河南2009年公務(wù)員考試行測真題參考答案解析

　　第一部分 言語理解與表達

　　1. B. 本領(lǐng)。

　　【解析】 選項A“本事”過于口語化，而且多用于人，不符合語境。C項“技巧”顯然不符合文意，直接排除。而“技能”與下文重復(fù)，不符合行文的規(guī)則。

　　2. C. 詰責(zé)。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　【解析】“問訊”屬于書面語，問候、詢問之意。“訊問”即審問，顯然不合文意，可排除。“詰責(zé)”指詰問譴責(zé)。“詰”：追問。顯然這里是要向主考老師追問緣由，講清情況，C項比較符合語境。 D項“詢問”指征求意見，打聽的意思。語氣程度過輕，不符合語境。

　　3. D. 準(zhǔn)繩。

　　【解析】 本題考察固定搭配。

　　4. A. 營造。

　　【解析】“營造”突出了在此園上花費的人力物力，以及跨時間之長。

　　5. D. 沉浸。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　【解析】 選項A“沉溺”表示深深陷入某種生活行為、習(xí)慣或意識活動的不良境地，為貶義詞;B項“沉淪”指陷入疾病、厄運之中或罪惡的、困苦的境界。也是貶義詞，直接排除。C項“沉陷”為深深陷入，程度過深。“沉浸”比喻處在某種境界之中，為中性詞。感情色彩及語義與語境相符。

　　6. D. 操縱。

　　【解析】“把持”：(1)獨占位置、權(quán)利等，不讓別人參與(含貶義)。(2)控制(感情等)，A項不符合語境。“掌握”“輿論”不能搭配，直接排除。BD兩項，選擇含貶義色彩的“操縱”與原文色彩統(tǒng)一。

　　7. A. 次第 翩然。

　　【解析】本題節(jié)選自《大自然的語言》。A項“次第”書面語，指依一定順序，一個接一個地。“依次”和“相繼”文學(xué)色彩稍遜，所以選擇“次第”。“立春”花兒不會競相開放，直接排除D。

　　8.

　　8. D. 罪魁禍?zhǔn)?無孔不入。

　　【解析】本題第二空為關(guān)鍵，只能選“無孔不入”。“鉆頭覓縫”比喻到處尋找門路。“無孔不入”比喻有空子就鉆，這與“癖性”相照應(yīng)。通過語義分析，AB項可直接排除。

　　9. D. 一邊要 另一邊要D。

　　【解析】首先排除A項，既然是雙重壓力，則必是同時存在不應(yīng)分先后。其次，由于兩個句子中間是分號，則應(yīng)該選擇D。因為BC項關(guān)聯(lián)詞語義聯(lián)系性較強，不宜用分號隔開。

　　10. C. 歷險 機會。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　第二部分 數(shù)量關(guān)系

　　一、數(shù)字推理

　　36. C. 157。 【解析】 和數(shù)列，27=5+9+14-1，48=9+14+27-2，86=48+27+14-3，( )=86+48+27-4=157。

　　37. D. 49。 【解析】二級差數(shù)列，兩項之差構(gòu)成公差為4的差數(shù)列。

　　38. A. 0。 【解析】公差為2的等差數(shù)列的平方。

　　39. B. 45。 【解析】三級差數(shù)列，做兩次差后得1，2，4，8。這是一個公比為2的等比數(shù)列。

　　40. A. 72。 【解析】三級差數(shù)列，兩次做差后得6，7，8，9。

　　41. D. 30。 【解析】2×前項+中項=后項。

　　42. B. 4。 【解析】前項=中項×后項。

　　43. B. 11。 【解析】前項+中項+2=后項。

　　44. C. 125。 【解析】若將三行數(shù)字排成一行，則每個數(shù)字等于前面三個數(shù)字之和。

　　45. D. 10。 【解析】第三行數(shù)字=第一行數(shù)字×第二行數(shù)字/6。

　　二、數(shù)學(xué)運算

　　46. B. 1630。

　　【解析】設(shè)這批量食共X公斤，則有(X-230)/50=(X+50)/60，解得X=1630。

　　47. C. 14。

　　【解析】設(shè)每分鐘兔子跑3X米，狐貍跑2X米，松鼠跑1.5X米。由一分鐘松鼠比狐貍少跑14米知：2X-1.5X=0.5X=14。則半分鐘兔子比狐貍多跑的距離為(3X-2X)/2=X/2=14米。

　　48. D. 10。

　　【解析】張強跑160米時王充跑了152米。設(shè)張強完成200米時王充跑了X米，則有152/160=X/200，解得X=190。

　　49. A. 5。

　　【解析】設(shè)剛開始時兩盒筆的總價為K元，鋼筆a元/支，圓珠筆b元/支。第一次轉(zhuǎn)換后有K-8a+10b+2a=K-10b+8a。第二次轉(zhuǎn)換后K-10a+8b+44=K+10a-8b，聯(lián)立方程，解得a=5。

