2020國家公務員行測定義判斷技巧:列舉排除法
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適用題目:往往具有明顯的特征,即題干所給的定義非常具體,并會列舉該定義所包含的具體方面或角度。
技巧應用:主要是利用題干列舉出所考察定義的具體信息,只需將選項與之對比,進行一一排除,而無需仔細分析所給定義內(nèi)容。
【例1】
權(quán)力暗示:指基于職務地位、業(yè)務能力、人格魅力而產(chǎn)生的對組織機構(gòu)外部成員的影響力。
下列不屬于權(quán)力暗示的是:
A.張教授是微電子領域的老師,不少企業(yè)遇到相關問題,都會向他請教解決的方法
B.五年級的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學校組織參加各級比賽時總請他協(xié)助指導
C.退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請他上來主持公道
D.教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問題
【解析】:答案B。權(quán)力暗示定義列舉:職務地位、業(yè)務能力、人格魅力。A項是基于業(yè)務能力、C項是基于人格魅力、D項基于職務地位,而B項不符合列舉要點,故答案選B。
【例2】
流通加工是指物品在從生產(chǎn)地到使用的過程中,根據(jù)需要施加包裝、分割、計量、分揀、刷標志、帖標準、組裝等簡單作業(yè)的總稱。
根據(jù)上述定義,下列屬于流通加工的是:
A.某工廠采購布匹、紐扣等材料,加工成時裝并在市場上銷售
B.某運輸公司在冷藏皮車中保存水果,使之在運到目的地時更新鮮
C.雜貨店將過時的西紅柿按質(zhì)量分成每斤1元和每斤2元兩個檔次銷售
D.某批發(fā)商在運輸玻璃杯的過程中,為杯子加上防震外包裝,以避免其破裂
【解析】:答案D。定義列舉要點:施加包裝、分割、計量等簡單作業(yè)。A項將布匹、紐扣加工成時裝未體現(xiàn)簡單作業(yè);B項“保存在冷藏皮車中保存水果”未實施簡單作業(yè);C項未體現(xiàn)簡單作業(yè),故答案選D。
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