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2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):創(chuàng)意農(nóng)業(yè)

更新時(shí)間:2017-10-03 08:35:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽50收藏20

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  【摘要】在公務(wù)員考試中,命題人歷來(lái)是傾向于結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題,因此考生們要對(duì)最新時(shí)政要有所了解。下面本文就盤(pán)點(diǎn)了2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):創(chuàng)意農(nóng)業(yè),希望考生能學(xué)習(xí)掌握。

  【背景鏈接】

  創(chuàng)意農(nóng)業(yè)是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以農(nóng)村的生產(chǎn)、生活、生態(tài)為資源,將農(nóng)產(chǎn)品和文化、藝術(shù)創(chuàng)意結(jié)合,使其產(chǎn)生更高的附加值,以實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,包括農(nóng)產(chǎn)品種植、加工、營(yíng)銷(xiāo),農(nóng)業(yè)旅游開(kāi)發(fā)等等。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)體現(xiàn)為農(nóng)業(yè)功能轉(zhuǎn)型、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展服務(wù)的特點(diǎn)。

  【綜合分析】

  (一)理論政策

  2011年,中共中央《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》提出規(guī)劃建設(shè)格局特色的文化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意園區(qū),強(qiáng)力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、信息、物流、建筑等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。

  2014年,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見(jiàn)》,要求推動(dòng)文化與特色農(nóng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)文化創(chuàng)意與設(shè)計(jì)服務(wù)企業(yè)及個(gè)人工作室為鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)組織、專(zhuān)業(yè)合作社、開(kāi)展多種形式的創(chuàng)意設(shè)計(jì),提高農(nóng)業(yè)品牌的知名度。

  2015年初,中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見(jiàn)》指出:增加農(nóng)民收入,必須延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、提高農(nóng)業(yè)附加值;立足資源優(yōu)勢(shì),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè);積極開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能,挖掘鄉(xiāng)村生態(tài)休閑、旅游觀光、文化教育價(jià)值。這讓人們看到了創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的重要作用與美好前景。

  (二)產(chǎn)生背景

  1、內(nèi)部發(fā)展:

  發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)是由農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀決定的。傳統(tǒng)粗放的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成生產(chǎn)效益低、農(nóng)民收入不高、農(nóng)村吸引力不足,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變成為解決“三農(nóng)”問(wèn)題的需然選擇。

  2、外部環(huán)境:

  一是國(guó)家政策推動(dòng)。國(guó)家一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的方針政策要求和鼓勵(lì)發(fā)展特色農(nóng)業(yè),讓人們看到創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的重要作用與美好前景。

  二是有成功經(jīng)驗(yàn)供借鑒。發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展“多功能農(nóng)業(yè)”并實(shí)現(xiàn)開(kāi)花結(jié)果,為我國(guó)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)產(chǎn)生提供了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

  三是市場(chǎng)規(guī)律作用的結(jié)果。商品化農(nóng)業(yè)追求利潤(rùn)、單一經(jīng)營(yíng),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生態(tài)不平衡,而避免這種不平衡的有效途徑之一就是發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。

  (三)面臨問(wèn)題

  1、發(fā)展不平衡

  2、科技、人文挖掘不夠造成產(chǎn)業(yè)鏈較短

  3、創(chuàng)意人才短缺

  4、經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小

  (四)發(fā)展對(duì)策

  1、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式。

  2、融入文化元素。

  3、打造完整產(chǎn)業(yè)體系。

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  【摘要】在公務(wù)員考試中,命題人歷來(lái)是傾向于結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題,因此考生們要對(duì)最新時(shí)政要有所了解。下面本文就盤(pán)點(diǎn)了2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):創(chuàng)意農(nóng)業(yè),希望考生能學(xué)習(xí)掌握。

  【申論范文】

  讓創(chuàng)意邂逅農(nóng)業(yè)