　　50. D. 8。

　　【解析】設(shè)商品量為a，原價為b，打了X折，則有(0.7a×1.5b+0.3a×1.5bX-ab)/(1.5ab-ab)=82%，解得X=8。

　　51. A. 500。

　　【解析】設(shè)原價為X元，則0.8×0.8×X=320，解得X=500。

　　52. D. 32.7。

　　【解析】將表面分為60格，則時針每分鐘走1/12格，分針每分鐘走1格，設(shè)經(jīng)過X分鐘后兩針成90度角，相差了15格。第二次兩針成90度時分針應(yīng)比時針多走了180度，即30格。則有X-12/X=30。解得X=12×30/11=32.7。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　53. C. 80。

　　【解析】設(shè)標(biāo)準(zhǔn)用電量為X，則有0.6X+0.48(100-X)=57.6。解得X=80。

　　54. B. 30。

　　【解析】第三天是第一天的1/2×2/3=1/3，第四天是第一天的1/3×3/4=1/4，…，依次類推可知第30天剩余的是第一天的1/30。

　　55. C. 17。

　　【解析】個位是1或2或5的都可以被1或2或5整除 所以有4×3=12個。個位是3的十位必須是3的倍數(shù)才能被3整除 只有33這1個。個位是4的十位必須是偶數(shù)才能被4整除，有2個。個位是6的十位也必須被3整除才可以，有1個。個位是7的十位必須被7整除才行，沒有。個位是8的十位必須是4的倍數(shù)，有1個。個位是9的十位必須是9的倍數(shù)，沒有。所以，總共有12+1+2+1+0+1+0=17個。

　　第三部分 判斷推理

　　二、定義判斷

　　66. C. 天府飯店招牌菜東坡肉的秘方。

　　【解析】只有C項才符合題干的中的關(guān)鍵點“不為公眾所知悉”、“ 經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息”。

　　67. D. 水——云——雨——水。

　　【解析】 D項完全不符合題干中“互相提供食物”這一要點。

　　68. A. 李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū)，與一輛出租車相撞。

　　【解析】 只有A 項符合“汽車”、“道路上發(fā)生”這兩個要點。

　　69. A. 小張考試沒有及格，老師認為他平時沒有努力批評了他，其實這段時間小張的媽媽生病住院了，小張每天去陪母親休息不夠。

　　【解析】 只有A項符合對他人的評論這一要點，而BCD三項都是自己對自己做評價。

　　70. B. 小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親。

　　【解析】 A項是正式工作要求，排除;C項不符合“促進組織的有效性”這一要點;D項不符合“員工自主決定的行為”。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　71. B. 小李在湖邊釣魚，突然聽到有人落水叫“救命”，于是急忙趕去救人，事后發(fā)現(xiàn)自己放在岸邊的東西都不見了。

　　【解析】B項的當(dāng)中并沒有發(fā)生“不得已采取的損害法律所保護的公共利益或者他人利益的行為”。

　　72. C. 甲在隱瞞了自己已婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證。

　　【解析】 C項符合“有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”，所以屬于重婚。

　　73. D. 甲某與鄰居乙某長期關(guān)系不合，趁乙某不注意時，甲某向乙某的水井里投毒，致使乙某一家中毒身亡。

　　【解析】 只有D項符合“經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備”這一關(guān)鍵點。

　　74. B. 甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗，提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖。

　　【解析】 只有B項題干的兩個要點，一是“從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用”，二是“改善自身業(yè)績”。

　　75. A. 張某因為生意上與王某有過節(jié)，張某與他的司機商議后，一起將王某殺害并棄尸。

　　【解析】 只有A項符合“二人以上共同故意犯罪”;B項的不到十歲兒童在他人唆使下偷盜，不符合“故意犯罪”這一要點。

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　　四、類別推理

　　86.A. 韓國：釜山。

　　【解析】威尼斯在意大利，檀香山是美國夏威夷州首府和港口城市，撒哈拉沙漠是世界最大的沙漠，幾乎占滿非洲北部全部。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　87. B. 豆奶：麥片。

　　【解析】同一屬下的并列關(guān)系。

　　88. C?！蹲８！罚合榱稚?。

　　【解析】作品與作品中的人物關(guān)系。

　　89. A. 開始：結(jié)束。

　　【解析】 反義關(guān)系，符合這一關(guān)系的只有A項。

　　90. C. 遵從——往事。

　　【解析】每一組的兩詞有近義關(guān)系，符合這一關(guān)系的只有C項。

　　91. D. 秦——唐。

　　【解析】朝代的先后順序，秦過后為漢，隋過后為唐。

　　92. D. 海洋——山岳。

　　【解析】整體與部分的關(guān)系，島嶼是海洋的一個組成部分，山岳是陸地的一個組成部分。

　　93. B. 理論——具體。

　　【解析】相對的關(guān)系，理論與實用相對，抽象與具體相對。

　　94. C. 夜晚——光明。

　　【解析】對應(yīng)關(guān)系。 夜晚對應(yīng)黑暗，白天對應(yīng)光明。

　　95. B. 青——水。

　　【解析】事物與其屬性的關(guān)系。綠水青山。

　　第五部分 資料分析

　　一、根據(jù)下列文字資料回答121-125題：

　　121. D. 75%。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　【解析】由“女性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者中，60%沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例只有30%”可知女性網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的人數(shù)為10000*30%=3000人，則男性青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的人數(shù)為30000*60%-3000=15000人。所以男性青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮在網(wǎng)絡(luò)成癮中所占的比例為15000/20000*100%=75%。

