03年國(guó)家公務(wù)員考試行政能力A類考試(部分)真題
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2003年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(A類)》試卷
說(shuō) 明
這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分，130道題，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。
請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報(bào)考部門，涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要：
1.題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在試題本上作任何記號(hào)。
2.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。
3.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題卡、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開(kāi)。
4.在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過(guò)去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。
5.試題答錯(cuò)不倒扣分。
6.特別提醒你注意，涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡！
停！請(qǐng)不要往下翻！聽(tīng)候監(jiān)考老師的指示。
否則，會(huì)影響你的成績(jī)。
第一部分 數(shù)量關(guān)系
(共15題，參考時(shí)限15分鐘)
本部分包括兩種類型的試題：
一、數(shù)字推理：給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
【例題】1，3，5，7，9，（ ?。?SPAN lang=EN-US>
A.7 B
解答：正確答案是11。原數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列，公差為2，故應(yīng)選C。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
1.1，4，8，13，16，20，（ ?。?。
A.20 B
2.1，3，7，15，31，（ ）。
A.61 B
3.1，4，27，（ ?。?，3125。
A.70 B
4.（ ?。?SPAN lang=EN-US>36，19，10，5，2。
A.77 B
5.2／3，1／2，2／5，1／3，2／7，（ ?。?。
A.1／4 B.1／
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：你可以在草稿紙上運(yùn)算。遇到難題，可以跳過(guò)暫時(shí)不做，待你有時(shí)間再返回解決它。
【例題】甲、乙兩地相距
A.3 B
解答：正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
6.一件商品如果以八折出售，可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)20％的毛利，那么如果以原價(jià)出售，可以獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià)百分之幾的毛利?（ ?。?。
A.20％ B.30％
C.40％ D.50％
7.某服裝廠生產(chǎn)出來(lái)的一批襯衫中大號(hào)和小號(hào)各占一半。其中25％是白色的，75％是藍(lán)色的。如果這批襯衫總共有100件，其中大號(hào)白色襯衫有10件，問(wèn)小號(hào)藍(lán)色襯衫有多少件?（ ）。
A.15 B
8.某劇場(chǎng)共有100個(gè)座位，如果當(dāng)票價(jià)為10元時(shí)，票能售完，當(dāng)票價(jià)超過(guò)10元時(shí)，每升高2元，就會(huì)少賣出5張票。那么當(dāng)總的售票收入為1 360元時(shí)，票價(jià)為多少?（ ?。?。
A.12元 B.14元 C.16元 D.18元
9.2001年，某公司所銷售的計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)比上一年度上升了20％，而每臺(tái)的價(jià)格比上一年度下降了20％。如果2001年該公司的計(jì)算機(jī)銷售額為3 000萬(wàn)元，那么2000年的計(jì)算機(jī)銷售額大約是多少?（ ?。?。
A.2 900萬(wàn)元 B.3 000萬(wàn)元
C.3 100萬(wàn)元 D.3 300萬(wàn)元
10.賽馬場(chǎng)的跑馬道
A.1／2 B
11.一種揮發(fā)性藥水，原來(lái)有一整瓶，第二天揮發(fā)后變?yōu)樵瓉?lái)的1／2；第三天變?yōu)榈诙斓?SPAN lang=EN-US>2／3；第四天變?yōu)榈谌斓?SPAN lang=EN-US>3／4，請(qǐng)問(wèn)第幾天時(shí)藥水還剩下1／30瓶?（ ）。
A.5天B.12天C.30天D.100天
12.某企業(yè)發(fā)獎(jiǎng)金是根據(jù)利潤(rùn)提成的。利潤(rùn)低于或等于10萬(wàn)元時(shí)可提成10％；低于或等于20萬(wàn)元時(shí)，高于10萬(wàn)元的部分按7.5％提成；高于20萬(wàn)元時(shí)，高于20萬(wàn)元的部分按5％提成。當(dāng)利潤(rùn)為40萬(wàn)元時(shí)，應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金多少萬(wàn)元?（ ?。?。
A.2 B.
13.某校在原有基礎(chǔ)(學(xué)生700人，教師300人)上擴(kuò)大規(guī)模，現(xiàn)新增加教師75人。為使學(xué)生和教師比例低于2∶1，問(wèn)學(xué)生人數(shù)最多能增加百分之幾?（ ?。?。
A.7％ B.8％ C.10.3％ D.11％
14.姐弟倆出游，弟弟先走一步，每分鐘走
A
C.1
15.假設(shè)地球是一個(gè)正球形，它的赤道長(zhǎng)
C.
