2010年6月4日下午山東公務(wù)員考試面試真題解讀
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6月4日下午題目轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1、“兩會”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班，對此談?wù)勀愕目捶ā?/strong>
【解析】
試題分析：
此題屬綜合分析題當中的公共政策分析類，考生在作答此類問題的時候要詳細的分析政策提出的目的、意義、影響以及效果等，并且可以辯證的來對其進行剖析，提出輔助性的方案。
參考答案：
(政策描述)2010年哥本哈根氣候大會將低碳的概念帶進了人們的視野中，“兩會”期間人大代表“公務(wù)員騎自行車上班”的提案也引發(fā)了人們的深思。這個提案呼應(yīng)了低碳的理念，并且注重了公務(wù)員這個群體在社會上的榜樣作用，所以此提案有很重要的進步意義。但是，公務(wù)員數(shù)量眾多，各地方條件千差萬別，所以從可操作性考慮這個提案需要進一步討論。
(政策分析)這項政策的提出有利于三個問題的解決，即：一、降低城市溫室氣體的排放;二、倡導(dǎo)全民健身;三、緩解城市交通壓力。但是在推行的過程中會遇到諸多困難，比如：一、公務(wù)員上班不方便，難以相應(yīng)此項政策;二、影響汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三、部分公務(wù)員認識不到位不能自覺遵守規(guī)定;四、政府需大量建造自停放位，需雇專人看守自行車增加了行政成本。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(提出對策)首先，低碳理念的推廣應(yīng)主要通過宣傳教育的方式來進行。政府可以在公共場所、大眾媒體、校園等地方通過海報張貼、播放公益廣告、舉行文藝表演等方式宣傳低碳理念。
其次，低碳經(jīng)濟的發(fā)展需要全社會積極推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，通過發(fā)展科技改變第二產(chǎn)業(yè)高耗能排碳高污染的發(fā)展模式，實現(xiàn)綠色經(jīng)濟，可持續(xù)性發(fā)展。
再次，要帶動全社會的低碳運動政府部門還可以加大公共交通設(shè)施的建設(shè)投資，建立方便快捷的公共交通系統(tǒng)從而家少私家車的使用量，降低碳排放量。在這一點上杭州市走在了前列，建立了公共自行車交通系統(tǒng)，市民可以憑借相關(guān)證件使用公共自行車。這種政府買單市民受益，低碳環(huán)保的公共交通模式既可以降低碳排放又對低碳的理念進行宣傳，同時倡導(dǎo)全民健身，一舉三得，值得我們借鑒。
最后，由于公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)較高，所以低碳理念的推廣可以從公務(wù)員開始，但是各地條件的不同，不適宜采取統(tǒng)一規(guī)定一刀切的方式。這項活動的推廣可以逐步進行，在條件成熟的地區(qū)建立試點大力推廣，在其他地區(qū)也對公務(wù)員隊伍和重點宣傳。只要方法得當在不久的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)低碳生活低碳經(jīng)濟的房展方式。
2、有三個比賽，百米賽跑、萬米賽跑、馬拉松比賽，分別考驗的是沖刺力、持久力與耐力，請談?wù)勀銓Υ说目捶ā?/strong>
【解析】
試題分析：本題考查考生的綜合分析能力，考生在作答此題目時可以從多個角度出發(fā)來進行分析。比如，可以找三種不同力量的共性，也可惜分析三種不同力量的差別等，以及分析三種不同比賽方式與三種不同力量的關(guān)系等。本答案分析的是三種不同力量的差異性，考生不必拘泥于答案，在作答的過程中應(yīng)該凸顯自己思維的深度和廣度。
參考答案：
(闡述題目)百米賽跑、萬米賽跑和馬拉松比賽分別考驗運動員的沖刺力、持久力、和耐力。沖刺力代表著遇到緊急任務(wù)時重點突擊的能力;持久力代表著面對長期任務(wù)時持之以恒的精神;耐力代表著針對困難任務(wù)時勇于挑戰(zhàn)努力突破的精神。
對于每個個體而言，短期任務(wù)就像是百米賽跑，長期的任務(wù)就是萬米賽跑，而人的一生就是馬拉松比賽。在我們的生命歷程中會有無數(shù)的百米賽跑、萬米賽跑也會遇到無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。所以我們既需要強勁的沖刺力，又需要綿延的持久力，更需要超凡的耐力。
(分析問題)首先，不論是在工作還是在生活的過程當中我們都會遇到緊急事件，這時面對困難我們就要迎難而上，將我們積蓄的知識和力量充分的發(fā)揮出來，只有這樣我們才能夠完成任務(wù)，登上生命中新的臺階。這就是人生的百米沖刺，我們需要短期的爆發(fā)力和沖刺力。
