國(guó)家公務(wù)員面試|2021國(guó)考面試題型分析之漫畫(huà)題

2021國(guó)考面試題型分析之漫畫(huà)題

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一、題型介紹

漫畫(huà)是用諷刺與幽默的方式來(lái)描繪生活，反映現(xiàn)實(shí)的一種藝術(shù)形式。漫畫(huà)作者往往從時(shí)事熱點(diǎn)和生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)采用夸張、比喻、對(duì)比、象征等表現(xiàn)手法，創(chuàng)作出幽默、詼諧的畫(huà)作，進(jìn)而產(chǎn)生諷刺或歌頌的藝術(shù)效果。在公務(wù)員考試中設(shè)置漫畫(huà)題，主要用以考查考生的聯(lián)想能力、思維發(fā)散能力及綜合分析能力等。

二、題型特點(diǎn)

對(duì)于漫畫(huà)題的題型特點(diǎn)，我們將從題目設(shè)問(wèn)形式、漫畫(huà)類別及漫畫(huà)涉及內(nèi)容這幾方面來(lái)為考生進(jìn)行說(shuō)明。

1、設(shè)問(wèn)形式

通過(guò)分析近幾年公務(wù)員面試試題，我們發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)題的設(shè)問(wèn)一般有兩種形式：第一種是“擬標(biāo)題+談?wù)J識(shí)”的形式，即先讓考生為漫畫(huà)擬定一個(gè)或多個(gè)題目，然后要求考生根據(jù)自己擬定的題目，并聯(lián)系與漫畫(huà)反映的相關(guān)社會(huì)問(wèn)題談自己的看法;第二種是直接讓考生談看法。

2、漫畫(huà)涉及內(nèi)容

通過(guò)分析近幾年公務(wù)員面試試題，我們可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)漫畫(huà)類問(wèn)題內(nèi)容的考查具有一定的傾向性，即所選漫畫(huà)涉及的內(nèi)容多與個(gè)別政府部門(mén)的不良工作作風(fēng)相關(guān)聯(lián)，如工作態(tài)度消極、盲目跟風(fēng)等現(xiàn)象，或者是可與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的哲理寓意。這也提醒廣大考生，在看到一幅漫畫(huà)時(shí)，不要盲目地確定主題，而要學(xué)會(huì)發(fā)散思維，與當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)象相聯(lián)系，明確漫畫(huà)的真正含義。從公務(wù)員考試的漫畫(huà)題來(lái)看，漫畫(huà)中所表達(dá)的寓意主要可以分為時(shí)政和哲理兩大類。時(shí)政類主要通過(guò)漫畫(huà)展現(xiàn)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或政策，哲理類主要是通過(guò)漫畫(huà)說(shuō)明某個(gè)道理。

三、作答技巧

(一)審題技巧

在漫畫(huà)題中，審題主要是看文字題目及漫畫(huà)，一方面要審文字題目，找出題目需要作答的問(wèn)題，需不需要擬定標(biāo)題，需要擬定幾個(gè)標(biāo)題;另一方面是審漫畫(huà)所包含的內(nèi)容和蘊(yùn)含的寓意。

1、審問(wèn)題

漫畫(huà)題中，問(wèn)題通常有兩種呈現(xiàn)方式：一是給出漫畫(huà)，讓考生自擬標(biāo)題談看法;二是讓考生針對(duì)漫畫(huà)直接談看法。

2、審漫畫(huà)

漫畫(huà)作為漫畫(huà)題的核心，是審題時(shí)必不可少的一個(gè)方面，而審漫畫(huà)最重要的就是分析漫畫(huà)所表達(dá)的寓意。第一步：看漫畫(huà)構(gòu)成。在審漫畫(huà)時(shí)，我們可以通過(guò)感知畫(huà)面中的事物，明確漫畫(huà)中人、物、文字所表達(dá)的含義。第二步：分析漫畫(huà)表達(dá)的寓意?？刹扇∫蚬治龇ǚ治雎?huà)，從而得出漫畫(huà)的寓意，因果分析法指的是通過(guò)漫畫(huà)的結(jié)果，分析形成這個(gè)結(jié)果的原因，從而分析出漫畫(huà)想要表達(dá)的寓意。

