國家統(tǒng)計(jì)局面試考情分析

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　　一、國家統(tǒng)計(jì)局面試考情分析

　　公務(wù)員考試面試包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種考查形式。當(dāng)前國家統(tǒng)計(jì)局面試主要以結(jié)構(gòu)化為主。

　　通過對國家統(tǒng)計(jì)局面試真題的統(tǒng)計(jì)分析可以看出，結(jié)構(gòu)化面試題目大體分為以下六類：組織管理、人際溝通、綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、自我認(rèn)知與職位匹配、情景模擬六大類。通過對2010年至2012年面試真題的分析研究，我們總結(jié)出統(tǒng)計(jì)局面試結(jié)構(gòu)化試題分布規(guī)律。從三年試題總數(shù)來看，各類題型所占比例如下圖所示：

　　從上圖中我們能夠發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)局面試命題格外注重均衡性和全面性，據(jù)此，我們可以大致推測出2013年統(tǒng)計(jì)局面試題目中各類題型的出現(xiàn)幾率，對于面試備考來說，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

　　«考情規(guī)律一：題型分布均衡，創(chuàng)新漸成趨勢

　　縱觀統(tǒng)計(jì)局考試歷年面試真題我們發(fā)現(xiàn)，考試面試題目幾乎涉及了對公務(wù)員所要求的各項(xiàng)能力的考查，但最?？嫉念}型仍然為傳統(tǒng)的綜合分析能力、人際溝通、組織管理和應(yīng)急應(yīng)變。與此同時(shí)，自我認(rèn)知與職位匹配類題型開始轉(zhuǎn)為隱性考查，材料題嶄露頭角，情景模擬逐漸占有一席之地?？梢?，國考面試由前幾年的中規(guī)中矩，開始向創(chuàng)新性和靈活性進(jìn)行傾斜。

　　在了解了國考對各類題型的偏好之后，我們再來看一下各類題型三年來所占比例的變化趨勢，如下圖所示：

　　«考情規(guī)律二：綜合分析穩(wěn)中有增，“霸主”地位無可撼動

　　綜合分析題型是一類2013年國考面試必考，所占分?jǐn)?shù)權(quán)重最高，考生作答難度最大的題型，只有充分重視深入備考，才是智者所為。

　　從出題概率來看，縱觀2010-2012年面試真題的組成，綜合分析題型在國考面試題中所占比重長期領(lǐng)跑，有著舉足輕重的地位。

　　從分?jǐn)?shù)權(quán)重來看，在考官打分表的若干項(xiàng)測評要素中，“綜合分析能力”所占權(quán)重穩(wěn)居首位，由此可見，綜合分析能力是考官評價(jià)考生優(yōu)劣的重要依據(jù)，其得分的高低對面試成績有著決定性的影響。

　　從考場技巧來看，綜合分析類題型往往是考生整場面試中的第一題，考生必須迅速進(jìn)入面試狀態(tài)，以強(qiáng)大的抗壓素質(zhì)來面對這塊“最難啃的硬骨頭”。否則，極有可能會“出師不利”，導(dǎo)致自信心嚴(yán)重受挫，甚至一路潰敗。

　　«考情規(guī)律三：綜合分析難度加大，社會熱點(diǎn)備受青睞

　　綜合分析類題型涉及面廣，對考生的政策理論水平和系統(tǒng)思維能力都有較高的要求。如果考生平時(shí)不關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)，缺乏對社會問題的觀察與思考，那么這些缺點(diǎn)必然會在答綜合分析題時(shí)暴露出來。對于習(xí)慣了“兩耳不聞窗外事”的考生來說，綜合分析類題型的難度可想而知。此外，綜合分析題目還經(jīng)常成為交叉題型的載體，即一道題目既考查綜合分析能力，同時(shí)又考查自我認(rèn)知、人際溝通等其他題型測評要素，使考生答題難度進(jìn)一步加劇。

　　«考情規(guī)律四：人際溝通新穎鮮活，愈發(fā)貼近工作實(shí)際

　　人際溝通類題型是考生公認(rèn)的“拿分”題目，然而2012年的面試真題中，人際溝通卻“不按常理出牌”。首先，除了傳統(tǒng)的人際溝通題之外，近三年還出現(xiàn)了選擇題、評價(jià)題，形式新穎，頗具創(chuàng)意;其次，人際溝通試題的情境愈加復(fù)雜，溝通對象可謂“五花八門”，且事件發(fā)展撲朔迷離，其中不乏尷尬場景，使得答題難度呈指數(shù)增長;再次，設(shè)問方式更加具體，從以往簡單的“怎么做”、“怎么辦”，變成了2012年面試題中的“溝通什么”、“怎么溝通”等細(xì)致問法。

　　«考情規(guī)律五：組織管理突出策劃，強(qiáng)調(diào)信息收集能力

　　近三年國考面試真題中，組織管理命題以各種手段剝奪了答題“模板”的生存空間，可見，組織管理命題中，要素的完整性逐漸弱化，而策劃的創(chuàng)新性則日漸凸顯。此外，“如何收集資料”這樣的設(shè)問方式頻繁出現(xiàn)在2012年國考面試題目中，這就要求考生需要與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)化自身的信息收集能力，以應(yīng)對組織管理的命題變化。

