2011年春季福建公務(wù)員考試《行測》深度分析

　　自2009年起，福建公務(wù)員考試分為春季和秋季兩次，縱觀近兩年的的考試真題，可以發(fā)現(xiàn)春季考試和秋季考試各具特色。春季考試屬于福建自主命題，秋季則是參與聯(lián)考。兩次考試都包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、常識判斷、判斷推理和資料分析五部分，現(xiàn)我們結(jié)合2008年真題和近兩年春季考試真題對福建春季行測測試情況進行分析。 $lesson$

　　2010年福建春季公務(wù)員考試行測測試總題量由過去的130道題減少為120道，題量減少了，但是試題難度整體提高，考試時間不變，仍為120分鐘。具體情況分析如下：

　　常識判斷

　　常識判斷是公務(wù)員考試?？碱}型，也是福建公務(wù)員考試的必考題型，其具體情況見下表：

　　2008---2010年福建春季行測測試常識情況一覽表

　　由上表我們可看出福建春季公務(wù)員考試常識部分具有以下特點和發(fā)展趨勢：

　　一、這部分題量近兩年有所增加

　　相對于2008年，2009年和2010年福建春季行測測試常識判斷題均增加5道，由30道題變?yōu)?5道題;

　　二、考查知識點增加，考查知識點更全面

　　由上表可以看出福建春季行測測試常識部分考查知識點非常廣泛，并且與2008年相比，2009年和2010年福建春季行測測試均增加對公文常識的考查;

　　三、法律常識與人文常識占比較高，考查側(cè)重點不同

　　仔細分析這三年真題可以發(fā)現(xiàn)對法律常識的考查力度有所減小，但是仍為重點，除此之外對人文常識的考查也比較多，除了法律常識與人文常識，每年的側(cè)重點均有所不同，例如2008年科技常識所占比重較大，2009年比較側(cè)重對政治的考查，2010年則側(cè)重對經(jīng)濟常識的考查。

　　老師預(yù)計在這次即將到來的考試中，常識部分的題量會維持在30---35道之間，法律常識與人文常識仍會是考查的重點，除此之外經(jīng)濟、政治、地理、科技和生活常識、福建省情、公文等都會有所出現(xiàn)。

　　言語理解與表達

　　與秋季考試相比，福建省春季考試中言語理解與表達考查題型相對較多，考查范圍相對較廣，其?？碱}型包括選詞填空、片段閱讀及語句表達等。2010年福建春季考試雖仍為自主命題，但從行測試卷中可看出言語理解與表達部分也受到了公務(wù)員聯(lián)考這一大趨勢的明顯影響。

　　以下將具體分析近三年福建省春季公務(wù)員考試的題型、題量的分布情況：

　　2008-2010年福建春季公務(wù)員考試言語理解與表達部分基本情況

　　由上表我們可以看出，與前兩年相比，2010年福建春季言語理解與表達部分呈現(xiàn)出比較顯著的變化。在總題量分布方面，2010年福建春季題量由30題縮減到了25題;在具體題型分布方面，主要以選詞填空、片段閱讀、病句辨析三種經(jīng)典的?？碱}型為主。這一特點有別于往年對語文基礎(chǔ)知識的細微考查。

　　選詞填空題型中以實詞和成語的考查居多，對虛詞的考查較少，而實詞+成語的搭檔考查形式也日漸成為選詞填空的?？夹问健?/P>

　　片段閱讀題型以觀點主旨型題目居多，同時對細節(jié)理解型題目、短文寓意型題目、語句填充型題目等題型也常有涉及。

　　例題：福建春季真題

　　交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷。

　　這段文字主要說明( )。

　　A.每個人對交往和獨處的喜愛程度不同 B.喜歡交往的人往往害怕獨處

　　C.享受孤獨是一種很高的人生境界 D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨

　　【答案】D。解析：文段主要說的是交往和獨處是人在世上生活的兩種必不可少的方式和能力。A項只是文段的一個方面，B、C兩項在文段中均沒有提及。

　　老師認為，在以后的福建春季公務(wù)員考試中言語理解與表達仍將體現(xiàn)公務(wù)員聯(lián)考特點，但同時也將繼續(xù)保有福建的省考特色，且難度也將有所增加。

