2013年山東省公務(wù)員考試申論輔導(dǎo)：申論追求的目標(biāo)

更新時間：2013-03-13 08:57:08 來源：|0

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摘要 2013年山東省公務(wù)員考試申論輔導(dǎo)：申論追求的目標(biāo)

　　申論復(fù)習(xí)應(yīng)追求的幾個目標(biāo)

　　1.目標(biāo)：正確認識申論學(xué)習(xí)的過程，掌握一些基本的申論知識。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)：剛開始接觸申論，有必要將考試大綱閱讀一遍;重點了解歷年考試大綱的變化以及申論測試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項，以及評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)習(xí)方式與鞏固：制訂初步的學(xué)習(xí)計劃，同時將申論測試的注意事項以及歷年大綱的變化情況制成對照表，并牢記申論測試的評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.目標(biāo)：在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上，掌握各個題型的命題規(guī)律和解題方法。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)：至少做完近五年公務(wù)員考試試題，并依據(jù)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。

　　學(xué)習(xí)方式與鞏固：每做完一套題，對照參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)認真總結(jié)得分和失分原因，同時總結(jié)不同題型的特點、命題規(guī)律以及自己的解題方法。

　　3.目標(biāo)：強化訓(xùn)練，保持狀態(tài)，提高做題的速度。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)會在最短的時間內(nèi)抓住給定材料的主題，依據(jù)題目要求形成基本答題思路，在模擬練習(xí)中提高自己的閱讀能力、總結(jié)概括能力、分析判斷能力和語言表達能力。

　　學(xué)習(xí)方式與鞏固：開始限時做題，發(fā)現(xiàn)自己的強項類型和弱項類型，并找出其原因。

　　4.目標(biāo)：完善自己的知識體系，進一步提高解題能力。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)：在明確自己弱項的基礎(chǔ)上進行有針對性的訓(xùn)練。

　　學(xué)習(xí)方式與鞏固：在考前每天堅持在規(guī)定時間內(nèi)做完一套題，對自己的弱項加以完善。

　　5.目標(biāo)：不僅能夠迅速讀完材料，掌握材料大意，同時能夠快速形成解題思路。時間沒有限制。一般考生達到查缺補漏階段就足夠了。

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