2010年河南公務(wù)員考試筆試公共科目大綱解讀

更新時間：2010-08-09 09:00:43 來源：|0

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　　河南省2010年度公務(wù)員考試公共科目筆試大綱已經(jīng)隨招考簡章一并發(fā)布，對于考生的備考工作來說，大綱無疑是最有參考價值的工具，下面第一時間對本次大綱作出詳細(xì)的解讀。

　　一、行政職業(yè)能力測驗(yàn)?zāi)K順序有所調(diào)整

　　相比于2009年，今年考試大綱最明顯的變化就是在行政職業(yè)能力測驗(yàn)部分調(diào)整了模塊的順序，將行政職業(yè)能力測驗(yàn)的試卷編排變成了言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷。這一順序安排與2010年國家公務(wù)員考試是高度統(tǒng)一的，也是河南省公務(wù)員考試連續(xù)多年向國家公務(wù)員考試靠攏的一個縮影。

　　言語理解與表達(dá)：根據(jù)本次大綱，言語理解與表達(dá)題型仍然分為選詞填空和片段閱讀兩種題型。但根據(jù)以往的考試經(jīng)驗(yàn)，河南省公務(wù)員考試中往往還會增加對語句表達(dá)類題型的考查，也即通常所謂的“改病句”。在7月31日剛剛結(jié)束的河南省基層政法干警考試中，這類題型也作為“超綱”類題在行政職業(yè)能力測驗(yàn)試卷中有所體現(xiàn)。因此在備考過程中對語句表達(dá)類題型也要適當(dāng)有所重視，避免在考場上出現(xiàn)知識上的盲區(qū)。

　　數(shù)量關(guān)系：仍然包含數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩個小的子模塊，題量上有可能參照2010年國家公務(wù)員考試出現(xiàn)微調(diào)，即減少數(shù)學(xué)運(yùn)算部分題。從難度上來說，歷年河南省公務(wù)員考試的難度還沒有達(dá)到國家公務(wù)員考試的水平。但由于2010年國家公務(wù)員考試和2010年上半年十一省市區(qū)聯(lián)考中數(shù)量關(guān)系部分的難度都有較明顯的提升，所以可以預(yù)見到河南省公務(wù)員考試也會相應(yīng)在難度上有所調(diào)整。

　　判斷推理：本部分仍然包含了圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種題型，從大綱以及近兩年的命題趨勢來看，這一模塊不會出現(xiàn)大的變化。

　　資料分析：河南省公務(wù)員考試的資料分析歷來題量均少于國家公務(wù)員考試，此次又將模塊順序調(diào)整到倒數(shù)第二的位置，對于考生來說這一部分應(yīng)該引起足夠的重視。

　　常識判斷：這一模塊在大綱中的表述為“常識判斷主要測查報考者對法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運(yùn)用能力”。由于現(xiàn)在公務(wù)員考試常識判斷的普遍趨勢是弱化法律，加強(qiáng)對考生多方面基本知識的考查，因此考生在備考過程中不要把過多精力放在其中一個部分上，不必要求縱向的深入，重點(diǎn)在橫向的廣泛鋪開。

　　在本次大綱中，行政職業(yè)能力測驗(yàn)部分的題量與考試時間都沒有明確的規(guī)定。

　　二、申論總體要求保持不變

　　本次的大綱中關(guān)于申論科目的要求相比于2009年，沒有發(fā)生任何變化，仍然強(qiáng)調(diào)考查應(yīng)試者“解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力”。這一要求基本上與國家公務(wù)員考試對省級(副省級)以上綜合管理類職位的要求相當(dāng)，在題目難度上預(yù)計(jì)也會與之靠攏�？忌趥淇歼^程中，也要注意結(jié)合本省近期的相關(guān)熱點(diǎn)、政策。同樣，對于申論科目的考試時間，大綱中也沒有給予明確的說明。

　　隨著省級公務(wù)員考試“聯(lián)考”趨勢的進(jìn)一步加強(qiáng)，地方公務(wù)員考試越來越接近于國家公務(wù)員考試已經(jīng)是不爭的事實(shí)，從本次河南省公務(wù)員考試大綱來看更是如此，幾乎與2010年國家公務(wù)員考試大綱完全一致。這也提醒了廣大考生，在備考過程中要適當(dāng)減少對以往本地考試“特點(diǎn)”的關(guān)注，在參照國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)的過程中，適當(dāng)對河南省特有的題目類型加以了解就已經(jīng)足夠。

　　考試大綱

　　2010年河南省公務(wù)員招錄考試最策解讀