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2016年國考面試熱點:均衡教育資源分配

更新時間:2016-01-12 13:22:40 來源:環(huán)球網校 瀏覽90收藏27

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  【背景材料】

  當下,基礎教育分配失衡問題仍未完全解決。重點學校資源稀缺,有的家長為了讓孩子能上重點學校,不惜斥巨資購買“學區(qū)房”,甚至引發(fā)買賣雙方糾紛,產生社會矛盾;學校招生數(shù)量有限,不能滿足城鎮(zhèn)化快速發(fā)展后大量進城務工人員子女的入學需求;重點學校的存在導致基礎教育不公,影響了社會公平正義。

  【模擬題】

  請你談一下你對均衡基礎教育資源分配的看法。

  【參考答案】

  一方面,從歷史因素看,不同學校在硬件條件、辦學經費、師資力量等方面存在差異,重點學校比一般學校優(yōu)越很多。另一方面,從當前因素看,城鎮(zhèn)化發(fā)展使大量農村適齡兒童涌入城市,而重點學校難以滿足現(xiàn)實需要,很多孩子享受不到優(yōu)質的教育資源。

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  對此,可以從以下幾個方面入手,均衡教育資源分配。一是引導監(jiān)管并重,逐步淡化重點學校的概念,防止輿論過度炒作“學區(qū)房”,同時相關部門對惡意抬高“學區(qū)房”房價等行為進行嚴肅查處,維護市場公平。二是加大幫扶力度,對軟、硬件條件較差的學校增加投入,特別是在師資調配、經費支持等方面給予一定傾斜。三是優(yōu)化學校布局,促使優(yōu)質教育資源分布更加均衡、更加公平,盡量滿足新、老城市家庭特別是打工者家庭的入學需求。四是鼓勵民辦學校建設發(fā)展,通過指導幫帶、專業(yè)交流、民間資金支持等舉措提高辦學質量。
 

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