2014年國考行測數(shù)學(xué)解題方法:數(shù)字特性法
更新時間:2013-10-10 13:55:01
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摘要 2014年國考行測數(shù)學(xué)解題方法:數(shù)字特性法
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【例】某年級有4個班,不算甲班其余三個班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,問這四個班共有多少人?
A.177 B.176
C.266 D.265
【答案】A
【解析】考慮數(shù)字特性法中的奇偶特性。乙、丙兩班總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班總?cè)藬?shù)少1人,運用奇偶特性可知乙、丙與甲、丁之和也就是四個班總?cè)藬?shù)必然是奇數(shù),排除B、C。由題意(乙+丙+?。?(甲+乙+丙)=131+134=265,可以推出四個班人數(shù)小于265,因此答案選擇A選項。
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