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2018年學(xué)二級(jí)建造師市政實(shí)務(wù),要趁早

更新時(shí)間:2017-12-07 09:29:30 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽258收藏77

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摘要   【摘要】2018年的二級(jí)建造師備考已經(jīng)悄然開始,你準(zhǔn)備好了嗎?實(shí)務(wù)不好過, 這是大家的共識(shí),尤其是市政通過率低,所以說要趁早準(zhǔn)備。實(shí)務(wù)中不僅知識(shí)點(diǎn)多而且比較零散,在考試中還需要多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的融合才能靈活應(yīng)

  【摘要】2018年的二級(jí)建造師備考已經(jīng)悄然開始,你準(zhǔn)備好了嗎?實(shí)務(wù)不好過, 這是大家的共識(shí),尤其是市政通過率低,所以說要趁早準(zhǔn)備。實(shí)務(wù)中不僅知識(shí)點(diǎn)多而且比較零散,在考試中還需要多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的融合才能靈活應(yīng)對(duì),特別需要記憶與理解的結(jié)合,緊靠考前突擊通過實(shí)務(wù)考試那是不可能的。只有充分準(zhǔn)備,在考試時(shí)才能游刃有余。接下來我們的任務(wù)就是盡快進(jìn)入市政實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),市政實(shí)務(wù)包括的專業(yè)比較多,包括道路、橋梁、軌道交通、管道等,特別是第一章道路工程要學(xué)好,第一章掌握好了,自信心也就有了,后面幾章的復(fù)習(xí)便如魚得水。

  讀書

  可能有人說了,新教材還沒有出來呢,沒有書可看。二級(jí)建造師考試用書基本上每年都會(huì)有一定變化,主要是修訂一些與最新法律、規(guī)定不符的地方,或者修正一些錯(cuò)誤,都是局部內(nèi)容的修改,整體框架和主要的內(nèi)容基本不變。因此現(xiàn)在用舊教材來復(fù)習(xí)沒有問題。教材是考試的根本,考試時(shí)必須依據(jù)教材的內(nèi)容和觀點(diǎn)去回答考試問題。復(fù)習(xí)之初一定要全面通讀教材,了解教材的框架。

  第一節(jié)是城鎮(zhèn)道路工程結(jié)構(gòu)與材料,屬于概述,考查形式多為選擇題目,主要靠記憶,記關(guān)鍵詞。后面三節(jié)是路基、基層、面層施工,是案例題目的考查點(diǎn),需要理解掌握。可以按照節(jié)或者目為單位進(jìn)行,一邊看書一邊做總結(jié)筆記,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來,其實(shí)也可稱之為預(yù)習(xí)階段。

  聽課

  教材通讀之后基本掌握了這一章節(jié)的大致內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候再去聽課,一是聽課時(shí)不會(huì)一頭霧水,二是可以針對(duì)不懂的內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注。為什么要求帶書聽課呢,是因?yàn)槔蠋煹闹v義多數(shù)比較精煉,光看講義有時(shí)候不能更好的理解知識(shí),講義和教材結(jié)合效果更好。

  對(duì)于課程,可以選擇直播或錄播。直播的好處是可以和老師互動(dòng),同時(shí)還可以了解其他考生的疑難點(diǎn),判斷自己是否也存在這些問題。錄播課可以針對(duì)自己不懂的地方反復(fù)聽。各有好處,盡量多參與。

  課程中,老師會(huì)提供較多的現(xiàn)場(chǎng)圖片,比如路基施工、瀝青路面、水泥混凝土路面施工等。這些是教材上沒有的,對(duì)我們理解整個(gè)道路工程的結(jié)構(gòu)組成和施工工藝流程非常有幫助。

  做題

  經(jīng)過讀書和聽課之后,大部分的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)理解,此時(shí)就要檢驗(yàn)一下掌握的情況。檢驗(yàn)的最好方法肯定是做題了,用建造師快題庫做章節(jié)練習(xí)題。

  建造師快題庫的章節(jié)練習(xí)題模塊分的很細(xì),學(xué)完一節(jié)或者一目之后就可以檢驗(yàn)這一節(jié)或一目知識(shí)點(diǎn)。在做題的時(shí)候不要翻書,完全把自己放在一個(gè)考試的環(huán)境去面對(duì)試題,全部做完之后再去翻書核對(duì)答案。將做錯(cuò)的或者在做題過程中有糾結(jié)的題目整理到一個(gè)錯(cuò)題本,反復(fù)練習(xí)確保完全掌握。