第一部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第二部分!
第三部分 常識(shí)判斷
(共30題，參考時(shí)限20分鐘)
部分包括兩種類型的題目，請(qǐng)根據(jù)題目要求做出正確選擇。多項(xiàng)選擇題錯(cuò)選、多選、少選均不得分，但也不倒扣分。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
一、單項(xiàng)選擇題(20題)
51.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是（ ?。?/FONT>
A.1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭
B.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變
C.1941年12月8日日本突襲珍珠港
D.1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)
52.重慶直轄市的設(shè)置是由下列哪個(gè)機(jī)構(gòu)通過(guò)的（ ?。?。
A.國(guó)務(wù)院
B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)
D.國(guó)家主席
53.利率是一國(guó)政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的重要杠桿。變動(dòng)利率對(duì)經(jīng)濟(jì)影響的一般規(guī)律是（ ?。?。
A.提高利率，儲(chǔ)蓄減少
B.降低利率，投資會(huì)減少
C.提高利率，會(huì)抑制通貨膨脹
D.降低利率，消費(fèi)會(huì)減少
54.下列說(shuō)法正確的是（ ?。?。
A.2000年9月15，秋風(fēng)送爽，悉尼奧運(yùn)會(huì)在一派歡樂(lè)氣氛中開(kāi)幕
B.《詩(shī)經(jīng)》里的“七月流火”，非常形象的描繪了夏天天氣的炎熱
C.人們經(jīng)常說(shuō)的“綠色食品”指以綠色植物為主要原料制作的食品
D.水晶和沙子雖然外表差別很大，但它們的主要成分是一樣的
55.某地有一些無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的孤寡殘幼，政府關(guān)心并對(duì)他們提供基本的生活保障，這種情況應(yīng)屬于（ ?。?。
A.社會(huì)救助B.社會(huì)保險(xiǎn)
C.社會(huì)捐助D.社會(huì)優(yōu)撫
56.我國(guó)現(xiàn)階段的外交政策是（ ?。?。
A.和平共處五項(xiàng)原則
B.求同存異
C.建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序
D.獨(dú)立自主的和平外交政策
57.我國(guó)實(shí)行的政黨制度是（ ）。
A.多黨制
B.人民民主專政
C.中國(guó)共產(chǎn)黨一黨執(zhí)政
D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商
58.人民法院審理行政案件，可以依據(jù)的規(guī)范性文件是（ ?。?。
A.北京市某區(qū)政府發(fā)布的政府采購(gòu)實(shí)施辦法
B.云南某自治州制定的在本州范圍內(nèi)實(shí)施的單行條例
C.國(guó)務(wù)院對(duì)其最終裁決行為的規(guī)定
D.人事部發(fā)布的在本部門系統(tǒng)內(nèi)部施行的規(guī)定
59.地球南北極上空，經(jīng)常出現(xiàn)極光，下列關(guān)于極光成因的正確說(shuō)法是（ ?。?。
A.在地球南北兩極，磁場(chǎng)活動(dòng)異?；钴S，磁場(chǎng)與大氣層中的氣體發(fā)生作用，形成了色彩艷麗的極光
B.地球南北兩極氣流活動(dòng)活躍。氣流與太陽(yáng)光交互作用，摩擦放電，形成了極光
C.來(lái)自太陽(yáng)的高能粒子，在地磁作用下，聚集到南北兩極，并且與大氣層中的粒子沖撞產(chǎn)生了極光
D.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚，折射太陽(yáng)光線的能力很強(qiáng)，照射到南北極區(qū)的光線大部分被折射回去，形成了極光
60.最近，有人在美國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種在中國(guó)常被視為“盤中佳肴”的黑魚(yú)，在美國(guó)上下引起不小的風(fēng)波。引起這場(chǎng)“黑魚(yú)風(fēng)波”的主要原因是（ ）。
A.美國(guó)人不喜歡吃黑魚(yú)
B.美國(guó)人認(rèn)為黑魚(yú)是名貴物種，應(yīng)該被保護(hù)起來(lái)
C.黑魚(yú)會(huì)破壞美國(guó)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡
D.黑魚(yú)非常兇猛，危害人類
61.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)大會(huì)的席位是在（ ）。
A.1971年 B.1972年
C.1978年 D.1979年
62.現(xiàn)階段我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵是（ ?。?。
A.精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu) B.壓縮編制
C.轉(zhuǎn)變職能 D.政企分開(kāi)
