2014年上海市公務(wù)員行測考試大綱

更新時(shí)間：2013-12-18 10:34:35 來源：|0

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摘要 2014年上海市公務(wù)員行測考試大綱

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

2014年上海市公務(wù)員考試行測大綱

　　(一)測試內(nèi)容

　　《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》主要測查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，通過測試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。

　　言語理解與表達(dá)能力主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考的能力，準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，重點(diǎn)考查理解和使用詞語的能力，理解把握語句各類表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。

　　判斷推理能力主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，重點(diǎn)考查運(yùn)用科學(xué)原理、概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。

　　數(shù)理能力主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，對各種文字、圖表等資料的綜合分析能力，包括對數(shù)據(jù)的分析、運(yùn)算、推理能力。

　　常識(shí)應(yīng)用能力主要測查報(bào)考者對有關(guān)國情社情的了解程度、公共管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、人文、生活常識(shí)等方面的基本知識(shí)及其應(yīng)用能力。

　　綜合分析能力主要測查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、公文、人文等社會(huì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。

　　(二)題型介紹

　　第一部分言語理解與表達(dá)能力

　　本部分包括三種類型的題目，均為單項(xiàng)選擇題。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的，不選、多選或錯(cuò)選，該題均不得分。

　　第一種題型：選詞填空。根據(jù)題意，從所給的選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)，從而使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。

　　例題：對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是_________的不智之舉。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_________。

　　A、削足適履　　　B、揚(yáng)湯止沸

　　C、矯枉過正　　　D、舍本逐末

　　解答：此題正確答案為A。

　　第二種題型：語句表達(dá)。從詞語運(yùn)用、語法結(jié)構(gòu)等方面對給出的語句進(jìn)行判斷，選出最符合題意的一項(xiàng)。

　　例題：下列給出的幾句話中，沒有語病的一句是_________。

　　A、閱讀理解正確與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志

　　B、閱讀與理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志

　　C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標(biāo)志

　　D、閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解

　　解答：此題正確答案為A。

　　第三種題型：閱讀理解。仔細(xì)閱讀分析給出的語段或短文材料，從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

　　例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律。"君子和而不同，小人同而不和"，所以和諧的一個(gè)條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂，但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。

　　對這段文字概括最準(zhǔn)確的是_________。

　　A、和諧觀念源于中國古代音樂

　　B、差異是和諧的一個(gè)必要條件

　　C、中國人很早就產(chǎn)生了和諧觀念

　　D、音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)

　　解答：此題正確答案為B。

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　　第三部分數(shù)理能力

　　本部分包括兩種類型的題目，均為單項(xiàng)選擇題。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的，不選、多選或錯(cuò)選，該題均不得分。

　　第一種題型：數(shù)學(xué)應(yīng)用。每道題中給出表述數(shù)量關(guān)系的一段文字資料，根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行運(yùn)算，從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

　　例題：某機(jī)關(guān)單位召開一次會(huì)議預(yù)期12天，后因會(huì)期縮短4天，因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分。其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4,000元，比原計(jì)劃少用40%，生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的4/9，則總預(yù)算為_________。

　　A、45,000元　　B、35,000元

　　C、27,500元　　D、22,500元

　　解答：此題正確答案為D。

　　第二種題型：資料分析。給出一段資料(文字、圖表或數(shù)據(jù))，根據(jù)資料提供的信息，通過運(yùn)算、分析、判斷，從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

　　例題：根據(jù)下圖提供的信息回答問題。

　　某市2006年下半年投資情況圖

　　單位：億元