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公務(wù)員考試申論熱點:大學生勿被實習迷亂眼

更新時間:2013-09-06 12:38:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 公務(wù)員考試申論熱點:大學生勿被實習迷亂眼

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  目光要放遠,可分成不同階段進行―――

  雖然北京各高校規(guī)定學生于大學三年級正式實習,但現(xiàn)如今不少單位中不僅有高年級學生在實習,甚至出現(xiàn)了大一新生年輕的面孔。大學生實習需要注意哪些問題?大學生何時踏出校門實習才好――針對學生們普遍關(guān)注與疑惑的問題, 筆者采訪了有關(guān)的就業(yè)老師。

  ●目光放遠,經(jīng)驗第一

  針對大學生實習是否會影響到學業(yè)的問題,中國青年政治學院趨勢就業(yè)與求職調(diào)研老師韋平偉表示:“如果學生因為實習一個月甚至幾個月不去上課,那無疑會影響學業(yè)。但是若能有效利用大學生活中的課余時間,包括每年兩個假期,那么實習對學生學業(yè)的影響將是微乎其微的?!?/p>

  “有同學抱怨,實習沒有工資或者過低,針對這一問題,我認為如果學生在實習期間能遇見一個真心肯帶你的‘師傅\’,哪怕沒有工資反而天天請‘師傅\’吃飯都是值得的。有時候適當放棄自己的權(quán)利是可以的,也許你感覺實習讓你很無奈,但其實也許更無奈的是帶你的‘師傅\’,有教會你的時間他可能已經(jīng)將那件事情做了好幾遍了。哪怕你遇不到這樣的老師,你還長了一雙眼睛,可以自己去看,更可以用心去領(lǐng)悟”,韋平偉建議學生們應(yīng)從長計議,有時候可以適當放棄某些權(quán)利。

  鑒于實習中學習經(jīng)驗的重要性,韋平偉特別提醒廣大學生要注意實習單位的選取,切勿讓實習等同于打水、掃地、擦桌子。“學生在確定要開始一份實習之前,完全可以通過各種渠道了解到實習單位需要什么樣的人、實習生會被安排做什么工作、單位的精神氣質(zhì)等等方面。選擇做什么在于學生自己,如果了解到實習就是打水、掃地、擦桌子或是其他簡單勞動,那為什么還要去?大學生要清楚自己在做些什么事情、追求的到底是什么。”

  ●實習可分成兩個階段

  韋平偉認為,大學實習可分為兩個階段,這兩個階段間存在著很大的差別。第一個階段為大一大二甚至包括大三上半學期的實習,第二個階段則為剩下的一年半期間內(nèi)的實習。韋平偉建議,畢業(yè)后不打算考研繼續(xù)深造的同學們,實習最好從大一就開始。

  “處于第一階段的實習,大學生的實習目的并不明確,對自己的專業(yè)認同、自我定位甚至未來發(fā)展目標都很模糊。其實,這個階段說白了就是讓學生試挫的過程。在這個階段學生很可能受到所學專業(yè)限制,通常會單單從專業(yè)角度考慮實習方向,比如新聞專業(yè)的學生會去各類媒體實習,法律專業(yè)的學生則到法院等相關(guān)單位實習。”

  針對第一階段的實習,韋平偉建議:“找實習可以從不同角度出發(fā),比如興趣、特長、小時候的理想以及國家經(jīng)濟發(fā)展趨勢等。我一直鼓勵學生利用好大一大二的寒暑假,在每一個假期到完全不同類型的企業(yè)實習。只有做了各種嘗試之后,才能在這兩年半的時間里發(fā)現(xiàn)或是培養(yǎng)出擅長的東西,知道自己的閃光點與興趣點。而且也許有些學生會發(fā)現(xiàn)自己喜歡的職業(yè)與自己所學專業(yè)無關(guān)?!?/p>

  “學生到第二個階段時就應(yīng)該有一個比較明晰的職業(yè)規(guī)劃了,清楚自己想從事何種職業(yè)。這一階段學生需要做的就是根據(jù)自己職業(yè)定位找實習,帶著極強的目的性在實習中注意學習以后工作中用得到的技能,而且最好到有職位空缺的單位去實習?!?/p>

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