(二)處理方法

在審?fù)曷?huà)題之后，我們就要對(duì)漫畫(huà)的寓意進(jìn)行分析，但是對(duì)于“擬標(biāo)題+談?wù)J識(shí)”形式的漫畫(huà)題，我們則要先給出題干要求數(shù)量的標(biāo)題，再進(jìn)行分析和論證。在擬定標(biāo)題的時(shí)候一定要注意契合漫畫(huà)內(nèi)容或者寓意。

(三)答題方法

1、如何描述漫畫(huà)

漫畫(huà)主要構(gòu)成為文字、人、物。在描述漫畫(huà)時(shí)要遵循原則：客觀、全面、簡(jiǎn)潔、有條理。在描述漫畫(huà)時(shí)全面有條理有利于展現(xiàn)自己的邏輯能力。在漫畫(huà)的描述上，可以采取以下兩種方法。

方法一：整體—細(xì)節(jié)

第一步：描述整體。從整體的角度來(lái)描述漫畫(huà)，直接說(shuō)出漫畫(huà)的情境或事件。

第二步：刻畫(huà)細(xì)節(jié)。注意畫(huà)面上每一個(gè)主體的基本特征，抓住這些能反映漫畫(huà)寓意的特征來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的描繪。比如，漫畫(huà)標(biāo)題、漫畫(huà)中明顯對(duì)比之處、夸張之處、主體之間的關(guān)系、漫畫(huà)中的文字等，也可適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)背景。但描繪要基于對(duì)漫畫(huà)的客觀陳述，可以進(jìn)行合理適當(dāng)?shù)穆?lián)想，但不能主觀憑空臆造，添枝加葉。

方法二：關(guān)鍵點(diǎn)切入

關(guān)鍵點(diǎn)切入是指我們可以抓住漫畫(huà)的一些關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行描述，這些關(guān)鍵點(diǎn)，可以是人物，可以是事物，可以是文字，可以是夸張之處，也可以是漫畫(huà)呈現(xiàn)事件發(fā)展的結(jié)果等。

描述結(jié)構(gòu)一般是以關(guān)鍵點(diǎn)為參照物，依次交代其他點(diǎn)，即“關(guān)鍵點(diǎn)一+關(guān)鍵點(diǎn)二+關(guān)鍵點(diǎn)三……”

2、如何擬定標(biāo)題

在描述漫畫(huà)后，我們通常結(jié)合漫畫(huà)內(nèi)容揭示寓意，并按照題目的要求擬定標(biāo)題。在擬定標(biāo)題時(shí)，要注意標(biāo)題和內(nèi)容之間要有聯(lián)系，可以通過(guò)因果分析法，即通過(guò)描述漫畫(huà)的含義分析造成這個(gè)結(jié)果的原因，從而得出漫畫(huà)的寓意。標(biāo)題可以直接點(diǎn)明寓意或者暗示寓意，擬定標(biāo)題可以采取以下兩個(gè)方式。

(1)圍繞畫(huà)面情景擬定標(biāo)題

在擬定標(biāo)題時(shí)，可以圍繞畫(huà)面情景，用文字簡(jiǎn)要描述漫畫(huà)中的中心事件，這樣表達(dá)既結(jié)合了畫(huà)面，又揭示了漫畫(huà)所表達(dá)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單明確。

(2)圍繞寓意擬定標(biāo)題

在漫畫(huà)題中，一般是通過(guò)漫畫(huà)夸張的手法反映某一社會(huì)現(xiàn)象或揭示其他寓意，那么想要讓標(biāo)題有深度和內(nèi)涵，在擬定標(biāo)題的時(shí)候就可以圍繞漫畫(huà)所表達(dá)的寓意進(jìn)行標(biāo)題擬定，采取“寓意+結(jié)果”的方式擬定標(biāo)題。

3、如何揭示寓意

漫畫(huà)的寓意就是漫畫(huà)所要表達(dá)的主題思想，只有把握住了寓意才算讀懂了漫畫(huà)。漫畫(huà)作為一種表意形式，有其自身的特點(diǎn)。我們可以通過(guò)研究漫畫(huà)的標(biāo)題、畫(huà)面、藝術(shù)表現(xiàn)手法，以及聯(lián)系實(shí)際等方法來(lái)把握漫畫(huà)的寓意。

