如何用時較短的熟悉二級建造師教材?
【摘要】2016年二級建造師考試已經(jīng)結束,新一輪的備考也隨之來臨。為了讓二級建造師考生更好的備考,環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道與廣大考生分享二級建造師考試備考經(jīng)驗。本文為:如何用時較短的熟悉二級建造師教材?。更多二級建造師考試信息請關注環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道。
1、學習(教材)的程序
(1)考試大綱(理解知識邏輯框架)
(2)閱讀教材(檢查自身水平,標記不能理解的內(nèi)容)
(3)聽精講課件(適當做題)
(4)回看教材(標記(真題)考點)
(5)練習考試真題(舉一反三,繼續(xù)回看教材)
(6)考試通過
(1)考試大綱(理解知識邏輯框架)
內(nèi)容 | 2013 | 2014 | 2015 | |||
分數(shù) | 頁平均分 | 分數(shù) | 頁平均分 | 分數(shù) | 頁平均分 | |
第一章施工管理 | 24 | 0.533 | 16 | 0.356 | 21 | 0.467 |
第二章施工成本管理 | 25 | 0.329 | 26 | 0.342 | 22 | 0.289 |
第三章施工進度管理 | 18 | 0.692 | 16 | 0.615 | 18 | 0.692 |
第四章施工質(zhì)量管理 | 16 | 0.5 | 20 | 0.625 | 20 | 0.625 |
第五章施工職業(yè)健康安全與環(huán)境管理 | 18 | 0.5 | 18 | 0.5 | 15 | 0.417 |
第六章施工合同管理 | 16 | 0.327 | 20 | 0.408 | 21 | 0.428 |
第七章施工信息管理 | 3 | 0.176 | 4 | 0.235 | 3 | 0.176 |
合計 | 120 | 120 | 120 |
(2)閱讀教材(檢查自身水平,標記不能理解的內(nèi)容)
此環(huán)節(jié)也可以越過,直接聽(精講)課件
快速閱讀,但要注意對知識的理解
標記對照實際工作不能理解的內(nèi)容
以下面這計劃為例,來說明體會:
建設工程項目管理的內(nèi)涵是:自項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,以使項目的費用目標、進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)。
(3)聽精講課件(適當做題)
精講班的目的:
解釋教材上的每一個考點
講解每一道例題
讓學生掌握知識,更知道怎么考和為什么考
建設工程項目管理的內(nèi)涵是:自項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,以使項目的費用目標、進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)。
“自項目開始至項目完成”指的是項目的實施期;“項目策劃”指的是目標控制前的一系列籌劃和準備工作;
(4)回看教材(標記(真題)考點)
(5)練習考試真題(舉一反三,繼續(xù)回看教材)
這個非常關鍵,后面重點說。
(6)考前拔高
環(huán)球網(wǎng)校小編友情提示:本文為大家詳細介紹了二級建造師論壇,是大家備考學習交流的好平臺喲!
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【摘要】2016年二級建造師考試已經(jīng)結束,新一輪的備考也隨之來臨。為了讓二級建造師考生更好的備考,環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道與廣大考生分享二級建造師考試備考經(jīng)驗。本文為:如何用時較短的熟悉二級建造師教材?。更多二級建造師考試信息請關注環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道。
2、必須要強調(diào)的是
(1)答題技巧掌握得再多,不熟悉教材也是白搭
(2)唯一捷徑是吸收別人的成功經(jīng)驗(聽課件),可以分章學習,也可以集中聽一遍
(3)聽完課件后必須學習教材(最好按照整章學習,前后關聯(lián))
(4)對教材中一些關鍵詞予以標注,切忌大段通劃(考慮把真題標注到教材上)
(5)不要躲避知識,遇到不懂的及時百度或者及時請教他人
(6)對比不同科目教材相關內(nèi)容,體會可能的矛盾和關聯(lián)
學習可以分為三種境界——知、悟、用。
教材中前后內(nèi)容的融會貫通、舉一反三是最高境界
3、記憶的規(guī)律性和記憶的自信
著名的艾賓浩斯遺忘曲線
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