　　判斷推理

　　就近三年福建春季行測測試真題來看，這部分的總題量有逐年減少的趨勢，難度有所增加，由于是自主命題，有些題目考查方式比較靈活，具體情況如下：

　　一、圖形推理

　　2008-2010年福建春季行測測試圖形推理基本情況

　　從上表可以看出近三年福建公務(wù)員考試圖形推理題量比較穩(wěn)定，一直保持在5道，老師預(yù)計今后題量不會改變。創(chuàng)新題型和新型考點時有出現(xiàn)，思維的跳躍度很高，整體難度不斷加大，老師預(yù)計今后還會有新題型出現(xiàn)。但總的來說考查規(guī)律還是比較集中的，圖形中的數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系考查頻率較高。

　　二、定義判斷 考點廣泛，難度上升

　　通過對各年真題的分析，可以看出近幾年定義判斷題目的難度逐年上升，定義中可提煉的要點增加、干擾項增多并且設(shè)置比較巧妙。題目考查的內(nèi)容涉及比較廣泛，有生態(tài)學(xué)類、心理學(xué)類、經(jīng)濟學(xué)類等。

　　例題：福建春季真題

　　供給誘導(dǎo)需求是指供應(yīng)商利用優(yōu)于消費者的資訊，以自身的利益為優(yōu)先考量，促使消費者購買更多的產(chǎn)品和服務(wù)。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于供給誘導(dǎo)需求的是：

　　A.某百貨商場為促銷，在元旦期間先對某商品進行提價，再以“滿200元送50元”的手段促銷該商品

　　B.某超市售貨員讓顧客免費品嘗國外某品牌飲料，并宣稱該飲料是該國成功人士的首選

　　C.林女士憑免費券到某美容店美容時，美容師說其美白產(chǎn)品效果很好，用了能使人年輕10歲，林女士隨后訂購了一年的美容消費

　　D.李先生為更換手機到某電器城，他詳細咨詢了銷售員，買到了一部自己稱心的手機

　　【答案】D。解析：供給誘導(dǎo)需求的行為主體是供應(yīng)商，而D項李先生是自己要更換手機，不符合定義。A、B、C三項都符合定義。故答案選D。

　　總的來說，定義判斷題的難度并不大，老師預(yù)計2011年福建春季公務(wù)員考試定義判斷題會繼續(xù)保持在10道，仍然以單定義為主，難度和考查面都會有所增加。

　　三、類比推理 題型變化較大，內(nèi)容廣泛

　　近三年福建春季公務(wù)員考試的類比推理題量都為10題，其中2008年只出現(xiàn)了兩詞型;2009年4道為兩詞型，5道為三詞型，1道為四詞型;2010年6道為兩詞型，4道為三詞型。內(nèi)容涉及人文、常識、社會、地理等各類知識點，因此老師預(yù)計2011年福建春季公務(wù)員考試類比推理考查的題型仍然多樣化，難度可能會增加。

　　例題：福建春季真題

　　茶葉：福建：鐵觀音

　　A.旅游：海南：椰子 B.文房四寶：安徽：宣紙

　　C.京?。罕本壕┖?D.蔬菜：上海：上海青

　　【答案】D。解析：鐵觀音是茶葉的一種，原產(chǎn)地是福建;上海青是蔬菜的一種，原產(chǎn)地是上海。B項宣紙雖然是文房四寶中的一種，但文房四寶只包含固定的四種事物，而茶葉和蔬菜分別包含許多種事物，所以D項更合適。

　　四、邏輯判斷 題型豐富，“可能性”與“必然性”并重

　　在福建春季公務(wù)員考試中，邏輯判斷一直占有重要地位，其題型豐富，綜合性較強，“可能性”與“必然性”題目各占一定的題量。由于邏輯判斷不考查專業(yè)知識，所以在公務(wù)員考試中較為被重視，其難度也一直較高，主要是考查考生的邏輯思維能力和對多個知識點的綜合運用能力。

　　2008-2010年福建春季公務(wù)員考試邏輯判斷基本情況

　　例題：福建春季真題

　　在甲市，電動自行車一方面方便了居民的出行，另一方面又增加了城市交通壓力，形成交通隱患。在甲市居民中形成“放開”和“限制”電動自行車的兩種意見。

　　以下各項如果為真，都只能支持上述某一種意見，除了：

　　A.甲市為方便居民出行，目前正在改善道路交通管網(wǎng)

