2021年國(guó)考每日一練言語理解(9月2日)
2021年國(guó)考每日一練言語理解練習(xí):
1.所謂“小散文”,特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受,關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)。“小散文”把散文的自由、隨意和飄灑發(fā)揮到極致,但同時(shí)也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文學(xué)的審美性,而呈現(xiàn)出一種所謂“散文的消費(fèi)性格”:短短的篇幅,甜甜的語言,淺淺的哲學(xué),淡淡的哀愁。也有人把它歸納成一種模式--溫馨感人的小故事,娓娓傾談的小情調(diào),加上模糊不清的小感悟,給那些在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價(jià)的撫慰。同樣屬于這一類型的,還有所謂“明星寫作”。它因作者本身的廣告效應(yīng)、讀者的好奇心理和對(duì)于成名的期待與想象而擁有巨大的讀者市場(chǎng)。不過,就整個(gè)發(fā)展趨勢(shì)看,“小散文”也好,“明星寫作”也好,轟動(dòng)的熱潮都不會(huì)維持很久。
下列關(guān)于“小散文”表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.“小散文”具有情感化、軟化、細(xì)化的趨向,其特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受,關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)
B.“小散文”雖然把散文的自由、隨意和飄灑發(fā)揮到極致,但它同時(shí)也消解了精深的生命探求和文學(xué)的審美性
C.“小散文”的“消費(fèi)性格”表現(xiàn)為短短的篇幅、甜甜的語言、淺淺的哲學(xué)、淡淡的哀愁,其共有模式是溫馨感人的小故事,娓娓傾談的小情調(diào),加模糊不清的小感悟
D.“小散文”能給現(xiàn)代生活中奔走的人們帶來廉價(jià)的撫慰,但從整個(gè)發(fā)展趨勢(shì)來看,它和“明星寫作”一樣,所引起的轟動(dòng)熱潮不會(huì)維持太久
2.美國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡梅隆·柯里在《科學(xué)》雜志發(fā)表了研究論文,聲稱從5000萬年前開始,以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對(duì)一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點(diǎn)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)不同“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為惟一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細(xì)小的腺窩,里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細(xì)菌。這些腺窩有一些細(xì)小的孔通向螞蟻身體外部,這樣它們就可以將抗生素傳播給作物??股乜梢詺⑺罆?huì)使作物生病的寄生蟲,從而確保它們主人的食物來源不受破壞。這種螞蟻腺窩的特殊結(jié)構(gòu)使得螞蟻與作物的這種共生關(guān)系非常和諧。研究者發(fā)現(xiàn),一些近緣的不種植真菌的螞蟻身上則沒有腺窩,也沒有寄生菌。
下列說法與原文不符的一項(xiàng)是( )
A.真菌螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩,這些腺窩非常細(xì)小
B.真菌螞蟻的腺窩里寄生著一種細(xì)菌,這些細(xì)菌能產(chǎn)生抗生素
C.為將抗生素傳播給作物,真菌螞蟻的每一個(gè)腺窩上都有一個(gè)小孔通向身體外部
D.傳播出的抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲,確保真菌螞蟻的食物來源不受破壞
3.作家、藝術(shù)家作為最富有創(chuàng)造性的主體和最具活力的媒介,一旦投身于一項(xiàng)文化交流行為之中,就勢(shì)必要承擔(dān)雙重的義務(wù)或雙重的角色:把自身的文化傳播到自身以外的文化中去,再把自身以外的文化引回自身。這樣,我們?cè)趯徱曂鈬?guó)作家與中國(guó)文化的關(guān)系時(shí),就不可能、也不應(yīng)該將中國(guó)文化、中國(guó)思想設(shè)想為一成不變的輻射中心,來進(jìn)行單向度的觀照和貿(mào)易往來式的清點(diǎn),必須進(jìn)行雙向、互動(dòng)的考察,具體地研究在接受彼此文化交流的過程中,產(chǎn)生的新的想象和創(chuàng)造。
這段文字意在說明( )
A.文化交流不應(yīng)是單向度的灌輸而應(yīng)是雙向互動(dòng)
B.文化交流研究重點(diǎn)要集中在交流中創(chuàng)新的元素
C.真正的學(xué)者是肩負(fù)雙重義務(wù)扮演雙重角色的人
D.學(xué)者在文化交流中要扮演雙向傳播者才有活力
