2011浙江公務(wù)員考試《行測》言語理解之選詞填空
選詞填空是公務(wù)員考試行測考試言語理解與表達(dá)部分的重點(diǎn)題型,浙江省公務(wù)員考試也不理外。老師經(jīng)過對浙江省公務(wù)員考試歷年的真題分析發(fā)現(xiàn),選詞填空題每年都有出現(xiàn),且題量逐年增加,難度也不斷加大。因此,廣大考生在備考過程中應(yīng)充分了解相關(guān)考點(diǎn)及解題技巧,并多加練習(xí),做到熟能生巧。 $lesson$
下面老師從兩大方法入手為考生精講選詞填空題型的破解之道。
一、對應(yīng)分析法
對應(yīng)分析法是解答選詞填空題目的首要方法。對應(yīng),顧名思義就是呼應(yīng)。對應(yīng)分析法就是分析一段話中詞語與詞語之間的呼應(yīng)關(guān)系的方法。通過揭示詞語之間的呼應(yīng)關(guān)系,給考生提供解答問題的思路。
選詞填空題目的對應(yīng)主要分為正對應(yīng)和逆對應(yīng)兩種。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1.正對應(yīng)
正對應(yīng),就是指語段中多個詞語的內(nèi)涵有相近疊加關(guān)系。在材料中,多個意思相近的詞語共同構(gòu)成一個義場,通過多次的反復(fù),加強(qiáng)材料的語氣,更好地表達(dá)作者的意思。
在公務(wù)員考試中常見的正對應(yīng)類型包括概括關(guān)系、解釋關(guān)系和順承關(guān)系三種。
例題1:浙江行測真題
不可以想象,沒有以學(xué)術(shù)作為內(nèi)容的思想,將成為怎樣一種思想,而沒有思想的學(xué)術(shù),這種學(xué)術(shù)還有什么價值?思想和學(xué)術(shù)它們之間沒有“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),便是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”那種 的關(guān)系。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.非此即彼 B.針鋒相對
C.勢不兩立 D.此消彼長
【解析】“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),便是西風(fēng)壓倒東風(fēng)”與“ ”構(gòu)成解釋關(guān)系,A、D兩項(xiàng)很明顯不符合上面的對應(yīng)關(guān)系?!搬樹h相對”、“勢不兩立”都可表示雙方在觀點(diǎn)、言論、行動上尖銳對立,但與前者相比,后者表示敵對雙方不能共存,更能準(zhǔn)確表達(dá)題干中東風(fēng)與西風(fēng)的關(guān)系,即C項(xiàng)為正確答案。
2.逆對應(yīng)
逆對應(yīng),就是指語段中的多個詞語的內(nèi)涵有相反對應(yīng)關(guān)系。逆對應(yīng)可以加強(qiáng)材料的語氣,更好地表達(dá)作者的意思。
公務(wù)員考試中常見的逆對應(yīng)類型有反義關(guān)系、背離關(guān)系兩種。
例題2:浙江行測真題
中國人的歷史知識,多半兒是從“講史”中得來,有本事、有耐心抱著二十四史讀下來的, 。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.寥若晨星 B.歷歷可數(shù)
C.孤鸞寡鶴 D.光前絕后
【解析】“多半兒”是個表數(shù)量的詞,與“ ”構(gòu)成背離關(guān)系。A項(xiàng)的“寥”字恰當(dāng)?shù)貙?yīng)了“多半兒”,符合句意。B項(xiàng)的“歷歷可數(shù)”形容清楚、分明的樣子,C項(xiàng)的“孤鸞寡鶴”指的是失偶的男女,均不含有量少的意思。D項(xiàng)中的“光”“絕”表達(dá)的意思過于絕對,符合句意。正確答案為A。
二、語義分析法
實(shí)詞主要包括名詞、動詞、形容詞三類。與虛詞不同,實(shí)詞具有實(shí)在意義。因此,近義詞的語義辨析成為實(shí)詞考查的一個重點(diǎn)。要正確辨析近義詞的語義,老師認(rèn)為,考生可以從以下幾個方面著手:
1.看詞義所指的范圍
有的近義詞所指的雖是同一事物,但適用范圍卻不盡相同。
例題3:浙江行測真題
毫無疑問,在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死,歸入 。這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識的討論無關(guān),另有用意。不過,在抗拒這種學(xué)霸的同時,我們也不必非要陷入相反的 。坦率地說,身為一個“中醫(yī)”,我以為目前的中醫(yī)面對的最大危機(jī)不是外來的,而是內(nèi)在的。中醫(yī)落到今天這個地步,一定程度上可謂是 。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.邪說 境地 罪有應(yīng)得 B.異端 泥淖 咎由自取轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
C.異己 泥潭 責(zé)無旁貸 D.異類 困境 作繭自縛
【解析】“邪說”一詞語義過重,先排除?!爱惗恕?、“異己”、“異類”這三個詞都可以形容不符合正統(tǒng),不為世人接受的一類事物?!爱惗恕爆F(xiàn)多指不符合正統(tǒng)者的思想或理論,與題干中“不乏以‘科學(xué)’代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng),故第一空填“異端”合適。“異類”、“異己”針對的是人或其他生物,不能用來形容“知識系統(tǒng)”。正確答案為B。
2.看詞語適用的對象
有些詞語雖然意思相近,但適用的對象卻不盡相同。
例題4:浙江行測真題
再卑微的人也有不容他人 的自尊。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.猥褻 B.褻瀆 C.侵犯 D.干涉
【解析】猥褻:做下流的動作;適用對象多為作為實(shí)體的人。侵犯:非法損害別****益;適用對象多為“權(quán)益”,是外界賦予的。干涉:強(qiáng)行過問,干預(yù);適用對象多為行動、行為方面,多與“自由”、“內(nèi)政”搭配。褻瀆:輕慢,冒犯,不恭敬;適用對象多為內(nèi)在的精神方面?!白宰稹笔亲约旱膬?nèi)在感受,用“褻瀆”恰當(dāng)。正確答案為B。
