2021年新疆公務(wù)員考試申論寫(xiě)作技巧
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2021年新疆公務(wù)員考試申論寫(xiě)作技巧
2021年新疆公務(wù)員考試的筆試時(shí)間為2021年8月28日。想要及時(shí)獲得新疆公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間、筆試時(shí)間、成績(jī)查詢(xún)時(shí)間和面試時(shí)間的考生，可以使用 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，會(huì)在考試的各個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)以短信形式提前提醒哦。
2021新疆公務(wù)員考試公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科�！渡暾摗返念}型可以分為歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用寫(xiě)作、文章寫(xiě)作五類(lèi)，其中，文章寫(xiě)作是難度較大的一類(lèi)題目。因?yàn)槠蠛筒牧舷拗疲芏嗫忌菀鬃ゲ坏街攸c(diǎn)，導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的文章論點(diǎn)不突出、論據(jù)缺乏說(shuō)服力，整體文章顯得大而空，充滿(mǎn)了口號(hào)式的套話(huà)。
一、寫(xiě)作要求：
一般來(lái)說(shuō)，文章寫(xiě)作以議論文為主，要求達(dá)到觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言凝練、論證合理，整體講求嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)。
二、邏輯結(jié)構(gòu)：
邏輯結(jié)構(gòu)一般分為兩類(lèi)：
1、逐層深入式。提出論點(diǎn)后，逐漸展開(kāi)論述，層層遞進(jìn)，最后總結(jié)拔高。這種結(jié)構(gòu)有兩種常用形式：
一是各個(gè)分論點(diǎn)由淺入深，逐漸從表層的道理深入到背后的原因、影響等內(nèi)容，中間使用恰當(dāng)?shù)倪^(guò)度銜接，保證文章連貫。
二是按“是什么-為什么-怎么辦”的思路逐步分析問(wèn)題，偏向于實(shí)際問(wèn)題的解決，由于思路的延續(xù)性導(dǎo)致文章的結(jié)構(gòu)更加緊密合理，不需要刻意排布。
2、并列論述式。也是寫(xiě)作中相較于逐層深入式更為常用的一種結(jié)構(gòu)，先提出論點(diǎn)，然后從平行等級(jí)的幾個(gè)層面分開(kāi)闡述，最后進(jìn)行總結(jié)歸納。
并列論述一般表現(xiàn)為“總-分-總”形式，是申論寫(xiě)作的常用形式。文章開(kāi)篇可以從實(shí)際事例出發(fā)，也可引經(jīng)據(jù)典代入，提出論點(diǎn);主體部分通過(guò)并列的三個(gè)或四個(gè)論點(diǎn)來(lái)支撐，各個(gè)論點(diǎn)需要使用各種論證方法來(lái)保證其說(shuō)服力;結(jié)尾要回扣首段的論點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)題，可以使用比喻、排比等修辭手法來(lái)加強(qiáng)感情，也可以發(fā)出號(hào)召呼吁。
三、論證方法：
常用的論證方法有事實(shí)論證、道理論證、對(duì)比論證和比喻論證。
1、事實(shí)論證，又稱(chēng)舉例論證，使用這種方法，一般是先分論后結(jié)論，即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論題，然后圍繞論題逐層運(yùn)用材料證明論點(diǎn)，最后歸納出結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)的方法，比較符合人們的思維認(rèn)識(shí)規(guī)律。選材十分重要，一定要有典型意義，能夠說(shuō)明問(wèn)題。
2、道理論證，一般通過(guò)演繹推理或者歸納推理進(jìn)行，也可以引經(jīng)據(jù)典，使用得當(dāng)會(huì)顯得文采卓越，但使用不當(dāng)會(huì)顯得繁復(fù)混亂且無(wú)重點(diǎn)。
3、對(duì)比論證是一種求異的思維方式，側(cè)重從事物的相反或相異的屬性的比較中來(lái)揭示論點(diǎn)。中與外、古與今、大與小、強(qiáng)與弱等，都可進(jìn)行比較，在比較中兩者的差異和對(duì)立是非常明顯的，十分有說(shuō)服力。
4、比喻論證和道理論證一樣，如果比喻恰切得當(dāng)，巧妙地體現(xiàn)了論點(diǎn)內(nèi)容，那么可以起到比較好的效果;但如果不能選取恰當(dāng)?shù)挠黧w，可能導(dǎo)致說(shuō)理生硬，難以使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，因此要求平時(shí)多閱讀、多積累、多實(shí)際練習(xí)，這樣才能熟練地運(yùn)用這種論證方法。
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