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2011公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)三大題型特點(diǎn)及趨勢(shì)分析

更新時(shí)間:2011-04-08 09:02:48 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  縱觀近幾年多省公務(wù)員考試言語(yǔ)真題,題型和題目難度日益接近國(guó)家公務(wù)員考試,題目總量和各題型具體分布則與國(guó)家公務(wù)員考試有所不同。其中,題目總量保持為30道,片段閱讀數(shù)量最多,選詞填空次之,語(yǔ)句連貫也略有考查,各類題型難度處于中等偏上水平。老師對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分現(xiàn)做如下詳細(xì)分析,希望能為考生備考提供幫助。 $lesson$

  一、選詞填空的特點(diǎn)及趨勢(shì)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  2010.4.25聯(lián)考真題中,成語(yǔ)的考察占據(jù)選詞填空總題量的50%。因此,對(duì)成語(yǔ)的考察仍會(huì)是今年的一個(gè)重點(diǎn)。

  另外,在去年的真題中,選詞填空的考察題型為單純的語(yǔ)境辨析題以及語(yǔ)境辨析和近義詞辨析結(jié)合考察的題目,此特點(diǎn)和國(guó)家公務(wù)員考試選詞填空考察特點(diǎn)很類似。因此,今年多省公務(wù)員考試很大可能延續(xù)這個(gè)命題方向,繼續(xù)考察考生語(yǔ)境辨析的能力以及語(yǔ)境辨析和近義詞辨析綜合思考的能力。

  二、片段閱讀的特點(diǎn)及趨勢(shì)

  2010.4.25聯(lián)考中片段閱讀考察主要以主觀題型為主,其次考察了細(xì)節(jié)判斷題和代詞指代題。其中,主觀題占片段閱讀總題量的85%,側(cè)重考察文段閱讀的方法和技巧,包括抓關(guān)鍵詞(關(guān)聯(lián)詞、總結(jié)性詞、主題詞)、關(guān)鍵句(結(jié)尾主旨句、過(guò)渡主旨句)、分析結(jié)構(gòu)(分總結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)等)等。

  另外,片段材料的長(zhǎng)短趨于一致,大部分在4、5行(160―180個(gè)字符)左右。

  今年多省公務(wù)員考試的題型很可能主要以主觀題為主,側(cè)重考察考生把握文段關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句和分析結(jié)構(gòu)的能力。

  三、語(yǔ)句表達(dá)的特點(diǎn)及趨勢(shì)

  2010.4.25聯(lián)考語(yǔ)句表達(dá)部分僅考察了一道句子排序題,但在2010.9.18聯(lián)考和2011年國(guó)家公務(wù)員考試中,此部分考察了句子排序和語(yǔ)句銜接兩種題型。所以,今年公務(wù)員考試很可能參考這個(gè)命題特點(diǎn),將語(yǔ)句表達(dá)擴(kuò)充為對(duì)句子排序和語(yǔ)句銜接兩種題型的考察,考生應(yīng)對(duì)此引起注意。

  針對(duì)以上特點(diǎn)和趨勢(shì),老師建議考生應(yīng)從以下方面進(jìn)行備考:

  第一,片段閱讀是考察的重點(diǎn),應(yīng)著重把握。在備考時(shí)應(yīng)多做一些國(guó)家公務(wù)員考試片段閱讀真題或與國(guó)家公務(wù)員考試難度相近的浙江、山東等地片段閱讀的真題。在做題的同時(shí)應(yīng)注意歸納總結(jié)不同題型的解題方法和技巧,特別是其中的重點(diǎn)題型――主觀題的方法和技巧,把握好結(jié)構(gòu)分析法、宏觀分析法等。此外,需掌握邏輯型題目的解題方法和技巧,如選項(xiàng)的設(shè)錯(cuò)原則、就近原則等。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  第二,選詞填空部分考察的重點(diǎn)為語(yǔ)境搭配辨析題,包括單純的語(yǔ)境辨析題以及語(yǔ)境辨析和近義詞辨析結(jié)合考察的題目,考生備考時(shí)在把握語(yǔ)境辨析的方法和技巧的同時(shí),還應(yīng)掌握近義詞辨析的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

  第三,語(yǔ)句表達(dá)部分應(yīng)把握排序題和銜接題的解題方法和技巧,如抓關(guān)鍵詞、句、把握文段的邏輯順序、話題一致等。

  第四,備考應(yīng)從日常生活做起,多閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感;多積累詞語(yǔ),尤其是常見(jiàn)、易錯(cuò)詞語(yǔ)和成語(yǔ);多看關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的書籍。另外,考生應(yīng)在做題的過(guò)程中善于總結(jié)歸納,找到適合自己的思路和方法。

?2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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