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2019二建教材大變動,二建考生應(yīng)如應(yīng)對?

更新時間:2019-01-10 14:41:45 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽680收藏136

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摘要 挑戰(zhàn)即機遇,二建教材已經(jīng)公布,每科都有了很大改動,現(xiàn)在同學(xué)們的起跑線被大致拉平。相比于新學(xué)員,老學(xué)員的優(yōu)勢顯著降低。那么了解了今年二建將會發(fā)生的變化,那么我們該如何學(xué)習(xí),成功取證呢?

如何應(yīng)對2019年二級建造師教材此次改版?

一、抓住重點學(xué)習(xí)

雖然教材變動幅度很大,但是變動并不是無跡可尋。所有的變動都是為了能夠更好得選拔人才,所以其重點考察方向并不會發(fā)生太大變化。將這部分內(nèi)容重點挑出來學(xué)習(xí),可以有效提高學(xué)習(xí)效率,將自己從繁雜的知識點中脫離出來。

二、有針對性的學(xué)習(xí)

已經(jīng)確認2019年二級建造師將在5月25日、26日就會開始考試,在新教材與大綱發(fā)布后,選用針對新教材有充分研究的課程,梳理新考點、新思路,才能在3-4個月內(nèi)快速吃透新內(nèi)容。

三、要善于總結(jié),有體系的學(xué)習(xí)

建造師的學(xué)習(xí)如同摩天大樓的建造,想要直接在地基上拔起一座樓是不可能的。我們要分步驟,分階段,一步步跟著課程體系搭建學(xué)習(xí)框架。

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