63.根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家公務(wù)員制度，國(guó)家公務(wù)員是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員，但不包括其中的（ ）。
A.黨群專職工作人員 B.工勤人員
C.政府組成人員 D.國(guó)務(wù)院各部部長(zhǎng)
64.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（ ）。
A.靈活性 B.原則性
C.程序性 D.整體性
65.以下組織結(jié)構(gòu)形式，能夠有效結(jié)合組織的縱向垂直管理和橫向水平管理的是（ ?。?。
A.直線指揮式 B.職能參謀式
C.事業(yè)部制 D.矩陣式
66.世貿(mào)組織規(guī)則，要求所有成員對(duì)來(lái)自某一成員的產(chǎn)品所給予的利益、優(yōu)待、特權(quán)和豁免，應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地給予來(lái)自其他所有成員的相同產(chǎn)品。這一原則被稱為（ ?。?。
A.最惠國(guó)待遇原則 B.國(guó)民待遇原則
C.互惠原則 D.貿(mào)易政策透明度原則
67.英國(guó)劍橋大學(xué)的史蒂芬?霍金教授是當(dāng)代國(guó)際著名物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說(shuō)是（ ）。
A.《大爆炸探秘》 B.《自然的終結(jié)》
C.《物理世界奇遇記》 D.《時(shí)間簡(jiǎn)史》
68.開(kāi)電扇使人感到?jīng)隹斓闹饕蚴牵ā 。?/FONT>
A.電扇有制冷作用
B.汗水在空氣流通中迅速蒸發(fā)
C.空氣流通后室內(nèi)溫度降低
D.心理作用，其實(shí)并沒(méi)有涼快多少
69.在處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)，往往不能“一刀切”的主要原因是（ ）。
A.事物矛盾之間存在有機(jī)聯(lián)系
B.事物矛盾具有特殊性
C.事物矛盾具有共同點(diǎn)
D.事物矛盾具有普遍性
70.“不以物喜，不以己悲”告訴我們（ ?。?。
A.不能因?yàn)樽约旱某晒蚴《蛳不虮?/FONT>
B.不能因?yàn)榄h(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲
C.不能因?yàn)樽约旱奈镔|(zhì)條件好壞而或喜或悲
D.不能因?yàn)樽约簭?qiáng)于或不如別人而或喜或悲
二、多項(xiàng)選擇題(10題)
71.按照憲法和組織法的規(guī)定，屬于政府組成人員的是（ ?。?/FONT>
A.國(guó)務(wù)院總理 B.國(guó)家主席
C.青島市人民政府秘書(shū)長(zhǎng) D.海關(guān)總署署長(zhǎng)
72.國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)可以規(guī)定的事項(xiàng)有（ ?。?。
A.犯罪與刑罰
B.對(duì)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)利的剝奪
C.限制人身自由的強(qiáng)制措施
D.外貿(mào)的一般制度
73.下列關(guān)于行政復(fù)議的說(shuō)法，正確的是（ ?。?。
A.行政復(fù)議是行政行為
B.行政復(fù)議是司法行為
C.行政復(fù)議是行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督行為
D.行政復(fù)議是行政救濟(jì)方式的一種
74.下列人員，享有選舉權(quán)的有（ ?。?/FONT>
A.因盜竊被判處有期徒刑三年的罪犯
B.年滿12周歲，正在上中學(xué)的學(xué)生
C.在我國(guó)長(zhǎng)期居住的無(wú)國(guó)籍人
D.完全不能辨認(rèn)和控制自己行為能力的精神病人
75.目前，我國(guó)已擁有世界遺產(chǎn)28處，其中屬于世界文化遺產(chǎn)的有（ ）。
A.布達(dá)拉宮 B.廬山
C.云岡石窟 D.九寨溝
76.在行政系統(tǒng)內(nèi)部對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)實(shí)施專門監(jiān)督的機(jī)關(guān)有（ ）。
A.司法行政機(jī)關(guān) B.行政監(jiān)察機(jī)關(guān)
C.紀(jì)律檢查委員會(huì) D.審計(jì)機(jī)關(guān)
77.下列屬于《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》規(guī)定的行政處分的有（ ）。
A.罰款 B.警告
C.降職 D.開(kāi)除
78.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”是相對(duì)于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言的一種經(jīng)濟(jì)模式。下列能表述其基本特征的有（ ）。
A.全球化 B.市場(chǎng)化
C.信息化 D.專業(yè)化
79.根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定，對(duì)公務(wù)員的考核包括（ ?。?。
A.德 B.能
C.廉 D.績(jī)
80.下列觀點(diǎn)正確的有（ ）。
A.一切事物的存在和發(fā)展都是有條件的
B.有些事物的存在和發(fā)展是有條件的，有些則不然
C.事物存在和發(fā)展的條件變了，事物本身也要發(fā)生變化
D.事物存在和發(fā)展的條件變了，事物不一定隨之而改變
第三部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第四部分!