3.看詞義的輕重程度和側(cè)重
有的近義詞雖然表示的概念、含義大致相同,但在表現(xiàn)對象上卻有著不同的側(cè)重,或者在表現(xiàn)的程度上有著輕重的不同。
例題5:浙江行測真題
從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)敗,這個“數(shù)千年未有之大變局”的釀成乃是中國農(nóng)耕文明 與西方工業(yè)文明 的雙重結(jié)果。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.式微 侵凌 B.消亡 侵略
C.衰落 熏陶 D.變革 影響
【解析】“變革”表示變舊革新,改變事物的本質(zhì),形容“中國農(nóng)耕文明”不合常識,排除。其他三個詞語的輕重程度為:式微≤衰落<消亡?!跋觥钡脑~義過重,排除。再看第二空,“熏陶”是褒義詞,與語境不符,此處應(yīng)選有貶義色彩的“侵凌”。故答案為A。
4.看詞語的感情色彩
詞語的感情色彩不同,即使意思相近,在使用時也會有很大的差別。
例題6:浙江行測真題
一直到九十年代中期以前,我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書。《顧準(zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》 于市場,這個中國“市場經(jīng)濟(jì)第一人”、堅持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象 了人們對于知識分子角色的期許?!陡道准視烽L達(dá)二十余年的暢銷,成為了 的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世,給這個日益保守的社會打開了一個叛逆的缺口。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.充斥 符合 金玉良言 B.風(fēng)靡 印證 字字珠璣
C.風(fēng)行 滿足 老少咸宜 D.充塞 引發(fā) 家喻戶曉
【解析】先看第一空,“充斥”意為充滿或塞滿,含貶義,形容《顧準(zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》感情色彩不符,可首先排除A?!额櫆?zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》之所以暢銷,緣于顧準(zhǔn)其人“滿足”了人們對于知識分子角色的期許,而不是“印證”或“引發(fā)”。第三空中“老少咸宜”也符合“三字經(jīng)”的特點(diǎn)。故本題正確答案為C。
5.看詞語的語體色彩
按語體色彩分類,詞語分為書面語體和口頭語體兩類。書面語體又可分為公文語體、政論語體、科技語體和文藝語體。不同語體色彩的詞語表現(xiàn)出不同的語體風(fēng)格。在使用時,要根據(jù)表達(dá)的內(nèi)容和文章的體裁,選用恰當(dāng)?shù)脑~語。
例題7:浙江行測真題
宋代周守中的《養(yǎng)生類纂》載有:“溝渠通浚,屋宇潔凈無移氣,不生瘟疫病”。古代的中國政府對于溝渠的通塞也很注意,每逢雨季之前,就命水利官員加以 以免泛濫。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.整治 B.疏浚 C.疏導(dǎo) D.疏通
【解析】填入的詞需與“溝渠”、“通塞”搭配,再綜合題干文風(fēng)的半文言特色,此處填“疏?!弊詈线m,且與“溝渠通浚”相呼應(yīng)。正確答案為B。
6.看詞語的搭配習(xí)慣
有些詞語雖然基本意思相同,但是由于人們的使用習(xí)慣不同,有的經(jīng)常與某些詞語配合使用,有的則不能與某些詞語配合使用,形成了比較固定的格式。
例題8:浙江行測真題
《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世,至今已超過半個世紀(jì),此書規(guī)模之 ,結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán),材料之豐富,考證之 ,問題提出之深刻,剖析解釋之 ,實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.宏大 精準(zhǔn) 周全 B.恢宏 精確 周密
C.龐大 精到 周詳 D.宏偉 精妙 周嚴(yán)
【解析】本題主要考查詞語間的搭配。先看第二空,“精到”意為精細(xì)周到,“精妙”意為精致巧妙,都不能用來與“考證”搭配。再看第三空,“周全”意為周到全面,“周密”意為周到而細(xì)密。由“剖析解釋”中的“析”可知,這里應(yīng)選側(cè)重邏輯上環(huán)環(huán)相扣的“周密”。正確答案為B。
?2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
更多信息請訪問:公務(wù)員頻道 公務(wù)員考試論壇 公務(wù)員博客圈
最新資訊
- 2025年國考行測答題技巧:片段積累小技巧,彎路走的少之疑問句2024-11-02
- 【國考必贏】2025國考申論備考:講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文:創(chuàng)新引領(lǐng)未來,奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文:守護(hù)綠水青山,共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點(diǎn)擊查看!2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18
- 2025年國考申論范文:數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)新篇章2024-09-18
- 2025年國考申論范文:平衡速度與質(zhì)量,守護(hù)文化之根2024-09-17
- 2025年國考申論范文:中國制造業(yè)正穩(wěn)健駛向高質(zhì)量發(fā)展的“高速路”2024-09-15
- 2025年國家公務(wù)員行測需要掌握哪些知識點(diǎn)?2024-09-13