國考申論時政評論:找"耳朵"
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連日來,“為4歲女孩找‘耳朵’”的帖子和海報遍布寧夏銀川市的貼吧、論壇和大街小巷,在網(wǎng)民、群眾、媒體、政府部門官微114小時的齊力尋找下,終于將4歲女童的“耳朵”找到。
這個4歲女童是個患有極重度感音神經(jīng)性耳聾的孩子,只有人造耳蝸才能幫她回到“有聲世界”。由于這種耳蝸包括體內(nèi)的植入體和體外處理器兩部分組成,且是一對一配對,如果一部分丟失,另外的耳蝸也將失效,這意味著其父母要再籌集28萬多元安“耳”費,女童還將再受一次開顱手術(shù)之苦。
4歲女童“耳朵”的失而復(fù)得,不僅為一個外來務(wù)工者家庭避免了20多萬元的損失,讓小女孩免受再次開顱手術(shù)之苦,而且在這場全城尋“耳”的愛心接力中,還讓人感受到社會的溫暖。這種自發(fā)傳遞的社會正能量,不僅感染了女童父母,也感染了我們每一個人。
其實,我們社會并不缺少這樣的正能量,從為幫助患癌老板李剛,鄭州市民自發(fā)“全城吃面”,到為劉發(fā)必身患白血病的妻子籌集藥費,地處西北邊陲的烏魯木齊市民自發(fā)“全城買鵝”,再到銀川市民為4歲女童“全城尋耳”等,一個個感人故事,敘說的正是人間的真情,見證的正是“人間有愛”。
人,是社會中的人,不可能獨立存在,需要“你幫助我,我?guī)椭恪?。一個社會也只有愛心涌動,人與人之間相互幫助,才會變得更加和諧,更加溫暖,更具人情味。
復(fù)習(xí)備考:國考預(yù)測題
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