其次，面對一個長期的任務(wù)僅僅猛沖蠻干是遠遠不夠的，要順利的完成這項任務(wù)就必須能夠穩(wěn)得住心神，耐的住寂寞。就必須能夠立足于現(xiàn)實，展望未來，做一個長遠的規(guī)劃。在實現(xiàn)這個規(guī)劃的過程中不驕不躁，持之以恒，就和萬米比賽一樣，持久力決定了最終的勝負。
再次，人生之路何其漫長，在這條長路上布滿了荊棘坎坷，到處都是大江深淵，我們在前行的過程中時刻經(jīng)受著上天的考驗，這種考驗一直在挑戰(zhàn)我們的能力極限和心理極限。就像馬拉松比賽一樣，運動員一旦出現(xiàn)了懈怠之心就會輸?shù)粽麄€比賽。作為有理想有志向的年輕人，在人生的馬拉松比賽中我們要挑戰(zhàn)自身的極限，要勇于面對所有的困難。困難既可以成為阻礙我們前行的巨石，又可以成為我們通往成功的階梯。成功之路是為勇于挑戰(zhàn)敢于突破的勇士準備的。每一個年輕人都應(yīng)該成為生活中和工作中的勇士，從而真正的承擔起社會賦予我們的重任。
最后，這三種力量是不能割裂開的，每一個人都擁有著這三種力量，我們要善于在不同的環(huán)境中使用不同的力量才能實現(xiàn)最終的目標完成我們的理想
(總結(jié)扣題)總之，個人的成長歷程就像是各種賽跑，能夠跑第一個跑到終點的人一定擁有者超凡的實力，他既要有沖刺力，也要有持久力，還要有耐力。而這三種力量的共同源泉就是扎實的體能訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練。對于一個剛走上工作崗位的年輕人來說實踐就是我們的訓(xùn)練場，我們要善于在實踐中學(xué)習，要敢于在實踐中鍛煉，要勤于在實踐中思考，要在實踐中不斷的提高自身的能力，在實踐中不斷的磨練自己的意志，在實踐中不斷的考驗自己的品格。只有這樣我們才能夠真正的成長，才能夠承擔起工作的重任。
3、“被別人信任是件很幸福的事情”，請結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?/strong>
【解析】
試題分析：
本體為自我認知類題目，考官通過考生談自身被他人信任的經(jīng)歷來推斷考生對人生以及對待工作的態(tài)度，進而判斷考生將來的工作表現(xiàn)?？忌谧鞔饡r應(yīng)注意經(jīng)歷表述要真實，同時這種經(jīng)歷給考生帶來的感悟和收獲，切忌單純講故事。
參考答案：
(破題表態(tài))信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙，我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會價值，才使得生活變的更有意義。信任可以促進一個人的能力發(fā)展，可以改變一個人的個性特征，信任可以營造一個有戰(zhàn)斗力的團隊，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作的過程中就被人信任著，這種信任也在不斷的督促我進步著。
(列舉經(jīng)歷)兩年前我初入社會，得到第一份工作的時候，由于沒有經(jīng)驗，在工作的過程中偶有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定，但是就在這個時候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有因為我的失誤放棄對我的幫助和培養(yǎng)，相反更加用心的幫助我，同時給了我充分的信任，繼續(xù)讓我但當重要的責任，正是這份信任使得我沒有自我放棄，使得我正確的面對了肩膀上的責任在工作的過程中得到了成長。
兩個月前當我決定考公務(wù)員與父母商討的時候，在這種重大抉擇的面前，雖然父母并不希望我放棄已有的安逸舒適的工作但是對我的選擇還是給予了理解和尊重。在生活和工作當中信任就是對人最大的尊重。
(陳訴收獲)我是在被信任的環(huán)境中成長的，這種信任教會了我很多生活的道理。送人玫瑰，手留余香。在以后的工作和生活過程中我也會將信任送給別人。讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛家人。
(總結(jié)升華)同樣，全社會都要營造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任我們我們的生活才能變的更幸福。信任可以使藍天更藍，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語花香，是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任無處不在，信任深埋心中，信任是紅樹林交錯相織的根系，信任是女神像溫柔甜美的笑容。信任是一份尊重，一種責任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
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