第四部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
(共30題，參考時(shí)限30分鐘)
每道題包含一段文字(或一個(gè)句子)，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
【例題】鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械，還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即鋼鐵（ ?。?/FONT>
A.是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬
B.具有許多不同的用途
C.是所有金屬中最堅(jiān)固的
D.是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
解答：答案為B。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
81.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大洋底部的裂陷擴(kuò)展從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)解答一個(gè)曾引起人們關(guān)注的問(wèn)題。地球每天的時(shí)間都比前一天延長(zhǎng)1／700秒，即每過(guò)一年，一天要延長(zhǎng)0.5秒，據(jù)此預(yù)測(cè)，再過(guò)2億年，一年將只有250天了。
對(duì)“一個(gè)曾引起人們關(guān)注的問(wèn)題”的“解答”，最準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A.大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球運(yùn)行時(shí)間延長(zhǎng)
B.大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球運(yùn)行時(shí)間縮短
C.大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球自轉(zhuǎn)速度減慢
D.大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球自轉(zhuǎn)速度加快
82.有人也許認(rèn)為，“寫文章只要不妨害所表達(dá)的義理，材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無(wú)所謂的?！绷x理是文章的靈魂，大凡寫文章，不會(huì)不關(guān)注這一點(diǎn)。這種關(guān)注就應(yīng)包含對(duì)支撐義理的材料的審慎核查與選用。
對(duì)畫橫線文字理解最準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A.批評(píng)了只重視表達(dá)義理，但是不重視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
B.肯定了既重視義理的表達(dá)，也重視材料細(xì)節(jié)必須真實(shí)的主張
C.批評(píng)了借口不妨害表達(dá)義理，而忽視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
D.肯定了材料對(duì)表達(dá)義理的作用，不主張苛求材料細(xì)節(jié)的真實(shí)
83.如果我們只把過(guò)去的一些文件逐字逐句照抄一通，，更談不到正確地解決什么問(wèn)題。那樣即使我們口頭上大講擁護(hù)毛澤東思想，實(shí)際上也只能是違反毛澤東思想。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/FONT>
A.那就連一般問(wèn)題也解決不了
B.那就不能解決什么問(wèn)題
C.那就不能解決任何問(wèn)題
D.那就不是解決問(wèn)題的辦法
84.孔子作為儒家的創(chuàng)始人，奠定了儒家理想人格的基本格局?？鬃永硐肴烁竦幕緝?nèi)容是“禮”和“仁”?！岸Y”是外在的行為規(guī)范，“仁”是內(nèi)在的精神原則。。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/FONT>
A.孔子發(fā)展了前人的學(xué)說(shuō)，把禮和仁統(tǒng)一起來(lái)了
B.孔子認(rèn)為禮和仁是區(qū)分庸人與圣賢的根本標(biāo)志
C.孔子把禮視為立身之本，并用仁來(lái)補(bǔ)充規(guī)定禮
D.孔子的理想人格就是內(nèi)仁外禮的“仁―禮”人格
85.菲爾丁說(shuō)：“不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害?！边@話沒(méi)錯(cuò)。但也不必為此走向極端，夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是：。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/FONT>
