業(yè)合作,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)從播種到收獲的成就感等等。
"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"高校教育重在方式方法的有效創(chuàng)新,因勢(shì)利導(dǎo),這樣才能使青年人內(nèi)心自愿,行動(dòng)自然,成長(zhǎng)自信。
2.你所在的城市打算規(guī)劃新城區(qū),而你作為市文化局的一名負(fù)責(zé)人,談?wù)勀銓?duì)于保護(hù)古建筑的方案。
【題目類型】組織管理、解決問(wèn)題
【考查能力】計(jì)劃組織能力、解決問(wèn)題能力
【參考解析】
隨著城市化進(jìn)程的不斷深入,各地都在規(guī)劃新城區(qū)以適應(yīng)城市的不斷發(fā)展。但在實(shí)施中將面臨古建筑的規(guī)劃與保護(hù)問(wèn)題,畢竟城市古建筑承載著一個(gè)城市的歷史與文化。作為文化局的負(fù)責(zé)人,我將秉著"發(fā)展與傳承"的原則采取有效措施來(lái)保護(hù)本市的古建筑。
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首先,在前期規(guī)劃過(guò)程中應(yīng)當(dāng)綜合考慮,對(duì)于古建筑的基本狀況充分了解,比如建筑類型、地基狀況、破損程度以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)條件等等。這些都將影響到規(guī)劃的合理性與科學(xué)性,只有了解了古建筑的基本特征才能在規(guī)劃中去適應(yīng)古建筑,而不是讓古建筑來(lái)遷就城市的發(fā)展。
其次,在實(shí)施過(guò)程中也要及時(shí)觀察與糾偏,如果在實(shí)施過(guò)程中古建筑出現(xiàn)了裂痕等異常狀況,那么相關(guān)施工部門(mén)就應(yīng)當(dāng)采取積極有效的措施解決,不能留下安全隱患,因?yàn)檫@既不利于古建筑的保護(hù)也不利于城市的發(fā)展。
最后,為了更好的傳承古建筑的歷史文化以及保護(hù)其歷史價(jià)值,在周邊所規(guī)劃的新建筑也應(yīng)當(dāng)與古建筑的風(fēng)格積極融合,相得益彰,這樣才能更好的體現(xiàn)出現(xiàn)代與歷史的交融之美。同時(shí)在后期的外觀設(shè)計(jì)以及維護(hù)上也應(yīng)當(dāng)考慮到古建筑的美觀。
我相信在城市規(guī)劃中只要做好前期調(diào)研以及規(guī)避實(shí)施中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,那么古建筑一定能夠得到有效的保護(hù),讓其文化與價(jià)值得到進(jìn)一步的傳承與發(fā)展。
3、你們單位最近組織了一次紅色革命老區(qū)參觀活動(dòng),然而在活動(dòng)中有游客對(duì)你們拍照并說(shuō)你們單位公款旅游,而周圍的群眾也圍了上來(lái),如果你是此次活動(dòng)的組織者你會(huì)怎么辦?
【題目類型】應(yīng)急應(yīng)變
【考查能力】應(yīng)急應(yīng)變能力
【參考解析】
單位在紅色革命老區(qū)參觀時(shí),本意是讓單位員工學(xué)習(xí)革命先烈的精神,遇到游客誤解我們是單位公款旅游,并對(duì)我們拍照,如果不能妥善解除誤解,不僅會(huì)讓群眾對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍產(chǎn)生誤解,所拍的照片傳到網(wǎng)上,若被惡意傳播,更是會(huì)造成極惡劣的社會(huì)影響。我作為此次活動(dòng)的組織者,必須冷靜處理,消除誤會(huì),避免消極后果產(chǎn)生。
首先,我會(huì)感謝拍照的游客對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的監(jiān)督,"以史為鏡,可以知興衰;以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失",群眾的監(jiān)督就是我們政府機(jī)關(guān)檢查自己行動(dòng)的明鏡。
緊接著,我會(huì)耐心的向拍照的群眾解釋,習(xí)總書(shū)記提出了"中國(guó)夢(mèng)",我們單位開(kāi)展了"學(xué)習(xí)老一輩革命精神,打造新時(shí)代中國(guó)夢(mèng)"的學(xué)習(xí)活動(dòng),此次活動(dòng)就是為了本單位的同志們能不忘老一輩浴血奮戰(zhàn)的艱苦精神,在新時(shí)代里能牢記艱苦樸素,廉潔奉公,為群眾奉獻(xiàn)自己的力量,圓老百姓的"幸福夢(mèng)"。
其次,我會(huì)向群眾說(shuō)明就如同企業(yè)需要定期舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)一樣,公務(wù)員隊(duì)伍也會(huì)定期舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增加單位凝聚力。此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)是嚴(yán)格按照公務(wù)員出行標(biāo)準(zhǔn)而定的,如果您感興趣,歡迎監(jiān)督我們接下來(lái)的所有參觀流程。
再次,除了邀請(qǐng)拍照游客和在場(chǎng)群眾監(jiān)督我們接下來(lái)的參觀流程外,我也會(huì)懇請(qǐng)群眾們不要信謠傳謠,偏聽(tīng)偏信,這樣不僅影響黨和政府的公信力,也會(huì)給他們自身的信譽(yù)帶來(lái)影響,中國(guó)社會(huì)需要"誠(chéng)信"這樣的正能量。
通過(guò)以上舉動(dòng),我相信能解除在場(chǎng)群眾對(duì)我們的誤會(huì),拍照的群眾也不會(huì)把照片惡意傳到網(wǎng)上,扭曲事實(shí)。
不僅如此,這次事件會(huì)讓我深刻意識(shí)到,作為政府公務(wù)人員,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響群眾對(duì)政府的印象,我們應(yīng)該從自身做起,加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)。
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