　　«考情規(guī)律六：應(yīng)急應(yīng)變一脈相承，側(cè)重化解群眾矛盾

　　2012年國考面試應(yīng)急應(yīng)變類題型變化不大，仍以考查一般性突發(fā)事件為主，要求考生在具有壓力的情況下，以靈活的方式和周到得到的步驟處理好突發(fā)或棘手問題。在試題涉及的諸多情境中，最常見的就是要求考生解決或處理以群眾為核心，政府、企業(yè)、媒體等其他主體摻雜其中的矛盾情境，可見，公務(wù)員的“維穩(wěn)”素質(zhì)成為了面試關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　«考情規(guī)律七：自我認(rèn)知走入幕后，似輕實(shí)重、似易實(shí)難

　　“輕”，指的是這類題型并不是考查幾率最高，所占權(quán)重最大的一類題型。國考面試中不同職位該題型所占比重差異極大。大部分職位直接考查自我認(rèn)知與職位匹配的題目并不常見，這也是自我認(rèn)知走入幕后的一個(gè)表現(xiàn)，但是在個(gè)別報(bào)考單位(如外交部、銀監(jiān)會等)的面試題目中，這類題型卻比重過半。

　　但是，“重”才是我們要了解的核心。因?yàn)槁毼黄ヅ涫撬忻嬖囶}目作答的核心，而這種素質(zhì)近年來考查的比重卻在不斷加大。最典型的標(biāo)志就是與綜合分析題目相結(jié)合。

　　而“似易實(shí)難”，指的是很多考生都以為這是一類最簡單、最好答的題目，其實(shí)恰恰相反，如果沒有充分的準(zhǔn)備，自我認(rèn)知與職位匹配類題型絕對是最讓人大跌眼鏡的“難題”。

　　«考情規(guī)律八：情景模擬成為新寵，氣候形成指日可待

　　近三年來，情景模擬也列入了國考面試“必考”題型的清單之中。2010年和2011年的情景模擬題相對簡單，情境設(shè)置較為單一，但是到了2012年，情景模擬題開始不那么“好答”了。一是模擬的溝通對象越來越豐富，更加要求考生身臨其境隨機(jī)應(yīng)變，二是模擬的溝通場景越發(fā)細(xì)化，對考生審題、分析的能力提出了更高要求。

　　«考情規(guī)律九：統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)面試與調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)面試自成體系

　　從近三年的數(shù)據(jù)來看，統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)與調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)不僅面試時(shí)間不同，在面試命題上也有所區(qū)別。統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)除了考查常規(guī)的結(jié)構(gòu)化試題外，還有可能會涉及到專業(yè)知識，比如2012年2月21日的統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)的面試真題：

　　宏觀經(jīng)濟(jì)目的有哪些?哪些統(tǒng)計(jì)指標(biāo)可以用來反映以上目的。

　　請您預(yù)估2012年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，并結(jié)合自身所學(xué)，選任一視角進(jìn)行闡述。

　　二、國家統(tǒng)計(jì)局面試備考方案

　　國家統(tǒng)計(jì)局2009年至2011年面試時(shí)間如下：

　　成績查詢時(shí)間國家統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)面試時(shí)間國家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)

　　2012年1月8日2月21日―22日2月22日―26日

　　2011年1月17日3月1日―2日2月23日―27日

　　2010年1月12日3月3日―5日3月3日―7日

　　依照以上對統(tǒng)計(jì)局面試特點(diǎn)的分析，考生可從以下幾方面進(jìn)行備考：

　　首先，考生要認(rèn)真研讀統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的面試公告，及時(shí)掌握公告上給出的對考生的一些要求，如特殊崗位的考生是否需要參加加試，面試時(shí)需要攜帶各種文件、工具等內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備。

　　再者，考生要對面試題型有針對性的進(jìn)行模擬訓(xùn)練，通過練習(xí)來熟練掌握各類題型的答題技巧和方法，并結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)形成具有個(gè)人特點(diǎn)的面試作答。并通過在平時(shí)的模擬訓(xùn)練中，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，這樣考生不但可以增強(qiáng)自己的綜合分析、語言表達(dá)和信息組織等能力。還可以在此過程中進(jìn)行儀態(tài)儀表、語言表達(dá)等方面的全面提升。

　　最后，在統(tǒng)計(jì)局面試中，考生在平時(shí)的準(zhǔn)備中，認(rèn)真了解自己報(bào)考崗位的專業(yè)要求，通過網(wǎng)絡(luò)查詢、閱讀文獻(xiàn)等方式來了解一些社會熱點(diǎn)事件，學(xué)習(xí)一些專業(yè)案例的處理方法，豐富自己的專業(yè)理論知識和實(shí)際案件處理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　三、統(tǒng)計(jì)局面試考務(wù)分析

　　考官組成：考官7或9人，坐在中間的為主考官，還有計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員。

　　考查形式：考前所有考生集中在大侯考室內(nèi)侯考，考試時(shí)有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：考試題本、筆、稿紙。題本上有4-5道題目，如果是讀題聽題的方式，則沒有題本。如果以材料題形式進(jìn)行考查，考生在進(jìn)入考場前，有10分鐘的時(shí)間閱讀材料，材料約千字左右，考生可以記錄要點(diǎn)，閱讀結(jié)束后直接進(jìn)入考場答題，材料不允許帶入考場?？脊贂蚩忌岢雠c材料相關(guān)的若干試題，考生進(jìn)行作答即可。

　　題目數(shù)量：4-5道題，5道題目的試題居多。

　　考試時(shí)間：面試時(shí)間大體相同，一般為20-25分鐘。

　　最后，廣東省公務(wù)員考試網(wǎng) (http://gd.huatu.com/)祝大家心想事成!

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