　　B.甲市發(fā)生的多起交通事故都是電動自行車占道行駛引起的

　　C.由于電動自行車出行便利，致使甲市的公交車營業(yè)額遞減

　　D.電動自行車廠商是甲市的主要利稅大戶

　　【答案】C。解析：評價型題目。題干有兩方面意見：電動自行車能方便居民，所以應(yīng)“放開”;電動自行車增加城市交通壓力，所以應(yīng)“限制”。

　　A項改善道路交通網(wǎng)，支持“放開”意見;B項多起交通事故由于電動自行車引起，支持“限制”意見;D項從經(jīng)濟方面支持“放開”意見。只有C項前半句支持“放開”意見，后半句從經(jīng)濟方面支持“限制”意見，故答案選C。

　　老師提示大家，在以后福建春季公務(wù)員行測測試中邏輯判斷仍會保持在10道左右，題目長度和難度都會增加，題目的綜合性及廣泛性都有可能增加。

　　數(shù)量關(guān)系

　　數(shù)量關(guān)系在福建春季公務(wù)員考試中也是命題方式比較靈活多變的一類題目，主要考查考生的抽象思維發(fā)展水平和靈活運用數(shù)學(xué)知識和解題技巧解題的能力，具體情況分析如下：

　　一、數(shù)字推理

　　2008-2010年福建春季行測測試數(shù)字推理基本情況

　　通過對近三年福建春季行測真題的分析，我們歸納出福建春季公務(wù)員考試數(shù)字推理有如下特點：

　　1.題量穩(wěn)定，題型多變 近三年福建春季公務(wù)員考試行測測試數(shù)字推理一直穩(wěn)定為5道，老師預(yù)計今后題量不會改變;題型變化比較明顯，尤其是2010年不僅出現(xiàn)了圖形形式數(shù)字推理，還首次出現(xiàn)了文字型數(shù)字推理，題型和規(guī)律都較為新穎，思維的跳躍度比較高。

　　例題：福建春季真題

　　假設(shè)67代表C，7179代表GO，6778代表CN，那么687389代表：

　　A.FIY B.BOY C.DIY D.DOG

　　【答案】C。解析：由67代表C、6778代表CN，可知78代表N，事實上這是按照英文字母順序的一個編排，故68代表D、73代表I、89代表Y，答案為C。

　　2.考查規(guī)律比較集中 雖然近幾年福建春季公務(wù)員考試數(shù)字推理題型多變，但考查知識點仍然比較集中，等差數(shù)列及其變式、組合數(shù)列、成績拆分數(shù)列、分式數(shù)列出現(xiàn)頻率較高。

　　老師預(yù)計2011年福建春季公務(wù)員考試仍以數(shù)列形式數(shù)字推理為主，會加重對相鄰項之間遞推關(guān)系的考查，新穎題目會不斷地出現(xiàn)，考查規(guī)律也會增多。

　　二、數(shù)學(xué)運算

　　2008-2010年福建春季行測測試數(shù)學(xué)運算基本情況

　　福建春季公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算題型、題量都比較穩(wěn)定，題量一直穩(wěn)定為5道，計算問題、和差倍比問題是必考題型，但整體來看2010年福建春季公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算題的靈活性增加了，比較注重考查考生的解題思維。

　　老師預(yù)計2011年福建春季公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算部分的題量不會有太大的變化，但是難度會進一步提高，有可能會出現(xiàn)復(fù)合題型，需要靈活運用數(shù)學(xué)思想和解題技巧去解題，考生應(yīng)予于重視。

　　資料分析

　　在福建春季公務(wù)員考試中資料分析是比較穩(wěn)定的一部分，無論從題量還是考查知識點上都比較穩(wěn)定，變化不大，具體情況如下：

　　一、題量比較穩(wěn)定，一直保持在15道;

　　二、考點比較集中，增長率、比重、倍數(shù)等概念考查頻率較高;

　　三、材料三年均是含一道文字資料、一道表格資料和一道圖形資料，計算題、直接查找提、排序題和綜合題都有考查，總體難度不大。

　　老師預(yù)計在今后的考試中，資料分析的題型、題量變化不會太大，但難度有可能增加。

?2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

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