A.好人讀了壞書(shū)受害至深，壞人讀了好書(shū)受益甚微
B.好人讀了好書(shū)取其精華，壞人讀了壞書(shū)取其糟粕
C.好人讀了好書(shū)好上加好，壞人讀了壞書(shū)不可救藥
D.好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人
86.從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù)；90年代則完全沒(méi)有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（ ?。?。
A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄
B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒(méi)有優(yōu)秀文學(xué)作品
C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國(guó)家和地區(qū)
D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的
87.中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作，其收益部分用于資助中國(guó)女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件，開(kāi)展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量。
下列表述，符合文意的是（ ?。?。
A.中國(guó)女足發(fā)展基金，將解決中國(guó)女足所面臨的問(wèn)題
B.廣泛開(kāi)展交往合作，是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證
C.中國(guó)女足的活動(dòng)，由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作
D.中國(guó)女足發(fā)展基金，已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則
88.胚胎組織的免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不充分，對(duì)外界刺激反應(yīng)較慢，如果將胚胎組織注射到受外傷的成年人體內(nèi)，可有效防止傷口疤痕的形成。成年人血小板中的一種生長(zhǎng)因子可加快傷口愈合，研制具有抑制這種生長(zhǎng)因子作用的藥物，在傷口出現(xiàn)12小時(shí)內(nèi)，將該藥物敷于傷口部位，傷口愈合后亦無(wú)疤痕。
關(guān)于上述兩種醫(yī)療措施的表述，最準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A.其共同作用是使傷口對(duì)外界刺激反應(yīng)較慢
B.其共同作用是使傷口改變自然愈合的狀態(tài)
C.其共同作用是使傷口處血凝速度明顯降低
D.其共同作用是使傷口的愈合過(guò)程相對(duì)緩慢
89.魯迅和青年們談話，不愛(ài)用教訓(xùn)口吻，從不說(shuō)“你應(yīng)該這樣”、“你不應(yīng)該那樣”一類的話。他以自己的行動(dòng)，以有趣的比喻和生動(dòng)的故事作出暗示，讓人體會(huì)到應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣。
對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是（ ?。?/FONT>
A.魯迅對(duì)青年的教導(dǎo)，與眾不同，追求一種獨(dú)特的方式
B.魯迅對(duì)青年進(jìn)行教育，寬容大度，啟發(fā)他們自己覺(jué)悟
C.魯迅對(duì)青年進(jìn)行教育，善于引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們棄舊圖新
D.魯迅對(duì)青年的教導(dǎo)，講究形象性，啟發(fā)他們明辨是非
90.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?！痘茨献?人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，惟圣人知病之為利，利之為病也。”看來(lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。
下列表述符合文意的是（ ?。?/FONT>
A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成
B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊
C.利與弊不是絕對(duì)的，是可以轉(zhuǎn)化的
D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊
