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2020年陜西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解模擬試題6

更新時(shí)間:2019-10-08 17:18:52 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽51收藏5

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摘要 地方公務(wù)員考試范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,都需要進(jìn)行大量的復(fù)習(xí)去理解、掌握、鞏固各類與公務(wù)員考試密切相關(guān)的知識(shí),積極備考。以下內(nèi)容是2020年陜西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解模擬試題6,希望對(duì)考生也有所幫助。

1.從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句( )。

A.家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位,才能讓孩子長(zhǎng)成有用之材

B.想培養(yǎng)孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位

C.若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位

D.若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位

2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )。

A.通州市五部門聯(lián)合執(zhí)法,取締了多處非法經(jīng)營(yíng)的音像制品,近3萬張盜版光盤被查獲后銷毀

B.《經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》稱,中國(guó)經(jīng)濟(jì)今后一段時(shí)間還將保持高速增長(zhǎng)的勢(shì)頭不會(huì)減弱,仍將是全球投資者向往的地方

C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)涉及的范圍非常廣泛,每一個(gè)人都跟它脫不開關(guān)系,所以在每個(gè)人身上都存在著他所在社會(huì)的傳統(tǒng)

D.《與臺(tái)灣關(guān)系法》是美國(guó)的國(guó)內(nèi)法,它不能超越國(guó)際法準(zhǔn)則和中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)等國(guó)際條約而成為干涉中國(guó)內(nèi)政的法律依據(jù)

3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是

A.近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查,選擇合適的眼鏡,切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。

B.《中國(guó)好聲音》這類“零門檻”的節(jié)目,讓任何人一個(gè)擁有音樂夢(mèng)想的普通人,都可以一展歌喉,享受舞臺(tái),也讓我們懂得,平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢(mèng)想,勇于追求,敢于創(chuàng)造奇跡

C.百年來,中華書局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。

D.目前,我國(guó)是聯(lián)合國(guó)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項(xiàng)目最多的國(guó)家,這一成績(jī)主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的。

4.①節(jié)能減排,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,既是救治全球氣候變暖的關(guān)鍵性方案,也是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要手段

②低碳經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,溫室氣體減排甚至?xí)椭?jié)省成本,并且不需要很高的技術(shù)

③在全球氣候變化的大背景下,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)正在成為各級(jí)部門決策者的共識(shí)

④發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人

⑤然而,低碳不等于貧困,貧困不是低碳經(jīng)濟(jì),低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)

⑥低碳經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)從現(xiàn)在做起

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是( )。

A.①③②⑤⑥④

B.⑥③②①⑤④

C.④⑥②①⑤③

D.③①⑤②⑥④

5.從給出的幾句話中選出沒有語(yǔ)病的一句( )。

A.清明前后,××部隊(duì)派了八百多人次參加郊區(qū)植樹勞動(dòng)。

B.凡事要依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。

C.他只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),至于思想品德方面,就不以為然了。

D.他工作特別忙,夜以繼日地干,以致累倒了。

下面是參考答案及解析

【參考答案與解析】

1.答案: B

【解析】:本題考查病句辨析的能力。B項(xiàng)中“教育……自主精神”搭配不當(dāng),其他三項(xiàng)語(yǔ)句表達(dá)通順,沒有語(yǔ)病。故正確答案為B。

2.答案: D

【解析】: A搭配不當(dāng),“取締”的應(yīng)該是 “場(chǎng)所”“攤點(diǎn)”而不能是“多處”“音像制品”。B結(jié)構(gòu)混亂,去掉“不會(huì)減弱”。同時(shí),“中國(guó)經(jīng)濟(jì)”是“投資者向往的地方”,主賓搭配不當(dāng)。C不合邏輯,把“所以”改為“因?yàn)?rdquo;。

3.答案: C

【解析】:A選項(xiàng)切忌和不要屬于重復(fù),導(dǎo)致語(yǔ)義與文段不符。B 選項(xiàng)平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否,屬于一面對(duì)兩面,造成了邏輯混亂。D選項(xiàng)“主要靠的”與“共同努力取得的”句式雜糅,因此選擇C。

4.答案: D

【解析】:本題考查語(yǔ)句排序。材料主要闡述的是低碳經(jīng)濟(jì)的問題。從整個(gè)材料結(jié)構(gòu)來分析,六個(gè)語(yǔ)句可以分成三組,每組之間有相互承接關(guān)系,即③①為一組,從宏觀上提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的意義;接下來,材料通過“然而”一詞轉(zhuǎn)折,澄清了一些關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),即⑤②;最后,經(jīng)過以上的論述,進(jìn)而呼吁每一個(gè)人從現(xiàn)在開始關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)問題,因?yàn)槠?ldquo;關(guān)乎每一個(gè)人”,即⑥④。故正確答案為D。

5.答案: D

【解析】:本題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)中“派出……人次”搭配不當(dāng),應(yīng)該將“人次”改為“人”;B項(xiàng)中成分贅余,“否則”與“單靠自己”語(yǔ)意重復(fù),可將“單靠自己”刪去;C項(xiàng)中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤,“不以為然”意為不認(rèn)為是對(duì)的,不合語(yǔ)意,可改為“不管不顧”或“忽視不管”。D項(xiàng)語(yǔ)句表達(dá)通順,句意明確,沒有語(yǔ)病。故正確答案為D。

以上內(nèi)容是2020年陜西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解模擬試題6。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考陜西公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。了解更多有關(guān)考試的內(nèi)容,關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道。還可以點(diǎn)擊下方按鈕,免費(fèi)下載更多公務(wù)員精華資料、系列模擬試題喲!

分享到: 編輯:劉茹

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