4.報(bào)紙受出版時(shí)間的限制,廣播電視受播出時(shí)間的限制,而互聯(lián)網(wǎng)媒體沒有發(fā)布時(shí)間的限制,加上制作、發(fā)布的簡(jiǎn)便,使得新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過傳統(tǒng)媒體。原先新聞的定義是,新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道;而現(xiàn)在,新聞是正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。經(jīng)常見到的情況是,新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步。
這段文字主要說明( )
A.互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞發(fā)布具有實(shí)時(shí)性
B.新媒體重新詮釋了“新聞”的定義
C.新媒體與傳統(tǒng)媒體存在較大差異
D.新聞的傳播應(yīng)注重與事件同步
5.未來的舊金山將整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)在一個(gè)被稱之為“氫網(wǎng)”的系統(tǒng)上。按照設(shè)計(jì)師們的構(gòu)想,在因海平面升高而被淹沒的沿海地區(qū),將建起新的水產(chǎn)資源開發(fā)區(qū),在開發(fā)區(qū)內(nèi),一個(gè)個(gè)海藻地,一座座高層建筑林立而起。舊金山以多霧聞名。這個(gè)設(shè)計(jì)很好地利用了這一自然資源:新穎奇特的集霧裝置“霧花”將從霧氣和海藻中獲取淡水并將其轉(zhuǎn)變成氫氣用作燃料。
關(guān)于未來的舊金山,下列說法與原文相符的是( )
A.新的水產(chǎn)資源開發(fā)區(qū)將隨著海平面的升高而擴(kuò)大
B.可以通過集霧裝置提供氫氣來解決燃料能源問題
C.城市運(yùn)轉(zhuǎn)將建立在海水淡化技術(shù)提升的基礎(chǔ)上
D.將全面使用“霧花”這種海水凈化系統(tǒng)
下面為2021年國(guó)考每日一練言語理解參考答案:
1.【解析】B。B項(xiàng),“但它同時(shí)也消解了精深的生命探求和文學(xué)的審美性”以偏概全,原文是“在一定程度上消解了……”。因此B項(xiàng)當(dāng)選。
2.【解析】C。C項(xiàng)原文是“這些腺窩有一些細(xì)小的孔通向螞蟻身體外部”,并沒有說每一個(gè)腺窩上都有一個(gè)小孔通向身體外部,C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。
3.【解析】D。文段為總--分結(jié)構(gòu),文段首先提出了作家、藝術(shù)家是富有創(chuàng)造性的主體和最具活力的媒介,要承擔(dān)雙重的義務(wù)或雙重的角色,冒號(hào)后面是對(duì)這句話的解釋。接下來列舉了中國(guó)文化的例子,來進(jìn)一步說明為什么要有雙重的義務(wù)和角色。文段的主體為作家、藝術(shù)家,排除A、B兩項(xiàng)。而C項(xiàng)沒有提到文化交流這個(gè)關(guān)鍵詞,排除。
4.【解析】B。文段首先提到新媒體與傳統(tǒng)媒體的差異性,以及新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過傳統(tǒng)媒體,此為背景介紹,因此排除A、C兩項(xiàng)。接下來文段說到原先新聞的定義是什么,然后在新媒體影響下新聞的定義發(fā)生了改變,文段的主旨句是“而現(xiàn)在”后面的內(nèi)容,因此B項(xiàng)正確。D項(xiàng)表述有誤,文段的表述是“經(jīng)常見到的情況是,新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步”,并未強(qiáng)調(diào)“注重與事件同步”,排除。
5.【解析】B。A項(xiàng)因果倒置,文段說的是因海平面升高而建立水資源開發(fā)區(qū),排除。根據(jù)文段最后一句,可知B項(xiàng)正確。C項(xiàng)偷換概念,文段中提到從霧氣和海藻中獲取淡水,C項(xiàng)偷換為海水淡化,排除。D項(xiàng)無中生有,文段并未提及將全面使用這一系統(tǒng),排除。因此B項(xiàng)當(dāng)選。
以上內(nèi)容是2021年國(guó)考每日一練言語理解(9月2日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2021國(guó)家公務(wù)員考試公告暫未公布,為了避免錯(cuò)過報(bào)名,考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
最新資訊
- 2025年備考指南:國(guó)考行測(cè)每日一練(第三期)2023-12-12
- 2025年備考指南:國(guó)考行測(cè)每日一練(第二期)2023-12-10
- 2025年備考指南:國(guó)考行測(cè)每日一練(第一期)2023-12-07
- 2022年國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷每日一練(10月11日)2021-10-11
- 2022年國(guó)考行測(cè)判斷推理每日一練(10月11日)2021-10-11
- 2022年國(guó)考行測(cè)邏輯填空每日一練(10月10日)2021-10-10
- 2022年國(guó)考行測(cè)數(shù)字運(yùn)算每日一練(10月9日)2021-10-09
- 2022年國(guó)考行測(cè)邏輯判斷每日一練(10月9日)2021-10-09
- 2022年國(guó)考行測(cè)判斷推理每日一練(10月2日)2021-10-02
- 2022年國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷每日一練(10月1日)2021-10-01