91.文學(xué)家在克隆一個(gè)時(shí)代橫斷面風(fēng)景線的同時(shí)，克隆了自己人生的風(fēng)景線。品察他們的克隆有雙重意義：一是品察在時(shí)代變幻中凸現(xiàn)的人文景觀，二是品察他們?cè)跁r(shí)代場(chǎng)景中自身的人格取向。
這段文字所表明的中心是（ ?。?。
A.文學(xué)家肩負(fù)著反映時(shí)代和展示人生的雙重任務(wù)
B.表現(xiàn)時(shí)代和展示人生，是文學(xué)創(chuàng)作的雙重目的
C.欣賞文學(xué)作品可以使讀者了解文學(xué)家們的社會(huì)人格
D.欣賞文學(xué)作品有認(rèn)識(shí)時(shí)代和文學(xué)家人格的雙重意義
92.市場(chǎng)作為資源配置的方式和手段不是萬(wàn)能的，無(wú)缺陷的。它由價(jià)值規(guī)律、供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律的作用來(lái)進(jìn)行自發(fā)的調(diào)節(jié)。這種調(diào)節(jié)帶有滯后性，就是說(shuō)從價(jià)格形成到信號(hào)反饋再到產(chǎn)品產(chǎn)出效應(yīng)，有一定的時(shí)滯。
作者認(rèn)為市場(chǎng)作為資源配置的方式和手段的“缺陷”是（ ?。?。
A.自發(fā)性和盲目性B.滯后性和調(diào)節(jié)性
C.自發(fā)性和滯后性D.競(jìng)爭(zhēng)性和調(diào)節(jié)性
93.假使我們打些比喻，那么短篇小說(shuō)作者所應(yīng)選擇也是最適宜表現(xiàn)的是：可以證明地層結(jié)構(gòu)的懸崖峭壁，可以泄露春意的梅萼柳芽，可以暗示秋訊的最先飄落的梧桐一葉，可以說(shuō)明太古生活的北京人的一顆臼齒等等。
這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即短篇小說(shuō)（)。
A.要采用多種描寫方法，展現(xiàn)不同人物豐富多彩的思想情感
B.最適宜表現(xiàn)社會(huì)和自然的重大主題中那些振奮人心的情節(jié)
C.無(wú)法完成長(zhǎng)篇或中篇的任務(wù)，它只能描寫事物的關(guān)鍵部分
D.應(yīng)該選取最貼近主題、最有代表性的情節(jié)來(lái)塑造藝術(shù)形象
94.研究基本粒子，須借助極高的能量。欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，首先得變革微觀物質(zhì)，即得想辦法把原子、原子核，以及質(zhì)子、中子等這些“小粒”打碎，把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來(lái)。
對(duì)“物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”與“微觀物質(zhì)”解說(shuō)正確的是（ ?。?/FONT>
A.前者指各種小粒內(nèi)部組合模式，后者指構(gòu)成物質(zhì)的各種小粒
B.前者指原子結(jié)構(gòu)(含原子核)，后者指質(zhì)子、中子等這些小粒
C.二者反映了微觀物質(zhì)世界結(jié)構(gòu)，即小粒結(jié)構(gòu)構(gòu)成了微觀物質(zhì)
D.二者都指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子以及中子等各種小粒
95.魯迅滿懷悲憤的寫道：“不是年青的為年老的寫記念，而在這三十年中，卻使我目睹許多青年的血，層層淤積起來(lái)，將我埋得不能呼吸，我只能用這樣的筆墨，寫幾句文章，算是從泥土中挖一個(gè)小孔，自己延口殘喘，這是怎樣的世界呢。”
對(duì)上文中“延口殘喘”一詞的理解，不準(zhǔn)確的是（ ）。
A.反映魯迅英勇抗?fàn)帲煌鶡o(wú)前的無(wú)私無(wú)畏精神
B.反映魯迅對(duì)只能寫文章紀(jì)念捐軀青年的無(wú)奈
C.反映魯迅先生處于極為險(xiǎn)惡、壓抑的環(huán)境之中
D.反映魯迅先生悲憤的心情和奮力抗?fàn)幍木?/FONT>
96.蘇軾認(rèn)為，賈誼才學(xué)雖高，但不能審時(shí)度勢(shì)，以致郁郁而死，未盡其才。他還說(shuō)：“賈生志大而量小，才有余而識(shí)不足也?！睆馁Z誼的際遇看，蘇軾說(shuō)的是實(shí)情；但是，導(dǎo)致賈誼悲劇的原因主要是當(dāng)朝統(tǒng)治者的錯(cuò)誤。
下列陳述，不符合文意的是（ ?。?/FONT>
A.蘇軾認(rèn)為，識(shí)見(jiàn)不足是阻遏賈誼才智發(fā)揮的重要原因
B.蘇軾沒(méi)有著眼社會(huì)環(huán)境來(lái)分析造成賈誼悲劇的本源
C.蘇軾經(jīng)歷坎坷，所以與未盡其才的賈誼同病相憐
D.蘇軾肯定了賈誼的才學(xué)，同時(shí)指出了他性格上的弱點(diǎn)
97.凡能創(chuàng)造美的藝術(shù)家，其學(xué)習(xí)起點(diǎn)必高。如起點(diǎn)甚卑，則易與世俗同流?，F(xiàn)代一些老的藝術(shù)家，其起步多在三十年代之初，師承魯迅現(xiàn)實(shí)主義之教，投身中國(guó)革命洪流，根底甚厚。其積累之經(jīng)驗(yàn)，可為后代言傳身教者，當(dāng)亦不少。