  此階段主要是需要調(diào)整好心態(tài),靜心細(xì)心的復(fù)習(xí),第一章內(nèi)容不算太多,整體框架清晰明了。此時(shí)以選擇題目為主,適當(dāng)練習(xí)案例題目,要求能夠精準(zhǔn)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),為后期的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn),一定要牢記于心,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。

  學(xué)市政,要趁早

  2018年的二級(jí)建造師備考已經(jīng)悄然開始,你準(zhǔn)備好了嗎?實(shí)務(wù)不好過, 這是大家的共識(shí),尤其是市政通過率低,所以說要趁早準(zhǔn)備。實(shí)務(wù)中不僅知識(shí)點(diǎn)多而且比較零散,在考試中還需要多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的融合才能靈活應(yīng)對(duì),特別需要記憶與理解的結(jié)合,緊靠考前突擊通過實(shí)務(wù)考試那是不可能的。只有充分準(zhǔn)備,在考試時(shí)才能游刃有余。接下來我們的任務(wù)就是盡快進(jìn)入市政實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),市政實(shí)務(wù)包括的專業(yè)比較多,包括道路、橋梁、軌道交通、管道等,特別是第一章道路工程要學(xué)好,第一章掌握好了,自信心也就有了,后面幾章的復(fù)習(xí)便如魚得水。

  讀書

  可能有人說了,新教材還沒有出來呢,沒有書可看。二級(jí)建造師考試用書基本上每年都會(huì)有一定變化,主要是修訂一些與最新法律、規(guī)定不符的地方,或者修正一些錯(cuò)誤,都是局部內(nèi)容的修改,整體框架和主要的內(nèi)容基本不變。因此現(xiàn)在用舊教材來復(fù)習(xí)沒有問題。教材是考試的根本,考試時(shí)必須依據(jù)教材的內(nèi)容和觀點(diǎn)去回答考試問題。復(fù)習(xí)之初一定要全面通讀教材,了解教材的框架。

  第一節(jié)是城鎮(zhèn)道路工程結(jié)構(gòu)與材料,屬于概述,考查形式多為選擇題目,主要靠記憶,記關(guān)鍵詞。后面三節(jié)是路基、基層、面層施工,是案例題目的考查點(diǎn),需要理解掌握。可以按照節(jié)或者目為單位進(jìn)行,一邊看書一邊做總結(jié)筆記,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來,其實(shí)也可稱之為預(yù)習(xí)階段。

  聽課

  教材通讀之后基本掌握了這一章節(jié)的大致內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候再去聽課,一是聽課時(shí)不會(huì)一頭霧水,二是可以針對(duì)不懂的內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注。為什么要求帶書聽課呢,是因?yàn)槔蠋煹闹v義多數(shù)比較精煉,光看講義有時(shí)候不能更好的理解知識(shí),講義和教材結(jié)合效果更好。

  對(duì)于課程,可以選擇直播或錄播。直播的好處是可以和老師互動(dòng),同時(shí)還可以了解其他考生的疑難點(diǎn),判斷自己是否也存在這些問題。錄播課可以針對(duì)自己不懂的地方反復(fù)聽。各有好處,盡量多參與。

  課程中,老師會(huì)提供較多的現(xiàn)場(chǎng)圖片,比如路基施工、瀝青路面、水泥混凝土路面施工等。這些是教材上沒有的,對(duì)我們理解整個(gè)道路工程的結(jié)構(gòu)組成和施工工藝流程非常有幫助。

  做題

  經(jīng)過讀書和聽課之后,大部分的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)理解,此時(shí)就要檢驗(yàn)一下掌握的情況。檢驗(yàn)的最好方法肯定是做題了,用建造師快題庫做章節(jié)練習(xí)題。

  建造師快題庫的章節(jié)練習(xí)題模塊分的很細(xì),學(xué)完一節(jié)或者一目之后就可以檢驗(yàn)這一節(jié)或一目知識(shí)點(diǎn)。在做題的時(shí)候不要翻書,完全把自己放在一個(gè)考試的環(huán)境去面對(duì)試題,全部做完之后再去翻書核對(duì)答案。將做錯(cuò)的或者在做題過程中有糾結(jié)的題目整理到一個(gè)錯(cuò)題本,反復(fù)練習(xí)確保完全掌握。

  此階段主要是需要調(diào)整好心態(tài),靜心細(xì)心的復(fù)習(xí),第一章內(nèi)容不算太多,整體框架清晰明了。此時(shí)以選擇題目為主,適當(dāng)練習(xí)案例題目,要求能夠精準(zhǔn)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),為后期的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn),一定要牢記于心,能夠舉一反三,做到以不變應(yīng)萬變。

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