2013年國家公務(wù)員面試：鐵路警犬基地民警崗位
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單位組織一次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算?
警犬是鐵路公安的好朋友，更是鐵路公安工作的得力助手，而警犬基地民警則是聯(lián)系警犬與鐵路公安的紐帶。組織這次培訓(xùn)不僅讓新入職的民警們盡快熟悉了警犬養(yǎng)殖與訓(xùn)練的內(nèi)容，更重要的是樹立了警犬管理工作的一種責(zé)任觀與榮譽感。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，為了保障培訓(xùn)工作的順利進行，我會召集參與此次培訓(xùn)的工作人員集體商討培訓(xùn)方案，在制定的過程中要著重注意以下幾方面內(nèi)容。
第一，培訓(xùn)內(nèi)容的確定。培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實踐的結(jié)合，學(xué)以致用，理論部分為心理學(xué)的學(xué)習(xí)與警犬基地規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以保證學(xué)員敢于接近警犬，并在規(guī)章制度的允許范圍內(nèi)充分發(fā)揮所長，科學(xué)訓(xùn)養(yǎng)警犬;實踐部分會安排老警員分享警犬基地管理工作的經(jīng)驗與心得，包括警犬的習(xí)性、訓(xùn)練方法與養(yǎng)殖經(jīng)驗，實行隊長責(zé)任制，由一名經(jīng)驗老道的老警員幫帶1名新入職的警員在具體工作中進一步熟悉警犬、了解警犬訓(xùn)練與管理的全過程。
第二，培訓(xùn)師資的選擇。理論培訓(xùn)方面的老師可以由專門從事心理學(xué)研究的老師和本單位內(nèi)的老同事?lián)?，實踐培訓(xùn)部分則由熟悉警犬基地管理工作的老警員擔(dān)任。培訓(xùn)師資的選擇務(wù)必要遵循專業(yè)技能過硬，為人隨和謹(jǐn)慎的原則，尤其是實踐培訓(xùn)老師，一定要由警犬基地內(nèi)最富經(jīng)驗的警員擔(dān)任以保障培訓(xùn)質(zhì)量。
第三，培訓(xùn)后的考核。采用階段考核與結(jié)業(yè)考核相結(jié)合的方式綜合評價培訓(xùn)學(xué)員，理論方面采用試題問卷的方式公平打分;實踐部分由實際工作表現(xiàn)和帶隊老師評價組成，從個人素質(zhì)、工作態(tài)度、工作方法、實際工作能力等具體事務(wù)綜合評價。
此次培訓(xùn)初步定為一個月，主要兼顧實踐部分的培訓(xùn)。同時，由于實踐部分需要直接和基地內(nèi)的警犬接觸，所以會面臨很多的突發(fā)狀況，那么做好充分的應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。
下一步，我會組織一批有經(jīng)驗的老同事論證制培訓(xùn)方案，確保無誤后交予領(lǐng)導(dǎo)審批，獲得同意后準(zhǔn)備實施。
在實施過程中，除了嚴(yán)格按照方案要求穩(wěn)步推進外，還需要注意幾個特別的點。
第一，實踐中要聽從帶隊老師的命令，注意佩帶防具，在未得到準(zhǔn)許的情況下不得私自和警犬接觸以防發(fā)生意外。
第二，保障好老師與學(xué)員的培訓(xùn)需求，包括生活上的需要和培訓(xùn)中的設(shè)備保障。
當(dāng)然，我也會貫穿培訓(xùn)的始終，聽取老師和學(xué)員的意見，并及時對培訓(xùn)工作作出調(diào)整。
培訓(xùn)結(jié)束后，我會就考核結(jié)果做出評選，給予表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員獎勵，在舉行結(jié)業(yè)典禮時頒發(fā)個人榮譽證書，并將成績計入年終考核。
警犬管理要求愛心與責(zé)任心的結(jié)合，因為有愛有責(zé)任才能養(yǎng)好警犬、才能訓(xùn)練好警犬;我相信通過此次培訓(xùn)，新入職的警犬管理民警們將會拿出充分的愛心，擔(dān)起肩上的責(zé)任把警犬管理工作做到最好。
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