不符合本段意思的是（ ?。?。
A.學(xué)習(xí)的起點(diǎn)高的藝術(shù)家，可如魯迅一樣不與世俗同流
B.學(xué)習(xí)起點(diǎn)高，可以創(chuàng)造美，并可為后代言傳身教
C.一些老藝術(shù)家?guī)煶恤斞?，投身革命，可為后代師?/FONT>
D.學(xué)習(xí)起點(diǎn)高低，影響藝術(shù)家品格，也影響藝術(shù)造詣
98.老師們對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù)，反應(yīng)不一。大部分老師認(rèn)同一個(gè)嚴(yán)肅的想法：發(fā)展基因改良植物與“長(zhǎng)期但確實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)。
下列觀點(diǎn)，與“大部分老師”態(tài)度明顯不一致的是（ ?。?。
A.不能因轉(zhuǎn)基因食品尚未出現(xiàn)嚴(yán)重負(fù)面影響，就說(shuō)它無(wú)害
B.考慮基因改良植物的負(fù)面影響，是沒(méi)有什么根據(jù)的
C.在還沒(méi)有科學(xué)公斷時(shí)，不應(yīng)告訴大家某一技術(shù)是安全的
D.呼吁暫緩轉(zhuǎn)基因作物在大范圍內(nèi)種植，是有理由的
閱讀以下文字，完成99～102題。
科學(xué)家利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)：一些星際空間的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線照射下生成了氨基酸等大分子。一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線, 的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)。它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。據(jù)此推測(cè)：地球生命之源可能來(lái)自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當(dāng)時(shí)地球大氣密度很高，減慢了彗星下墜的速度，使彗核表面的溫度不會(huì)過(guò)高，從而保護(hù)了彗核表面的類生命物質(zhì)。當(dāng)彗核墜入海洋后，它們得到了再發(fā)展的條件，便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)(通常由上百個(gè)分子組成)。該系統(tǒng)只讓氧氣、水等小分子進(jìn)出，而氨基酸等則不能進(jìn)出，久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制，進(jìn)而導(dǎo)致了生命的誕生。
99.“它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)”中的“它們”指的是（ ?。?。
A.經(jīng)紫外線照射的小分子物質(zhì)
B.類生命物質(zhì)
C.接受紫外線照射過(guò)的氨基酸
D.大分子物質(zhì)
100.“當(dāng)彗核墜入海洋后，它們得到了再發(fā)展的條件”的含義是（ ?。?/FONT>
A.海洋使彗核表面的類生命物質(zhì)處于系統(tǒng)而有序的狀態(tài)
B.彗核表面的類生命物質(zhì)只有在海洋中才能生存和發(fā)展
C.海洋為彗核表面的類生命物質(zhì)的進(jìn)化提供了有利條件
D.彗核表面的類生命物質(zhì)在海洋中找到了生命的起源地
101.文中所說(shuō)的“更為復(fù)雜的系統(tǒng)”的最重要的功能是（ ?。?/FONT>
A.能自我復(fù)制其中類似原始生命的結(jié)構(gòu)
B.能讓氧氣、水等小分子進(jìn)來(lái)，不讓氨基酸等出去
C.能貯存氧氣、水和氨基酸等重要物質(zhì)
D.能使上百個(gè)類生命分子聚合在一起并長(zhǎng)時(shí)期存在
102.下列適合作本文標(biāo)題的是（ ?。?/FONT>
A.彗星上面有生物
B.地球生命起源之謎被揭開(kāi)
C.彗星是地球之父
D.地球生命起源之謎有新解
閱讀以下文字，完成103～106題。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與普及，以及電子信息資源的不斷豐富，出現(xiàn)了電子圖書(shū)館。人們?cè)谔接憟D書(shū)館的未來(lái)形式時(shí)，還提出諸如數(shù)字圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館、無(wú)墻圖書(shū)館和全球圖書(shū)館等新概念。