  當(dāng)你踏青郊外,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”;當(dāng)你暫別城市,“耕地桑柘間,地肥菜常熟”……休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)等創(chuàng)意農(nóng)業(yè)為我們織就了一幅幅美好的畫(huà)面。當(dāng)創(chuàng)意邂逅農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)玩出的“花樣”越來(lái)越多, “三農(nóng)” 問(wèn)題解決漸入柳暗花明又一村的新徑。

  發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè),對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展意義重大,存在巨大的發(fā)展和效益空間。然而,近年來(lái)我國(guó)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)也暴露出一些問(wèn)題:創(chuàng)意層次低、科技含量不足,缺乏創(chuàng)意、技術(shù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)人才等等。世上沒(méi)有輕而易舉的事業(yè),也沒(méi)有一朝即圓的夢(mèng)想。當(dāng)前,創(chuàng)意農(nóng)業(yè)要學(xué)會(huì)打智慧牌,用創(chuàng)意“智”造農(nóng)業(yè)未來(lái)。

  創(chuàng)意農(nóng)業(yè),要“智”融文化。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是產(chǎn)品和價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),更是文化意義上的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前一些地方的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)之所以創(chuàng)意層次低、缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,一個(gè)重要原因是缺乏獨(dú)特的文化內(nèi)涵。從實(shí)踐上看,臺(tái)北舉辦海芋季整體產(chǎn)業(yè)文化系列活動(dòng),九天創(chuàng)意農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園挖掘農(nóng)耕文化,河北黃粱美夢(mèng)米業(yè)有限公司讓“黃粱美夢(mèng)”故事成為其“金字招牌”,都是在發(fā)揮文化的巨大作用。文化具有強(qiáng)輻射性、高滲透性,要充分認(rèn)識(shí)文化對(duì)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義,巧妙融入藝術(shù)、美學(xué)等文化元素,提升農(nóng)產(chǎn)品附加值,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  創(chuàng)意農(nóng)業(yè),要“智”添科技。農(nóng)業(yè)需要科技創(chuàng)意。中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的水車(chē)、水磨、風(fēng)車(chē)等便是利用自然能的科技創(chuàng)意。在現(xiàn)代,荷蘭之所以成為全球最大的花卉出口國(guó),一個(gè)重要原因便是科技。特別是在生產(chǎn)、收購(gòu)和加工環(huán)節(jié),由于采用現(xiàn)代化無(wú)土栽培、電腦自動(dòng)控制、機(jī)械化作業(yè)等科技力量,有力促進(jìn)了荷花產(chǎn)業(yè)體系的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。“90后”女孩王回青對(duì)葫蘆的創(chuàng)意性加工,從“八仙葫蘆”到“手捻小葫蘆”,同樣是借助于創(chuàng)意思維和現(xiàn)代加工技術(shù)。科技是創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的重要支撐。開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)新局面,必須提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)字化、精準(zhǔn)化和智能化水平,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、品牌化和全鏈條增值。

  創(chuàng)意農(nóng)業(yè),要“智”匯人才。缺乏創(chuàng)意、技術(shù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)人才,是時(shí)下創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展的最大困局之一。要做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè),就要培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人才。有了人才,才能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新的綜合效能,才能使創(chuàng)意農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚“新點(diǎn)子”和技術(shù),也才能使單一的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)變成有情趣的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。創(chuàng)意歸根結(jié)底是人創(chuàng)造的。有了人才,創(chuàng)意才會(huì)無(wú)止境。而通過(guò)不斷創(chuàng)意、不停創(chuàng)意,農(nóng)民能從中求知、求樂(lè)、求富、求美,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意生產(chǎn)、創(chuàng)意生活,形成創(chuàng)意生態(tài)。

  創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展路在何方?關(guān)鍵還在于創(chuàng)意,在于文化、科技和人才。“大海從魚(yú)躍,長(zhǎng)空任鳥(niǎo)飛”。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)正當(dāng)其時(shí),也必將大放異彩!

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