2006年江蘇公務(wù)員考試申論真題答案

更新時(shí)間：2010-05-13 15:12:12 來(lái)源：|0

瀏覽

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

　　參考答案

　　1.近幾年，圣誕節(jié)等洋節(jié)在我國(guó)異�；馃岷褪艿饺藗兊南矏�，而中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日卻被輕視甚至被冷落。由于人們的消防安全意識(shí)的缺乏，由狂歡而引發(fā)的各種事故時(shí)有發(fā)生。一是廣州市圣誕夜酒吧爆炸致使多人死傷;二是成都市民用充氣棒互相敲打慶祝圣誕節(jié)的瘋狂行為使廣場(chǎng)綠地、路燈等公共設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，不可降解的塑料充氣棒給土壤和環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。如何弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)和先進(jìn)文化，使節(jié)日過(guò)得更有內(nèi)涵，更具有現(xiàn)實(shí)意義，是我們值得深思的問(wèn)題。

　　2.材料所反映的主要問(wèn)題有：轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　(1)經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入與發(fā)展必然引起各國(guó)文化的相互碰撞與融合;

　　(2)中國(guó)的傳統(tǒng)的過(guò)節(jié)方式缺乏部分人的正確認(rèn)同方式，而西方的節(jié)日文化卻適時(shí)地做了補(bǔ)充;

　　(3)人們的文化意識(shí)淡薄，不注意挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化價(jià)值;

　　(4)我國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)較為薄弱，在一定程度上限制了傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵和外延的發(fā)展;

　　(5)某些商家為了追求經(jīng)濟(jì)效益，把傳統(tǒng)節(jié)日變成了“商品”、“賣點(diǎn)”，忽視了其文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)意義;

　　(6)相關(guān)法律法規(guī)不健全，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日不能予以有效保護(hù)。

　　3.參考范文

　　運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)

　　隨著時(shí)代的前進(jìn)，外來(lái)文化對(duì)本土文化的沖擊也越來(lái)越明顯，“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”等西方傳統(tǒng)節(jié)日，在國(guó)民當(dāng)中的影響，似乎早已超過(guò)“中秋節(jié)”、“端午節(jié)”等中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的驛站，是用來(lái)承載民族認(rèn)同感的，更是傳承民族文化生命，是一個(gè)民族區(qū)別于另一個(gè)民族的重要標(biāo)志。從去年“百余委員建議增清明中秋等民族節(jié)日為法定假日”到考慮將傳統(tǒng)節(jié)日打包集體申報(bào)“世遺”等等，我們?cè)趶?fù)興傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，慣性地用“法”、拿制度來(lái)鋪設(shè)復(fù)興的道路，卻忽略了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的根基——文化淵源的守護(hù)。

　　今天我們經(jīng)常提起的傳統(tǒng)節(jié)日危機(jī)，事實(shí)上不是洋節(jié)入侵造成的，而是我們自身文化傳統(tǒng)斷裂所致。在倡導(dǎo)文化多樣性的前提下，我們可以對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí)。以中秋節(jié)為例，我國(guó)有30多個(gè)民族都有中秋節(jié)，各有特色，相對(duì)而言，少數(shù)民族保留了更多“拜月”的痕跡。其實(shí)，“拜”就是一種追求，一種向往，就是祈福，內(nèi)中含義從古至今也在不斷轉(zhuǎn)換。中秋的“拜”，就是對(duì)花好月圓的期盼。而商家只會(huì)將月餅越做越大越做越精貴，中秋節(jié)所追求的文化意義卻少了，這種“拜物教”的傾向，難道不值得我們深思嗎?

　　中秋不像春節(jié)那樣熱鬧，卻最富文化含童。首先，中秋即“仲秋”，是在一個(gè)月的最中心的日子，強(qiáng)調(diào)的足一種中庸和諧之道;其次，秋季是一個(gè)成熟的季節(jié)，但我們的中秋節(jié)卻不需要手舞足蹈，悠久文化傳統(tǒng)的民族，在中秋節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的是一種從容、沉靜;第三，中秋節(jié)所代表的意境是一種美。歷史上提及月亮的詩(shī)歌數(shù)以萬(wàn)計(jì)，其抒發(fā)的情感，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的和諧極有意義。因此，我們應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》和中宣部、中央文明辦、教育部、民政部、文化部《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的意見》精神，積極引導(dǎo)社會(huì)過(guò)好中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，保護(hù)和弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，培育和諧的愛國(guó)主義民族精神，推動(dòng)社會(huì)繁榮發(fā)展。應(yīng)該結(jié)合各地風(fēng)俗習(xí)慣，通過(guò)舉辦傳統(tǒng)中秋節(jié)日、老師講座、展覽和展演等節(jié)慶活動(dòng)，引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)、熱愛我們傳統(tǒng)節(jié)日和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，通過(guò)對(duì)節(jié)日歷史、節(jié)日民俗等的介紹，使我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日成為弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的盛會(huì)。

　　民族復(fù)興、發(fā)展先進(jìn)文化不能只是一句空話，要傳承自己的民族丈明和文化體系，保護(hù)我們賴以生存的文化根基，不能割斷我們的傳統(tǒng)，只有在文化根墓的基礎(chǔ)上才能有所創(chuàng)新。

·2010年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)

·2010年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)

·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)

·2010年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：公務(wù)員頻道公務(wù)員考試論壇公務(wù)員博客圈

編輯推薦

分享到：編輯：環(huán)球網(wǎng)校

上一篇：江蘇2005年公務(wù)員錄用考試申論真題答案

下一篇：2008年江蘇公務(wù)員考試申論真題

資料下載精選課程老師直播真題練習(xí)

更多資料