狹義的電子圖書(shū)館是指使用電子介質(zhì)(磁盤、光盤等)存貯、檢索和傳遞信息的圖書(shū)館；數(shù)字圖書(shū)館也沒(méi)有傳統(tǒng)印刷型圖書(shū)，而是利用純數(shù)字化的信息為讀者提供網(wǎng)上服務(wù)；虛擬圖書(shū)館不是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體，只是一種為用戶提供各種入口去獲取所需信息的環(huán)境，它擁有二維或三維人機(jī)界面，并能使用戶任意瀏覽和存取信息。
實(shí)際上，這三類圖書(shū)館在本質(zhì)上是一致的，因此，圖書(shū)館界統(tǒng)稱其為電子圖書(shū)館。美國(guó)《電子圖書(shū)館法案》明確了電子圖書(shū)館系統(tǒng)應(yīng)具備的特征，即：(1)利用一系列技術(shù)能夠?qū)ń逃脱芯吭趦?nèi)的大量信息發(fā)送到家庭、學(xué)校和社區(qū)，并能提供檢索；(2)提供的多媒體程序能為正規(guī)的和非正規(guī)的教育與學(xué)習(xí)提供幫助；(3)這些信息與服務(wù)可提高生產(chǎn)效率，能為每個(gè)人的生活提供新的選擇，并能提高他們的生活質(zhì)量；(4)這些信息與服務(wù)必須是可共享的。
103.對(duì)文中畫橫線句子的意思，陳述最準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A.指出了電子圖書(shū)館出現(xiàn)的時(shí)代背景
B.展示了電子科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的新成果
C.交代了電子圖書(shū)館出現(xiàn)的科技因素
D.介紹了電子科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用
104.屬于“電子圖書(shū)館系統(tǒng)應(yīng)具備的特征”的是（ ?。?。
A.在家庭、學(xué)校、社區(qū)間建立大量信息的聯(lián)系
B.為正規(guī)和非正規(guī)的教育與學(xué)習(xí)提供幫助
C.可提高生產(chǎn)效率和每個(gè)人的生活水平
D.必須使每個(gè)人享受這些信息與服務(wù)
105.對(duì)“虛擬圖書(shū)館”的理解，不符合文意的是（ ?。?。
A.非獨(dú)立實(shí)體，是用戶利用網(wǎng)絡(luò)獲取所需信息的一種環(huán)境
B.有先進(jìn)的工作系統(tǒng)，而不具有傳統(tǒng)圖書(shū)館的建筑特征
C.虛擬，是針對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)體概念而言，并非虛設(shè)之意
D.擁有專為用戶個(gè)人設(shè)置的二維或三維人機(jī)界面
106.下列各項(xiàng)陳述，不符合第三段文意的一項(xiàng)是（ ?。?。
A.電子圖書(shū)館應(yīng)具備為社會(huì)上每一個(gè)人提供信息服務(wù)的能力
B.電子圖書(shū)館承擔(dān)著提高生產(chǎn)效率以及提高生活水平的任務(wù)
C.為教育與學(xué)習(xí)的社會(huì)化提供幫助是電子圖書(shū)館的重要特征
D.供用戶檢索信息和提供信息服務(wù)是電子圖書(shū)館的基本特征
閱讀以下文字，完成107～110題。
西安半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化的典型，以紅質(zhì)黑紋的彩陶為特征。其后的龍山文化，則以堅(jiān)硬的黑陶為特征。半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡(jiǎn)單刻畫，和器物上花紋判然不同。黑陶上也有這種刻畫，但為數(shù)不多?？坍嫷囊饬x至今雖尚未闡明，但無(wú)疑是具有文字性質(zhì)的符號(hào)，如花押或者族徽之類。我國(guó)后來(lái)的陶器、銅器或者其他器物，有“物勒工名”的傳統(tǒng)。殷代的青銅上就有一些表示族徽的刻畫文字，和這些符號(hào)極相似。由后比例前，也就如由黃河下游以溯源于星宿海，彩陶上的那些刻畫記號(hào)，可以肯定地說(shuō)就是中國(guó)文字的起源，或者中國(guó)原始文字的孑遺。
彩陶上的花紋。有些如人形、人面形、人著長(zhǎng)衫形、鳥(niǎo)形、獸形、草木形等等，畫得精巧，得心應(yīng)手，看來(lái)顯然在使用著柔軟性的筆了。有人以為這些繪畫是當(dāng)時(shí)的象形文字，其說(shuō)不可靠。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的，但這些圖形，就其部分而言，確是花紋，而不是文字。
在陶器上既有類似文字的刻畫，又有使用著顏料和柔軟性的筆所繪畫的花紋，不可能否認(rèn)在別的質(zhì)地上，如竹木之類，已經(jīng)在用筆來(lái)書(shū)寫初步的文字：只是這種質(zhì)地是容易毀滅的，在今天很難有實(shí)物保留下來(lái)。
107.第1段中“由后比例前”的意思是（ ?。?。
A.根據(jù)以前的來(lái)類推后來(lái)的
B.由后來(lái)的來(lái)規(guī)范以前的
C.由以前的來(lái)規(guī)范后來(lái)的
D.根據(jù)后來(lái)的來(lái)類推以
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