　　122. A. 100000 200000 。

　　【解析】設(shè)該市2006年男女青年各有x、y人，則x+y=300000，20%x+5%y=30000，解得x=100000，y=200000。

　　123. B. 20000 10000。

　　【解析】由122題的結(jié)果，結(jié)合“男性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的比例高達20%，女性青少年的這一比例為5%”可知2006年該市男女青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者各有20%*100000=20000、5%*200000=10000。

　　124. C. 15000。

　　【解析】由“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例占到60%，同比2005年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)增長了20%”可知2005年青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)為30000*60%/(1+20%)=15000人。

　　125. A. 27273。

　　【解析】由“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例占到60%，同比2005年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)增長了20%，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮比例提高了5個百分點”可知2005年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮比例為60%-5%=55%。由124題可知網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)為15000人，則2005年青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為15000/55%≈27273人。

　　二、根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答126-130題：

　　126. C. 普通高中招生人數(shù)的增長率大于普通高等教育招生人數(shù)的增長率。

　　【解析】2006年普通高等教育招生人數(shù)為540，2002年普通高等教育招生人數(shù)為321，540-321=219，選項正確。2006年中等職業(yè)教育招生人數(shù)為741，2002年為474，則增長率為(741-474)/474*100%≈56.33%。選項B正確。普通高中招生人數(shù)的增長率為(871-677)/677*100%≈28.66%，普通高等教育招生人數(shù)的增長率為(540-321)/321*100%≈68.22%，所以C選項錯誤。

　　127. D. 2005年較2004年我國普通高等教育招生人數(shù)的增長率

　　【解析】2003年較2002年我國普通高中招生人數(shù)的增長率(752-677)/677=75/677>0.1;

　　2004年較2003年我國普通高中招生人數(shù)的增長率為(822-752)/752=70/752<0.1;

　　2004年較2003年我國中等職業(yè)教育招生人數(shù)的增長率(566-516)/516=50/516<0.1;

　　2005年較2004年我國普通高等教育招生人數(shù)的增長率(504-447)/447=57/447>0.1;

　　再比較75/677和57/447的值，可得57/447>75/677，故選D。

　　128.2006年我國中等教育招生人數(shù)比2005年多( )

　　B. 14.96% C. 11.14% D. 9.14%

　　128. A. 12.96%

　　【解析】2006年我國中等教育招生人數(shù)比2005年多(741-656)/656*100%≈12.96%。

　　129. B. Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　【解析】我國普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差為219，我國中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差為656-474=182，我國普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差為201，所以Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ成立。

　　130. D. 我國三類招生總?cè)藬?shù)2005年比2003年增加23.52%

　　【解析】普通高中招生人數(shù)2006年低于2005年，故A選項錯誤。B選項計算較為麻煩，先看C、D選項，我國普通高等教育招生人數(shù)2006年為540，2004年為447，540-447=93≠393，C選項錯。2005年三類招生總?cè)藬?shù)為504+656+878=2038，2003年三類招生總?cè)藬?shù)為382+516+752=1650，(2038-1650)/1650*100%≈23.52%。D項正確。

　　三、根據(jù)下表回答131-135題：

　　131. B. 8231元。

　　【解析】由表可知，2001年南京市的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為8848元，2001年南京市的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為8848/(1+7.5%)≈8231元。

　　132. C. 蘇州 順德。

　　【解析】由表中數(shù)據(jù)明顯可知，蘇州市土地面積最大，順德市土地面積最小。

　　133. D. 14696元。

　　【解析】2001年深圳城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為23544元，南京城鎮(zhèn)人均可支配收入為8848元，23544-8848=14696元。

　　134. D. 廣州市的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值在10城市中處于首位。

　　【解析】2001年，10城市中，農(nóng)民人均純收入低于5000元的有常州、南京、鎮(zhèn)江三市，所以A選項正確。由表格可知，經(jīng)濟發(fā)展的出口依存度，廣東五市顯然高于南京五市，所以B選項正確。由于C選項需要求和后比較，先看D選項，廣州市的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值為3.80小于深圳市的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值4.23，錯誤，故選D。C項無需再看。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　135. A. 1133億元。

　　【解析】由表中數(shù)據(jù)可知，2001年廣州市第一產(chǎn)業(yè)占GDP的比重為3.6%，第三產(chǎn)業(yè)占GDP的比重為54.0%，所以第二產(chǎn)業(yè)占GDP得比重為1-3.6%-54.0%=42.4%。所以2001年廣州市第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值約為2674*42.4%≈1133.7億元。

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