方法一：看標(biāo)題

漫畫(huà)的標(biāo)題往往是詮釋漫畫(huà)寓意的點(diǎn)睛之筆，對(duì)漫畫(huà)寓意有提示啟發(fā)作用。

方法二：看畫(huà)面

漫畫(huà)的畫(huà)面一般由文字、人、物、景等組成。看畫(huà)面時(shí)，一方面，我們要特別注意漫畫(huà)中的對(duì)白或說(shuō)明文字，因?yàn)檫@些文字是對(duì)漫畫(huà)所要表達(dá)含義的補(bǔ)充說(shuō)明，讀懂它們對(duì)理解漫畫(huà)所要表達(dá)的意思非常重要;另一方面，我們還要特別注意漫畫(huà)中的文字、人、物、景本身的特點(diǎn)、細(xì)節(jié)及它們之間的關(guān)系。

方法三：看藝術(shù)手法

為了突出漫畫(huà)的寓意，作者在創(chuàng)作時(shí)，往往會(huì)采用一些藝術(shù)表現(xiàn)手法。漫畫(huà)常見(jiàn)的表達(dá)寓意的手法有夸張、比喻、對(duì)比、象征等。

(1)夸張渲染，突出特質(zhì)

在漫畫(huà)創(chuàng)作中，作者通過(guò)對(duì)人物、景物的變形、放大來(lái)夸張渲染，突出特質(zhì)。比如，對(duì)人物的表情、穿著、動(dòng)作、姿勢(shì)進(jìn)行變形、放大。一般來(lái)說(shuō)，漫畫(huà)中夸張的部分就是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意，因此，我們要特別注意這些細(xì)節(jié)。

漫畫(huà)大多會(huì)采用夸張的藝術(shù)手法，漫畫(huà)中夸張的部分往往是漫畫(huà)寓意的“七寸”，抓住了它，就可以說(shuō)是抓住了核心。如上圖，漫畫(huà)中人物的腦袋全都被抽象成一個(gè)個(gè)大拇指，顯而易見(jiàn)，這采用的是夸張的藝術(shù)手法。

(2)借物喻人，巧妙表意

漫畫(huà)中的物往往是寄予了喻義的，無(wú)人物的漫畫(huà)卻時(shí)時(shí)透視出人和社會(huì)的內(nèi)容。

當(dāng)漫畫(huà)中沒(méi)有人物時(shí)，我們要特別注意所給出的物品，充分進(jìn)行聯(lián)想來(lái)選出合適的寓意。圖中的漫畫(huà)便是采用借物喻人的藝術(shù)手法，一邊是適配各種各樣的設(shè)備接口，另一邊是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)接口。這樣的漫畫(huà)往往會(huì)有多種角度展開(kāi)論述，比如，可以探討人是要選擇個(gè)體特立獨(dú)行還是集體式統(tǒng)一，或者可以探討“專”和“廣”的關(guān)系，是要做一個(gè)專門(mén)領(lǐng)域的專才還是做一個(gè)“ 萬(wàn)金油”式人才，考生選擇自己最擅長(zhǎng)的角度論述即可。

(3)對(duì)比強(qiáng)化，彰顯重點(diǎn)

對(duì)比是最能凸現(xiàn)事物特征的藝術(shù)手法。漫畫(huà)通常也采用這種手法，把事物的特征淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

對(duì)比也是漫畫(huà)中常用的手法，最常見(jiàn)的就是正反對(duì)比。圖中有的小狗只知道仰望星空，卻沒(méi)有看到腳下的陷阱，偏偏一個(gè)眼盲的小狗明白要腳踏實(shí)地，從而避開(kāi)了地上的陷阱。整個(gè)漫畫(huà)啟示我們做事情要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)。

(4)象征暗示，表達(dá)抽象主題

用漫畫(huà)中的具體事物代替某種類型的人或某種普適性的精神特質(zhì)、價(jià)值觀等。這樣的漫畫(huà)題采用的是象征暗示的藝術(shù)手法，但很顯然這不是在類比具體的人，而是在類比一種抽象的精神特質(zhì)、價(jià)值觀。

方法四：聯(lián)系實(shí)際

聯(lián)系實(shí)際是指通過(guò)漫畫(huà)中所展現(xiàn)的內(nèi)容聯(lián)想到生活、工作、社會(huì)的實(shí)際情況。這些實(shí)際情況，既可以是個(gè)體事例，也可以是時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題。

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